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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
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- Modalidades e níveis de ensino
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- Recursos humanos
- Formação
- Diversidade
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- tecnologias digitais
- estudos decoloniais
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- Deficiência
- Educação ambiental
- Ensino privado
- Jogos
- Relações étnico-raciais
Lista de espera do ProUni é divulgada
- 13/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Candidatos devem verificar resultado nas instituições de ensino O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quinta-feira, 12 de março, a lista de espera dos estudantes que manifestaram interesse em participar do Programa Universidade para Todos (ProUni). Os candidatos podem verificar o resultado nas instituições de ensino que escolheram para estudar
Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
- 13/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no desenvolvimento de estudos, com o objetivo de aperfeiçoar o conjunto de processos que compõem o Enade. O diretor de Avaliação da Educação Superior, Moaci Alves Carneiro, afirmou que o Inep dialoga com educadores, pesquisadores e representantes de instituições, no sentido de atender à expectativa da sociedade. "A finalidade é fazer com que os resultados obtidos por meio
Opinião - Fernando Schuler: No debate do Fundeb, não faz sentido congelar a Constituição em um só modelo
- 12/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Por que essas alternativas deveria ser excluídas, prima facie, da educação? Com base em que evidência empírica? Não me parece que elas viriam dos ótimos resultados que nosso modelo de monopólio estatal vem apresentando, não é mesmo? Congelar um modelo de gestão da educação pública no texto da Constituição é um equívoco para o país. Garantia de direitos não é sinônimo de execução
Dogmas não podem tirar a oportunidade do Novo Fundeb
- 10/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, nos seus dois sentidos: politics e policy. O Novo Fundeb é a oportunidade que temos para tornar uma política pública de larguíssima escala em um instrumento de financiamento da educação básica que sirva para promover mais equidade e induzir boa gestão e melhores resultados. Nenhuma política educacional deveria ser aprovada sem essas premissas de melhor uso dos recursos
Pesquisa sobre Financiamento da Educação no Brasil
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
O Consed, em parceria com o Instituto Unibanco, publica a Pesquisa sobre Financiamento da Educação no Brasil, em dois volumes. O primeiro deles tem como tema o “Cenário das principais receitas brasileiras”, no qual identifica os principais impostos do Sistema Tributário Nacional em termos de volume de recursos arrecadados, e analisa sua evolução nos últimos...
O Impacto do Projeto Jovem de Futuro sobre a Aprendizagem em Escolas Públicas
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
Em artigo, publicado no âmbito do Seminário "Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: impactos e evidências", realizado em 2016 pelo Instituto Unibanco, Ricardo Paes de Barros et al apresentam os resultados da avaliação de impacto do Programa Jovem de Futuro e explicam o método utilizado, propondo uma reflexão sobre o quão elevado é o efeito
Caminhos para a qualidade da educação pública: impactos e evidências
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
Com o tema “Impactos e Evidências”, o Instituto Unibanco lança o segundo livro da coleção “Caminhos para a Qualidade da Educação Pública”. O volume é resultado do seminário internacional de mesmo título, realizado pelo Instituto em setembro de 2016. Os artigos trazem exemplos práticos e discutem a produção científica e o uso de evidências para tomada
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
resultado desses anos de projeto. Em situações de homofobia e bullying, há uma imediata reação da vítima e dos outros alunos, que agora possuem um conjunto maior de argumentos no combate a essas práticas. O estudante Ray Kenner, do sertão cearense, e a professora Maria Gabriela, da área rural de Santa Catarina, nos mostram que, com diálogo, esforços conjuntos
Identidade Brasil | Izabela Murici - Educação
- 04/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta edição do programa de entrevistas Identidade Brasil, Arnaldo Niskier recebe Izabela Murici, consultora que trabalha há quase 20 anos com gestão em Educação no Grupo Falconi, desenvolvendo práticas e políticas que significam o futuro em nosso país. A entrevistada também trabalhou em vários Estados e Municípios do Nordeste, com o foco na formação do Pro...
