Inteligência artificial deixará ensino mais personalizado no Brasil, diz pesquisa

tutoriais inteligentes (ITS, na sigla em inglês) são programas computacionais que independem da intervenção constante do professor. Tratam-se de interfaces que permitem o feedback do aluno, monitoram seu desempenho e explicam as resoluções de problemas. Alunos na Etec/Etesp do Bom Retiro, que teve o melhor resultado no Enem entre as escolas públicas - Marcelo Justo

MEC interrompe discussões em Conselho Nacional sobre formação de professores

como um "pontapé inicial". O CNE, no entanto, já articulava uma agenda de reuniões para a discussão da proposta. A secretária de Educação Básica do MEC, Tânia Leme de Almeida, havia tratado do assunto no conselho —como titular dessa subpasta, Tânia faz parte do CNE. O MEC deve reformular o texto para encaminha-lo novamente ao CNE. Em seu programa de governo, Bolsonaro

MEC diz que vai analisar proposta de mudança na formação de professores feita na gestão Temer

O Ministério da Educação anunciou que vai rever a proposta de mudanças na formação dos professores da educação básica feita na gestão do ex-presidente Michel Temer. O documento, chamado de Base Nacional Comum de Formação de Professores da Educação Básica (BNC Formação de Professores), havia sido entregue em dezembro ao Conselho Nacional de Educação (CNE

MEC quer rever plano de formação de professor, diz ex-secretária

humanos e à diversidade, além de propor uma avaliação anual para habilitação à profissão e a criação de um programa de residência pedagógica. Maria Helena afirmou, no entanto, que a gestão atual sinalizou que não pretende "desmontar" o documento. Ela disse ter conversado com o secretário-executivo do MEC, Luiz Antonio Tozi, e com a secretária de educação básica

MEC volta atrás sobre método fônico para alfabetização

Cecília Mota. De acordo com Frederico Amancio, secretário de Educação de Pernambuco, a demora do governo em dar respostas ainda não chega a preocupar. Mas cria certa “expectativa”: — Precisamos de definições do governo federal porque trabalhamos com prazos. E temos certas expectativas quanto a continuidade de programas que impactam o nosso dia a dia — afirma

Alfabetização não seguirá metodologia única, afirma secretária do MEC: 'Precisamos refletir as realidades locais'

SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) deve voltar atrás na proposta de promover o método fônico como principal metodologia para a alfabetização. Segundo essa abordagem, os alunos aprendem os sons de letras e sílabas para, aos poucos, formar plavras. A primazia dessa metodologia é criticada por especialistas em educação. Escolhida

Política de alfabetização contemplará diversos métodos, diz secretária

SÃO PAULO - A secretária de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Tania Leme de Almeida, prometeu nesta terça-feira que vai contemplar todas as vertentes de alfabetização no programa nacional sobre o tema que será criado nessa gestão. >> Leia mais: As declarações foram dadas durante o “Seminário Internacional Educação Já”, do movimento “Todos

Debate sem evidência científica atrapalha educação, diz Abrucio

. "Nos Estados Unidos, o 'homeschooling' responde por apenas 2% das matrículas", afirmou. Para melhorar a qualidade da educação, Abrucio defende uma posição menos "provinciana" nas políticas públicas para que o governo passe a observar e replicar o que fizeram os países mais bem colocados no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). "Em resumo, os dez países

Os desafios da educação básica são o tema do terceiro bate-papo com o professor Vélez

O ministro da Educação, professor Ricardo Vélez Rodríguez, ressaltou, no terceiro episódio do programa Bate-papo com o professor Vélez, a importância de planejar e desenvolver metodologias de ensino que atendam às crianças desde o início da educação básica nas escolas. A educação básica no Brasil compreende três etapas: a educação infantil (para crianças

Claudia Costin: Um currículo para uma primeira infância diversa

da educação, há uma específica sobre o tema que estabelece que os 194 países signatários lograrão, até 2030, “assegurar a todos os meninos e meninas acesso a programas de primeira infância de qualidade, inclusive educação pré-escolar”. Nessa etapa, o desenvolvimento do cérebro ocorre de forma acelerada e aprender torna-se quase uma obsessão, desde que assegurado

Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios

por não terem estagiado. Para auxiliar na permanência dos graduandos no Ensino Superior, o Ministério da Educação (MEC) lançou em 2013 o Programa de Bolsa Permanência (PBP), que concede auxílio financeiro a estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e de origem indígena e quilombola. “As políticas de permanência são fundamentais, especialmente

Fies: período de inscrição termina nesta quinta-feira

começará a pagar as prestações respeitando o limite de renda. A segunda é destinada a estudantes com renda per capita mensal familiar até cinco salários mínimos. Os bolsista parciais do Programa Universidade para Todos (ProUni) — isto é, aqueles que têm bolsa de 50% — também poderão participar do processo seletivo do Fies e financiar a parte da mensalidade não

O MEC e os livros literários

é um dos principais pontos de estrangulamento da educação básica no País. Ela compromete a implementação de programas e projetos.

Fies 2019 encerra nesta quinta inscrições para a seleção do 1º semestre

As inscrições para a seleção do primeiro semestre do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) terminam nesta quinta-feira (14). Segundo o Ministério da Educação, o resultado será divulgado em 25 de fevereiro. As inscrições devem ser feitas no endereço http://fiesselecao.mec.gov.br. Na página, o candidato poderá definir a preferência de curso, turno

Amazonas tem mais de 2,6 mil vagas para financiamentos em cursos de ensino superior no Fies 2019

O Amazonas tem 2.662 vagas de financiamentos em cursos em instituições de ensino superior por meio da principal modalidade do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Os estudantes interessados em disputar as vagas devem se inscrever até quinta-feira (14). Segundo o Ministério da Educação, no Brasil são ofertadas 100 mil vagas, sendo 2.662 no Amazonas

Dados do Censo Escolar – Noventa e cinco por cento das escolas de ensino médio têm acesso à internet, mas apenas 44% têm laboratório de ciências

O Brasil contava, em 2018, com 181.939 escolas de educação básica. Dessas, 28.673 (15,8%) ofertavam o ensino médio. Os dados são do Censo Escolar 2018 divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 31 de janeiro. A disponibilidade de recursos tecnológicos (laboratório de informática, internet e internet banda

Até onde vai o impacto da inovação na educação

O post Até onde vai o impacto da inovação na educação apareceu primeiro em PORVIR. Quando se discute a necessidade de inovar em sala de aula para desenvolver com os estudantes de hoje as habilidades que eles vão precisar no futuro, uma das grandes dificuldades que se encontra é saber onde, como e qual a efetividade das inovações educacionais. A inovação

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

Brasília ​ Uma postagem no Twitter do então presidente eleito Jair Bolsonaro (PSL) na noite de 22 de novembro tirou um professor colombiano radicado no Brasil desde a década de 1970 de um considerável anonimato. Até dias antes do anúncio, o próprio Ricardo Vélez Rodríguez, 75, jamais havia pensado que um dia seria ministro da Educação. Nem político

Jovens: Estudem mais, o país precisa!

, chegar à universidade faz parte do projeto de vida da larga maioria dos jovens brasileiros. Impulsionados por esse sonho, colocamos a seguinte questão: vale mesmo a pena ter um diploma de ensino superior? Um dos pesquisadores que melhor responde a essa questão é o professor Marcelo Neri, da Fundação Getúlio Vargas (FGV) do Rio de Janeiro, usando dados do Programa

Escolas esperam reformas

e casos de desabamento, sintetiza o estado de algumas escolas públicas da capital, que vão abrigar 468,5 mil estudantes neste ano. Prédios carentes de manutenção e reformas, que acumulam problemas encobertos por soluções paliativas. Com R$ 20 milhões, o programa SOS Educação, do novo governo, escolheu 200 dos 678 colégios para receber manutenção emergencial, sendo