A construção da cultura de paz no contexto da instituição escolar

RESUMO

Visa identificar as concepções de professores e alunos de instituição pública de ensino do Distrito Federal acerca da construção da cultura de paz na escola, bem como verificar práticas desenvolvidas e sugeridas pelos diferentes atores com vistas a desenvolver ações pacíficas na instituição educativa. Toma a escola como espaço privilegiado de convívio e aprendizagem e contempla articulação entre as considerações teóricas acerca da educação para a paz e concepções dos docentes e discentes.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2006
• Autor(es): Dusi, Miriam Lúcia Herrera Masotti
• Local de publicação: Brasília
• Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.unb.br/handle/10482/6324
• Data de Acesso à Fonte: 15/08/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 183 páginas