Análise de Imprensa - Março de 2020
- 03/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de distribuição a partir dos resultados educacionais. Já o ministro Paulo Guedes, em videoconferência com representantes da Confederação Nacional dos Municípios, criticou o relatório da PEC do Fundeb, relatou a Agência Brasil. Segundo o texto, replicado por 46 publicações, Guedes sugeriu a manutenção do valor atual. “Podíamos, excepcionalmente, renovar o Fundeb
"Feio, fraco e não tem resultado positivo", diz Weintraub sobre Paulo Freire
- 02/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Abraham Weintraub, voltou a atacar o educador brasileiro Paulo Freire. Em uma entrevista concedida ao deputado federal Eduardo Bolsonaro (PSL-SP), divulgada em seu canal do Youtube neste domingo 1, o ministro disse que Freire é "feio, fraco e não tem resultado positivo". "Ele (Paulo Freire) é tão ruim que ele é bom. É como a Dilma
Sentimento e percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágios do coronavírus no Brasil
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
O material apresenta o resultados da pesquisa “Sentimento e percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágios do coronavírus (COVID-19) no Brasil", trazendo além de dados quantitativos o depoimentos de algumas professoras, principalmente sobre como estão se cuidando, se organizando e como enxergam a sua responsabilidade neste momento.
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio – PNEM: a formação continuada na Gered de Chapecó – SC
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
de Santa Catarina. Os resultados indicaram que a formação foi de significativa qualidade, induzindo ao reconhecimento do estudante em sua individualidade.
Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular?
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda uma pesquisa sobre a percepção de estudantes do 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas, privadas e profissionalizantes e de cursinhos públicos e privados sobre o uso de medicamentos para aproveitamento cognitivo nos estudos. A maioria considerou positivo o uso desses medicamentos, e os resultados deste estudo ressaltam a importância
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.
Políticas públicas para o Ensino Superior a Distância: um exame do papel da Universidade Aberta do Brasil
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
de precisar ser constantemente avaliada pelos atores sociais (Estado e Sociedade) sob uma perspectiva crítica, é uma política pública educacional que apresenta resultados globais positivos.
Uma boa gestão melhora o desempenho da escola, mas o que sabemos acerca do efeito da complexidade da gestão nessa relação?
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo avalia a relação entre Gestão Escolar e desempenho dos estudantes do 9º ano na Prova Brasil-2015 e o papel moderador da complexidade da Gestão Escolar nessa relação. O estudo analisou dados do Saeb referentes a 182 escolas da rede pública do Espírito Santo. Os resultados apontam que a Gestão Escolar tem impacto no desempenho dos estudantes. Assim
A educação ainda não engrenou
- 28/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de estudantes. Para isso, temos a recém-homologada Base Nacional Comum da Formação Docente, resultado de um importante trabalho que envolveu o Conselho Nacional de Educação (CNE), o Ministério e as secretarias de Educação, as universidades e diversos setores da sociedade civil. É preciso agora criar mecanismos indutores para implementar essa política, cuja
Com a menor rede de ensino, região Norte tem 1/3 das escolas escolhidas para modelo cívico-militar
- 27/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
educacionais alertam que a política beneficia um número limitado de estudantes e que não é uma solução para os maus resultados educacionais brasileiros. A lista com as 54 escolas selecionadas pelo programa foi divulgada nesta quarta-feira, 26, após o início do ano letivo nas unidades, conforme mostrou o Estado. A região Norte tem 18 colégios escolhidos para o modelo
Fies: candidatos já podem acessar resultados
- 26/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
© Marcello Casal Jr/ Agência Brasil Educação Fies: candidatos já podem acessar resultados O programa oferece 70 mil vagas para financiamento universitário Publicado em 26/02/2020 - 22:02 Por Andreia Verdélio – Repórter da Agência Brasil - Brasília O resultado da seleção do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e do Programa de Financiamento Estudantil (P