Audiência Pública do CNE sobre a Base Nacional Comum Curricular - Região Norte

O Conselho Nacional de Educação (CNE) recebeu o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O documento é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas, redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Com isso, foi definido um calendário de audiências públicas em todas as regiões do país, para discussão da versão final

Falta espaço para o Legislativo nas escolas?

*Em parceria com Douglas Bortolani, historiador, especialista em Educação (UNESP) e coordenador do Ensino Médio (Colégio Natureza/Araraquara). Em artigo acadêmico publicado no ano passado, os pesquisadores Humberto Dantas, Bruno Souza da Silva e Alessandra Nascimento compararam experiências de projetos de formação política desenvolvidos nas cidades

No coração do ensino

possui um dos mais completos sistemas de produção de estatísticas educacionais do mundo. Sabemos que há 48,8 milhões de estudantes matriculados em 186,1 mil escolas de educação básica. Também sabemos que a proficiência em língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental está melhorando desde 2001 e realizamos, todos os anos, uma prova, o Exame Nacional

Um corpo de delito simbólico

Biênio da Matemática joga foco no ensino da disciplina que é grande desafio para o país Em 2017 e 2018, Brasil sediará grandes eventos como a Olimpíada Internacional da Matemática (IMO 2017) e o Congresso Internacional de Matemáticos (ICM 2018) Redação , / 7 Por Renan Barbosa Em março de 2010, Hilário Alencar, já presidente da Sociedade Brasileira

Os próximos movimentos no setor de Educação

educacionais têm buscado polos adequadamente localizados para ofertar programas em diversos níveis, incluindo as qualificações profissionais e técnicas, que chegam ao Ensino Médio. Assim, além de ampliarem seus portfólios, aproximam-se de candidatos ao ensino superior. Alguns movimentos do MEC podem ser decisivos para isso, como o de permitir a parceria de Instituições

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

é repassado em videoaulas pela internet. No Ceará, alunos de 125 escolas de nível médio já têm acesso a formação profissionalizante e a uma bolsa de 450 reais para estagiar em empresas conveniadas. Mesmo o Ministério da Educação, que por lei deveria se preocupar só com o ensino superior e deixar a gestão do ensino médio para os estados, está pon-do a mão na massa

Um projeto para fazer alunos campeões

de Nível Superior), já formou mais de 3.000 mestres desde 2011. O Profmat também é um instrumento para conhecermos melhor a nossa educação, permitindo contato com realidades de todo o país. Aceitei com prazer o convite do professor Amauri Barros, da Universidade Federal de Alagoas, para participar da banca de mestrado do seu orientando, Cícero Rufino de Goes

O que muda no ensino brasileiro?

, nos meios impresso e digital – mensagens por e-mail e em redes sociais. Elas deverão ler, com autonomia e fluência, textos curtos, com nível adequado, silenciosamente e em voz alta. A matemática também deverá estar presente na formação desde cedo. A partir dos seis anos, no 1º ano do ensino fundamental, os estudantes deverão ter acesso a conteúdos de probabilidade

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

um retrato do sistema educacional brasileiro de hoje. Precisa sinalizar para governos e escolas como as coisas devem ser em cinco ou dez anos, precisa estar antenada nas tendências internacionais. Gostei de algumas mudanças em matemática, mas acho que dá para inovar mais. Estatística entrou no ensino de matemática, o que era uma demanda de especialistas

A verdade sobre o Ideb de Sobral

o mandato de Cid, Ivo, o seu irmão mais jovem e atual prefeito, teve participação relevante como chefe de gabinete e secretário de Desenvolvimento da Educação. Não há como negar os grandes avanços da educação de Sobral em Português e Matemática nesse período. No ano de 2000, 48% da população era analfabeta ou chegava ao final do ensino fundamental sem ler

O currículo que o País merece

de aprendizagem. Isso reflete a dificuldade do País em lidar com uma das instituições mais importantes da educação e que deve refletir a determinação de uma sociedade sobre o que as escolas devem ensinar e os alunos, aprender. Comparado a programas de ensino de outros países, o nosso está num nível razoável, com altos e baixos nas diferentes disciplinas. A qualidade

JOSÉ MENDONÇA BEZERRA FILHO: Pelo direito de aprender

letivo. Dos desafios que o Brasil tem pela frente, dificilmente algum atingirá maior nível de consenso do que a melhoria da qualidade da educação. A base caminha nesse sentido. Não à toa, está prevista na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Plano Nacional de Educação. Maior do que qualquer administração, é um esforço do Estado

Petista lamenta fim do Ciência Sem Fronteiras

a expansão, internacionalização da ciência, tecnologia e inovação, dando novo destaque ao nosso ensino superior", destacou. Em 2015, o governo investiu R$ 3,7 bilhões no Ciência Sem Fronteiras. O anúncio do encerramento das oportunidades, segundo a parlamentar, vai de encontro a todas as conquistas na educação. "São retrocessos do ponto de vista do investimento

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

do Brasil. Não pode ser um retrato do sistema educacional brasileiro de hoje. Precisa sinalizar para governos e escolas como as coisas devem ser em cinco ou dez anos, precisa estar antenada nas tendências internacionais. Gostei de algumas mudanças em matemática, mas acho que dá para inovar mais. Estatística entrou no ensino de matemática, o que era uma demanda

Seduc lança o Pré-Enem 2017 e alunos da rede pública terão redações corrigidas via aplicativo

A Secretaria Estadual de Educação (Seduc) lançou nesta quarta-feira (5) o Pré-Enem 2017, um conjunto de ações (como aulas e revisões pela televisão, rádio e internet) voltado para alunos da rede estadual que estão cursando o ensino médio e que pretendem fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A novidade é que os estudantes da rede poderão ter

Alunos da rede pública aprovados no Enem são premiados no Karnak

De acordo com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), mais de 50% do número de alunos de universidades públicas piauienses são oriundos das escolas públicas estaduais. Na edição de 2016 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), porta de entrada para as universidades brasileiras, cerca de 8 mil alunos das escolas estaduais do Piauí foram aprovados

Prazo de inscrição para bolsas remanescentes do Prouni termina nesta quarta

/. O Prouni concede bolsas de estudo integrais e parciais (de 50%) em instituições privadas de educação superior, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros sem diploma de nível superior. Podem se inscrever os candidatos que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010 e que tenham tirado 450 pontos

O papel do Orientador Educacional

matricular seus filhos numa escola mais dialogal e a pais flexíveis e com um nível de tolerância maior não é recomendável que ponham seus filhos numa escola acadêmica. Esta é uma realidade que exige ao mesmo tempo, delicadeza e firmeza ao ser transmitida pela orientação educacional. Outras convicções que o colégio espera serem incorporadas ao pensamento do orientador

Detento "salvo" pelo ensino será 1º em SP a cursar uma pós dentro da cadeia

. O restante das matérias, fará na modalidade Ensino à Distância, em um espaço dentro da própria penitenciária. "Já estou me preparando, fazendo as leituras. É uma ansiedade muito grande, mas quero estar preparado", conta. Venílton fará o curso na área de Psicopedagogia e também já sabe como pretende aplicar os conhecimentos. "Quero me especializar no ensino de pessoas

Classe social influencia em nível de alfabetização infantil

A desigualdade social do Brasil tem influenciado no nível de alfabetização entre crianças desde cedo. Dados do movimento Todos pela Educação (TPE), revelam que o número de crianças ricas bem alfabetizadas é seis vezes maior que entre as pobres. Apenas 45,% da crianças que integram família com renda de até um salário mínimo (R$ 937) têm o nível adequado