Com Enem, Portugal atrai 31% mais alunos do Brasil

Quando pôs os pés em Portugal, Ludmilla Blaschikoff, de 26 anos, tropeçou na língua. Mas não demorou para que a jovem, de Manaus, se acostumasse ao chiado do sotaque lusitano. Quatro anos após cruzar o Atlântico, a estudante, uma das primeiras brasileiras a entrar em um curso superior no país com a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), comemora

Gestão Escolar

Paulo e uma de Santa Catarina. Em comum, todos tinham pelo menos uma especialização (MBA, pós-graduação, mestrado ou doutorado) ou uma segunda graduação. Entre as especializações constavam Políticas Públicas, Gestão Escolar, Gestão Educacional, Gestão de Recursos Humanos, Pedagogia Empresarial, Psicologia da Educação e Ciências da Educação. Além disso

Saberes - Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação

A revista Saberes - Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação tem como missão reunir pesquisadores do Brasil e do exterior numa linha editorial que compreenda trabalhos de Ética, Filosofia Política e Filosofia da Educação, buscando reunir professores de diferentes instituições, alunos de Mestrado e Doutorado de Programas de Pós-Graduação em geral.

Qual a realidade social de jovens enquadrados na categoria ‘nem-nem’

. Essa pesquisa teve por objetivo dar uma pequena contribuição nesse sentido. Roseli Bregantin Barbosa atuou como professora na Educação de Jovens e Adultos, ministrou as cadeiras de filosofia e direito em cursos de administração e direito. Possui graduação em direito pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e pós-graduaçãoem direito societário e empresarial

Seminário Internacional Responsabilidades na Educação

A Faculdade de Direito (FD) da USP sedia o seminário internacional Responsabilidade na Educação, organizado pela Cátedra Unesco de Direito à Educação, no dia 23 de abril. A Cátedra Unesco de Direito à Educação do país, da qual participam docentes e alunos de graduação e pós-graduação, tem como objetivo promover estudos e pesquisas na área do direito

Estudantes indígenas são os que menos contam com apoio público para pagar a universidade

sem resposta sobre a residência universitária, ela vive o primeiro mês na casa de outra indígena que faz pós-graduação. A grana que conseguiu, vale para mais um mês. Até lá, ela tenta uma bolsa permanência da universidade e todas as opções disponíveis do governo. Ela come no restaurante universitário e precisa de uma vaga na residência.

Igualdade de gênero na Educação: por que ainda é importante falar sobre isso?

para superar essas questões. Na Meta 3, para universalizar o Ensino Médio, o Plano reconhece, na Estratégia 3.13, a necessidade de “implementar políticas de prevenção à evasão motivada por preconceito e discriminação racial, por orientação sexual ou identidade de gênero”. Na Meta 14, busca “estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação stricto sensu

Criado há 138 anos, Instituto de Educação segue formando professores

da história do país e um pátio tantas vezes cenário de novelas e minisséries que marcaram época. Dos cursos atuais, os que mais se assemelham àqueles das antigas normalistas são a graduação em Pedagogia, que forma professores para a educação infantil e básica; e as pós-graduações em Gestão Educacional Integrada e em Metodologia de Ciências, que habilitam professores

Instituto Benjamin Constant ofertará ensino médio profissionalizante e pós-graduação para professores

com a deficiência da visão e a atuar na formação continuada em nível de pós-graduação, mestrado e doutorado. “Sabemos que o poder público atua, mas muitas vezes carece de profissionais especializados e com a preparação adequada para atender à população com deficiência visual em todo país”, destacou Mendonça Filho. “Durante a nossa gestão no MEC, o IBC teve o respaldo

Revista Eletrônica de Educação

A Revista Eletrônica de Educação é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. O seu principal objetivo é publicar artigos, ensaios e dossiês sobre temas que contribuam para o recrudescimento do debate educacional, bem como para a divulgação do conhecimento produzido na área. É voltada a pesquisadores

Gestão, financiamento e (des)valorização da educação em Alagoas (2007-2014)

Este artigo analisa a da gestão de Vilela Filho (2007-2014) para a educação pública estadual em Alagoas, no contexto da conjuntura política, econômica e social resultante do processo de reformulação do sistema capitalista em meio à sua crise estrutural. Os resultados mostram que as políticas educacionais foram na contramão das políticas do Governo Federal e...

