Seleção de diretores escolares no estado do Rio de Janeiro: hibernação da democracia na agenda política dos municípios

RESUMO

Neste artigo, analisou-se a participação da comunidade nos processos de seleção de diretores em municípios do Estado Rio de Janeiro considerados de baixa fidelidade normativa e problematizar o sentido de comunidade que circula no campo educacional e nas políticas. Sobre o processo de hibernação da gestão democrática, pondera-se acerca dos efeitos dessa ação do município a partir do Plano Nacional de Educação. Os resultados mostram que, apesar de regulamentada a gestão, não é possível situar os municípios pesquisados no contexto que tende à democracia. 

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2021
• Autor(es): Amaral, Daniela Patti do | Castro, Marcela
• Local de publicação: Santa Maria
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal de Santa Maria (Editora)
• Identificadores: ISSN 2176-2171
• Fonte: Abre em uma nova guia https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/e54740/pdf
• Data de Acesso à Fonte: 12/12/2022
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 13 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial