Revista Brasileira de Enfermagem

A Revista Brasileira de Enfermagem visa divulgar a produção científica de diferentes áreas do saber que seja do interesse da Enfermagem, incluindo as produções que refletem o projeto político da Associação Brasileira de Enfermagem.

Quase todas as redes estaduais proíbem professores de ensino religioso de promoverem uma só crença

as secretarias estaduais de Educação do país foram questionadas sobre suas regras específicas quanto ao tema. Entre as 26 secretarias estaduais e a Secretaria de Educação do Distrito Federal, todas menos uma afirmaram que a determinação para as escolas estaduais é que o ensino religioso tenha natureza não confessional. No total, as redes estaduais têm 7,4 milhões

Após vazamentos, Enem terá detector de Wi-Fi e pontos eletrônicos

e identificação de aparelhos eletrônicos. No total, 13,5 milhões de provas serão distribuídas para todos os estados brasileiros, além do Distrito Federal. O transporte será feito pela Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT), com escolta das Polícias Militar e Rodoviária Federal. Além das mudanças da aplicação da prova em dois domingos consecutivos e da prova

Formação de professores em atividade terá novo modelo

na rede pública de educação básica por meio do fomento à implantação de turmas especiais, por instituições de educação superior (IES), em cursos de Primeira Licenciatura, Segunda Licenciatura ou Formação Pedagógica. O Parfor é realizado em regime de colaboração entre a União, por intermédio da CAPES, os estados, o Distrito Federal e os municípios, e visa a atender

Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler

para os vouchers no distrito de Columbia. O que tem dado errado? O que deve ser evitado, caso se busque implementar esse modelo no Brasil? A avaliação feita no sistema de voucher do Distrito de Colúmbia refere-se apenas ao primeiro ano de funcionamento do programa. No processo das charter schools tem sido registrado o mesmo fenômeno. Quando há a migração de um estudante

Ensino médio terá mudanças implementadas já em 2018

do refeitório estão sendo feitas com dinheiro arrecadado pelos alunos e professores junto à comunidade. O projetor é a professora quem traz de casa. O diretor da escola diz que o MEC já repassou a verba. Falta a liberação pelo governo do Distrito Federal. No Amapá, onde só 3% dos alunos do nível médio da rede pública estão no ensino integral, os educadores também

Como lidar com as diferenças é tema de debate no Educação 360

que não é normalmente chamado a contar sua versão. O projeto ganhou o 1º Prêmio Iberamericano de Educação e Direitos Humanos, entre outros prêmios, e recebeu aporte para que chegasse a outras 15 escolas do Distrito Federal. Cada escola contemplada recebe um pequeno acervo de obras de autoria feminina e material para trabalhar o tema em classe. Já no Centro

Programa recebe recursos de R$ 289 milhões para ampliação do ensino em tempo integral

às escolas públicas das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos. O dinheiro deve ser aplicado na melhoria da infraestrutura física e pedagógica, reforço da gestão escolar e elevação dos índices de desempenho da educação básica. O Novo Mais Educação realiza o acompanhamento

País gasta menos da metade do que nação desenvolvida no ensino básico

também a desigualdade regional no acesso à universidade. Enquanto 35% dos jovens entre 25 e 34 anos chegam a esta etapa no Distrito Federal, só 7% a alcançam no Maranhão, por exemplo. Por causa do baixo índice de aprovados, a diferença de salário entre quem faz faculdade e quem não faz é maior no Brasil do que em outros países: uma graduação pode render salário

Mais da metade dos adultos brasileiros não chegam ao ensino médio, diz OCDE

às de países vizinhos como a Argentina (14%) e a Colômbia (13%). Entre os países da OCDE, o percentual ficou em 23%. Em relação à desigualdade no acesso ao ensino superior, no Brasil a disparidade entre os estados é a maior observada na pesquisa. Enquanto 35% dos jovens de 25 a 34 anos no Distrito Federal frequentam a universidade, no Maranhão a taxa é cinco vezes

Cristovam Buarque

Em seu nono episódio, a websérie de entrevistas com ex-ministros da Educação do Brasil apresenta o primeiro titular do MEC nos governos Lula, Cristovam Buarque, que ocupou o cargo durante todo o ano de 2003. Na entrevista, o atual senador pelo Distrito Federal conta detalhes de sua trajetória até chegar à pasta. Além disso, descreve a implementação

Professor é acusado de racismo por chamar aluna de 'preta folgada'

A jovem disse ainda que não teve reação e que colegas de turma cobraram que ela desse uma resposta ao professor Foto: Divulgação internet Um professor substituto está sendo acusado de injúria racial por chamar uma aluna de 13 anos de "preta folgada" em sala de aula, no Distrito Federal. A ocorrência foi registrada na Delegacia Especial de Repressão

Governo do DF abre inscrições para 'aulão' gratuito de revisão para o Enem

Estudantes da rede pública do Distrito Federal ou que têm bolsa integral em escolas privadas já podem se inscrever para a aula gratuita de revisão de conteúdo para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017. O projeto chamado “#BoraVencer Dicas” acontece em 28 de outubro, uma semana antes da avaliação, no Ginásio Nilson Nelson. As inscrições podem ser

Novo currículo do ensino médio será dividido em áreas, e não disciplinas

da Natureza, Ciências Humanas, e educação técnica e profissional. Esses percursos devem preencher 40% da carga horária de três anos. O conteúdo dos itinerários será definido por cada Estado e pelo Distrito Federal, segundo o MEC. Na opinião do professor Luiz Carlos de Menezes, do Instituto de Física da USP, o principal desafio do MEC será garantir que a base

Estudantes do DF podem se preparar para o Enem em aulas gratuitas

Os estudantes do Distrito Federal que estiverem se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) podem participar de aulas gratuitas do projeto #BoraVencer, feito pela Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude. Amanhã (2) haverá um aulão com conteúdos de ciências humanas, com foco em filosofia, sociologia, história

Conversa com Júlio Gregório

Júlio Gregório, secretário de Educação do Distrito Federal e representante do Conselho Nacional de Secretários de Educação - Consed, fala dos desafios na implementação da reforma curricular do Ensino Médio no país, destacando a importância da flexibilização do currículo a fim de atender as demandas juvenis. Júlio foi palestrante do Seminário Internacional

Reforma do Ensino Médio sugere separação de habilidades em áreas de conhecimento

. Esses percursos devem preencher 40% da carga horária de três anos. O conteúdo dos itinerários será definido por cada Estado e pelo Distrito Federal, segundo o MEC. Na opinião do professor Luiz Carlos de Menezes, do Instituto de Física da USP, o principal desafio do MEC será garantir que a base curricular dialogue com todos os percursos opcionais. Menezes, que ajudou

Psicologia: Ciência e Profissão

A Revista Psicologia: Ciência e Profissão tem por missão contribuir para a difusão do conhecimento científico em Psicologia, de forma a subsidiar atividades de ensino, processos de intervenção profissional e novos avanços na produção do conhecimento científico socialmente relevante em suas diferentes áreas.

Ideologia nas opiniões de estudantes de Ensino Médio sobre sucesso no trabalho

O artigo aborda as opiniões e crenças de adolescentes sobre o sucesso no trabalho. Discute-se o contexto psicossocial como indicativo de indícios de efeitos ideológicos, processo de naturalização ideológica e sua relação com os consensos sociais. Indica-se a tendência de consenso a respeito da meritocracia como princípio vigente para garantir o sucesso no t...

Quando ensinar dói

”, revela a professora. Expor esse tipo de drama é raridade no Distrito Federal: estimativas do sindicato local indicam que boa parte das vítimas prefere não falar sobre o assunto. (Cristiano Mariz/VEJA) É nesse contexto de disciplina de menos e inação de mais, num país de violência brutal, que a agressividade dos alunos aflora. Uma pesquisa de 2015, baseada