Greve de professores afeta 41 cidades no Amazonas

para municípios mais próximos de Manaus, R$ 500 para municípios de distância média da capital e R$ 1 mil para municípios mais distantes. Além disso, o Governo se dispôs a decretar a promoção vertical de 3.516 professores e pedagogos que fizeram pós-graduação nos últimos cinco anos. Pelo exposto, o Governo reconhece o momento de injustiça que vivem os professores

Mais engenheiras

dela se insere num contexto mais amplo de conquistas das mulheres que, no século XX, lutaram por educação e alcançaram mais tempo de estudos, ocupando o ensino superior e a pós-graduação, onde são maioria hoje. É esse avanço coletivo que propiciou o surgimento de iniciativas como PretaLab, MariaLab e outros coletivos que estimulam mulheres a se apropriarem dos saberes

Segurança pública e educação

Desde 2004 realizo, com uma equipe de estudantes de graduação e pós-graduação de antropologia, pesquisa de campo em escolas da rede de ensino médio do estado do Rio de Janeiro, selecionadas entre as de pior desempenho em avaliações em larga escala. Foram anos de observação do cotidiano procurando compreender qual era a cultura ou etos vivenciado

Educação é a chave para as mulheres abrirem portas no mercado de trabalho

em uma pós-graduação na área de marketing. A pedagoga Lileane Silva Santos teve sua história marcada de fato pela educação. Ela foi alfabetizada aos 11 anos pelo pai e, sob essa influência, compartilhou seu conhecimento com os irmãos. Era sempre ela quem ajudava nas tarefas de casa e levava o mundo das letras para toda a família. Diante de toda essa intimidade

O que é o 'educacionismo', preconceito muitas vezes ignorado contra pessoas menos escolarizadas

de programas de pós-graduação na Universidade Estadual da Carolina do Norte. Às vezes se lembra de como se sentia naqueles dias, quando um colega inocentemente corrigia sua gramática imperfeita. "Ele não estava sendo cruel, éramos bons amigos, ele apenas cresceu em um ambiente diferente", diz. "Às vezes eu não vou falar como um acadêmico. Eu tendo a usar uma linguagem

Os desafios para a formação de um aluno globalizado

pelo PNLD-2018, e membro da comissão organizadora do Grupo Interesses Especiais em Educação Bilíngue, do Braz-Tesol. Atualmente é coordenadora do curso de Pós-Graduação em Educação Bilíngue – Desafios e Possibilidades no Instituto Singularidades, primeiro curso de pós-graduação nesta área no Brasil. Também atua como assessora nas áreas de planejamento, gestão

Estudantes podem usar nota do Enem para ingressar em universidades portuguesas

, as provas de ingresso serão substituídas pelos resultados obtidos no Enem (a UAlg exige o mínimo de 500 pontos na prova de redação e pelo menos 475 pontos em cada uma das restantes provas). Os diplomas conferidos pela UAlg são válidos e reconhecidos em todos os países da União Europeia, permitindo fazer pós-graduação em qualquer universidade da Europa. Universidade

Gargalo na educação infantil: faltam vagas para crianças de 0 a 3 anos em Niterói

NITERÓI - O percentual de vagas na rede municipal de ensino destinadas a crianças de 0 a 3 anos está abaixo do que prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que determina que pelo menos 50% das crianças nessa faixa etária tenham matrículas garantidas. A afirmação é do professor da pós-graduação em Educação da UFRRJ e pesquisador da área

Em contato com a natureza, escola de Goiás educa para a felicidade

o desenvolvimento das crianças. Dentro da condução dos projetos, trabalho o que eles têm interesse Professora tutora de projetos da turma que tem estudantes de sexto e sétimo ano do ensino fundamental, Daniela de Campos Razuk, 34, está em seu quarto ano de atuação na escola. É formada em psicologia, pedagogia e tem pós-graduação em psicopedagogia. “Dentro da condução