MEC quer condicionar repasse para estados a resultados na educação

, o que reduziria o valor potencial para municípios com pior desempenho. Combinado a isso, o documento sugere a retenção, a partir de 2021, de 10% relativos à contribuição para o Fundo de Participação dos Estados caso haja descumprimento sobre a criação das leis propostas pelo MEC. A pasta diz que o objetivo é "incentivar a gestão por resultados e a implantação efetiva

Gestão escolar contemporânea: competências de organização e implementação

sejam realizadas de maneira eficiente. Essas dimensões abrangem os fundamentos da educação e gestão escolar, seu planejamento, monitoramento, avaliação de ações que a escola promove, de forma que seus resultados sirvam como aporte para as ações educacionais que serão realizadas e tenham como núcleo a promoção da aprendizagem do aluno. As dimensões de implementação são

A importância da educação socioemocional nas escolas

Aline Costa Cavalcante de Rezende é professora I de matemática na Secretaria Municipal de Educação do RJ, líder MLG pelo Master em Liderança e Gestão Pública, especialista em educação de jovens e adultos e educação matemática, e coordenadora de matrícula e censo escolar na Secretaria Municipal de Educação do RJ. Neste conteúdo, Aline fala sobre a educação

Transporte representa 25% das emendas das bancadas estaduais para educação

A compra de veículos para transporte escolar representa uma em cada quatro emendas das bancadas estaduais para a área da educação aprovadas para o orçamento de 2019. Levantamento feito pelo UOL mostra que foram incluídas na LOA (Lei Orçamentária Anual) deste ano 38 emendas das bancadas parlamentares estaduais para a área da educação. Delas, dez

Inep detalha população que responderá testes e questionários da maior edição da avaliação em 2019

O detalhamento da população que participará do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) em 2019, e que terá os resultados divulgados no ano seguinte, foi publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) por meio de uma nota técnica. O documento, disponível no portal do Inep, descreve a metodologia adotada

Viagem Educacional: o que a Alemanha e a Estônia têm a ensinar

repertório de leitura, meritocracia na gestão das unidades escolares e sensibilização das famílias para apoio aos professores. Em rápido desvio na rota, fiquei um dia na "SIS Swiss International School", instituição Suíça, uma das melhores da Europa. Ali tudo é muito parecido com o modelo alemão, com ênfase para idiomas e matemática. O sistema de meritocracia

A escola como uma rede de conversas: a importância das competências conversacionais

Ilustração Por Luciana Martinelli e Adriana Martinelli* A compreensão da escola como uma rede de conversas traz uma nova perspectiva para o desenvolvimento dos profissionais da educação. Diretores, professores, alunos, pais e demais membros da comunidade escolar estão envolvidos diariamente em conversas que buscam colaboração e a aprendizagem do aluno

Melhoria da gestão escolar através do uso de técnicas de mineração de dados educacionais: um estudo de caso em escolas municipais de Maceió

Neste artigo, objetivou-se utilizar uma ferramenta de mineração de dados, para analisar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) das escolas públicas do município de Maceió, visando auxiliar no processo decisório dos gestores educacionais pela adoção de medidas de melhoria da gestão escolar. Os resultados indicam que diversos fatores

Ausência familiar é principal causa para envolvimento de estudantes no tráfico de drogas

O trabalho preventivo do "Policiamento Comunitário Escolar" é desenvolvido há cinco anos em Santarém, no oeste do Pará, com resultados satisfatórios e uma triste constatação: a ausência familiar é a principal causa que leva crianças e adolescentes ao mundo das drogas. A triste realidade é um problema com dimensão ainda maior, mas há pessoas capacitadas

Cinco anos após aprovado, plano de Educação está longe de ser cumprido

uma solução única capaz de superar de forma imediata todos os desafios. E o tempo da Educação nunca é imediato. Para alcançar resultados consistentes e duradouros, além de diretrizes claras, é necessário um conjunto de ações e investimentos articulados e integrados. O Plano Nacional da Educação (PNE) 2014-2024 representa as diretrizes, desdobradas em um conjunto de 20

