O fantasma do vestibular

objetivo o desenvolvimento de competências e habilidades, como já é proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Vale lembrar que o Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034 propôs a revisão das metas para os ensinos Médio, Técnico e Superior: Garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades

Diálogos sobre o papel do Profissional de Apoio à Inclusão

A videoconferência é parte do Ciclo de Debates Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva promovido pelo GT15 - Educação Especial, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa (Anped) e pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (Abpee). No segundo encontro da série, as convidadas refletem sobre o papel de do profissi...

Fazer ciência com consciência racial

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Unesco lança Volume X da Coleção História Geral da África, em parceria com Instituto Unibanco

e a Discriminação e terá a presença de: Gabriela Ramos, Diretora-geral adjunta de Ciências Humanas e Sociais da UNESCO, Marlova Noleto, Diretora e Representante da UNESCO, Zara Figueiredo, Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC) e Ricardo Henriques, Superintendente executivo do Instituto Unibanco. Após mesa

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar desigu...

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

essas descobertas às oficinas de pintura, teatro, música, dança e performance, sempre trazendo para o contexto de nossa realidade. Saúde mental é uma das temáticas abordadas por meio de debates, leituras de obras e, a partir delas, leituras de mundo. O respeito à diversidade, às etnias também são objetos de estudo da Arte. Os alunos pesquisam manifestações nas diferentes

MEC participa da Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão

Evento acontece até 10 de outubro, em Diamantina (MG), com o tema "Diversidade, Equidade e Inclusão". O MEC foi representado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). O Ministério da Educação (MEC) participou nessa segunda-feira, 7 de outubro, da 10a Semana da Integração: Ensino, Pesquisa

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

da arte e da cultura, destacando a diversidade e o talento criativo dos artistas brasileiros. Sempre buscando aperfeiçoar esse encontro com a produção dos artistas, dos territórios mais remotos do país aos eixos mais visíveis, o Rumos passou por duas reestruturações durante minha permanência à frente do Itaú Cultural (IC). Em 2013, deixou de ser centralizado

Educação escolar quilombola

Quilombolas) e a Unb (Universidade de Brasília). Este evento, o primeiro organizado pelo Coletivo Nacional de Educação da CONAQ, é significativo por representar a inserção pública do Coletivo, que tem influenciado diretamente as políticas de Educação Escolar Quilombola no Brasil nos últimos anos. Além disso, é essencial para entender a complexidade e a diversidade

Programa para jovens negros inclui aula com ex-diretora do governo dos EUA; veja como se inscrever

automaticamente no banco de talentos do Instituto Four e das empresas associadas ao Mover. "Acreditamos que a diversidade nas lideranças é essencial para a transformação do mercado de trabalho no Brasil. Estamos comprometidos em promover a equidade racial e a inclusão, e este programa é um passo importante nesse sentido", afirma Fernando Soares, gerente de projetos

3ª Semana Nacional da Educação para Gentileza e Generosidade tem programação até dia 7 de outubro

sociais. Além disso, a iniciativa promove os sete princípios (7PEGG) que podem melhorar a convivência social e a saúde mental, sendo eles: gentileza, generosidade, solidariedade, sustentabilidade, diversidade, respeito e cidadania. Nos próximos 4 dias, os últimos do evento, as pessoas poderão conferir, de forma gratuita, uma programação que inclui: lançamento

CNE aprova a categoria de ensino privado sem fins lucrativos

Compartilhar Com a aprovação do Projeto de Lei das Instituições Confessionais, o Conselho Nacional de Educação busca garantir uma classificação mais precisa das escolas privadas sem fins lucrativos, promovendo maior representatividade e acesso a dados que refletem a diversidade do setor educacional no Brasil. No último mês de julho, o Conselho Nacional

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

de convivência. "Não adianta um professor ter uma boa ação de convívio, precisa de uma ação institucional. Assim como falamos de matemática, precisamos tratar da convivência no currículo, ter um espaço para discutir isso com os nossos alunos", afirmou. Diretor de Diversidade e Inclusão na Secretaria de Educação do Pará, Mário Augusto Almeida tratou de iniciativas

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

dos estudantes, se queremos uma escola a que todos tenham acesso e permanência, em que a diversidade (de todos os tipos) seja bem-vinda, as decisões serão tomadas em função desses propósitos. Assim, um grande desafio dos gestores municipais é garantir coerência e continuidade das políticas públicas educacionais a partir dessa escola que todos desejam construir. Diante

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

Levantamento será realizado pelo MEC e Inep em complemento ao Censo Escolar. Diretores e gestores escolares devem preencher o formulário entre 1º de outubro e 6 de dezembro. O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — e o Instituto Nacional de Estudos

Educação superior pública: precisamos de um novo caminho

: universidades, faculdades, faculdades comunitárias, instituições de ensino vocacional ou técnico de nível superior, entre outras". A solução é clara: criar, segundo um processo meritocrático, garantida certa diversidade regional, um grupo menor de universidades de pesquisa públicas federais, que teriam forte apoio e recursos para atender aos seus objetivos

MEC participa de encontro de educadores do século 21

atuais da educação, como transformação digital, sustentabilidade, diversidade, metodologias ativas e saúde mental. Na abertura do encontro, o secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Marcelo Bregagnoli, destacou a importância da aprovação pelo Senado Federal do Projeto de Lei (PL) nº 121/2024, de autoria do senador Rodrigo Pacheco (PSD-MG). O PL

'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas

para servir. A escola está falhando em ser um ambiente acolhedor e que forma cidadãos que respeitem a diversidade? Acredito que a escola já evoluiu bastante nesse sentido. Na antiga pedagogia, o professor chegava à sala de aula com a matéria que ele precisava dar, e o aluno só anotava. Era uma relação autoritária, no sentido de "vou te dizer o que você vai aprender

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

sobre os saberes decoloniais, alargamento da gramática pelas sabedorias afro-diaspóricas, racialização do branco e reformulação de nosso imaginário. Valorização da diversidade A escola Sá Pereira, em Botafogo, tem uma coordenação de políticas raciais responsável pelo desenvolvimento de um projeto pedagógico que visa à criação de um ambiente inclusivo

A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

, é uma decorrência da aplicação da Constituição Federal Brasileira, com objetivo de proporcionar um ambiente escolar onde a diversidade seja respeitada e os alunos possam aprender em um espaço livre de discriminação e violência. A necessidade de realizar esse debate não decorre de mero capricho, mas das inúmeras estatísticas que comprovam os prejuízos na vida escolar