Simpósio discute segurança escolar em Montes Claros nesta quinta-feira (27)

à psicopedagoga, Michele Rodrigues, abrirão as palestras e discutirão sobre a neuropediatria, abordando também o contexto educacional no psicopedagogia. Para falar sobre ações já realizadas para um melhor resultado no ambiente escolar, os cabos Levi e Maia irão apresentar o projeto Patrulha Jovem, que fazem ações em escolas carentes para que os alunos saiam das ruas

De cada 10 professores do fundamental, 4 não têm formação no que ensinam

, ainda não há uma divisão clara entre as disciplinas ensinadas para os alunos. O anuário é resultado de uma parceria entre o movimento Todos pela Educação e a editora Moderna e tem como base os microdados do Censo e os dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Contínua, realizados pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Viviane Senna: Brasil ainda não fez lição de casa do século 19 na educação

coisa que importa é se a criança está aprendendo, se está desenvolvendo suas competências", disse ela em entrevista à BBC News Brasil na sede do Instituto Ayrton Senna, em São Paulo. "Não é o tempo em serviço (do professor), não é o tanto de cursos que fez. Se você fez tudo isso e o resultado continua ruim, então você fez o curso errado, gastou anos à toa

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

com Herbert. E, abaixo dele, acesse um resumo das principais ações do município em prol de bons resultados educacionais explicadas pelo secretário de Educação Herbert Lima. Fortalecimento da gestão escolar "Temos coordenadores e diretores bem acompanhados, bem subsidiados de um processo de formação continuada e fortalecidos do ponto de vista da gestão. No caso

#Alguém me explica: como será o Saeb 2019?

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) desde os anos 1990, a edição de 2019 será a primeira realizada parcialmente alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na edição deste ano, as aplicações acontecerão entre os dias 21 de outubro e 01 de novembro de 2019. Os resultados preliminares estarão disponíveis a partir de 31 de maio

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

primeiros 03 meses grátis Camila Penido, Coordenadora de Armazenamento e Segurança dos Dados Técnicos e Maurício Correia, Assessor de Planejamento Estratégico e Desenvolvimento Institucional da Fundação CASA-SP, produziram esse conteúdo abordando a importância da criação de espaços para uma nova agenda de gestão pública para além do exemplo da cantina escolar. Ambos

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

uma ação pontual, como promover melhora em um aspecto de aprendizagem, ou um conjunto de ações, como estruturar a passagem de uma gestão escolar tradicional para uma gestão participativa. Além desses exemplos, por meio do documento pode-se detalhar como diminuir a evasão escolar; iniciar a formação de uma escola leitora; destinar espaços e propostas para priorizar

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

Mozart Neves Ramos, diretor do Instituto Ayrton Senna que chegou a ser convidado para ser ministro de Bolsonaro, diz que MEC ainda é 'transatlântico que não encontrou rumo' cuja 'paralisia' pode causar ainda mais retrocessos à educação do país. A ineficiência, a reprovação de alunos e o abandono escolar custam ao Brasil, por ano, mais de R$ 30 bilhões

Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

de abandono escolar nos anos iniciais era de 6,74% e de 21,14% nos anos finais. No ano passado, a taxa mudou para 0% e 0,10%, respectivamente. "O município tem criado metas para que o aluno possa superar a média brasileira em leitura, matemática e ciencias", disse Ivo Gomes. Segundo o prefeito, o município tem trabalhado no fortalecimento da gestão escolar e da ação

Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

em leitura, matemática e ciencias", disse Ivo Gomes. Segundo o prefeito, o município tem trabalhado no fortalecimento da gestão escolar e da ação pedagógica e na valorização do magistério. "O professor é o coração do sistema público de ensino", enfatizou. Para Gomes, isso se deve à vontade de melhorar o ensino. "Na educação não há político, e sim políticas públicas