‘Bullying, o Musical’ busca cumplicidade da plateia de jovens

Bullying é um problema de grande parte dos jovens brasileiros. Uma pesquisa da Unicef de 2017 apontava o País como o quarto com maior prática de bullying do mundo – entre as crianças de 11 e 12 anos entrevistadas, 43% disseram ter sofrido alguma violência física ou psicológica na escola. "Essa situação, porém, não acontece apenas nos colégios, mas também nas...

Escola assaltada mais de 40 vezes em 2018 no Acre tem 33 alunos aprovados no Enem

, no Segundo Distrito da capital, e recebe alunos de vários bairros que ficam na regional. Em 2018, a comunidade escolar sofreu com a onda de violência e roubos. Os alunos e professores tinham tudo para desistir, no ano passado a escola foi roubada mais de 40 vezes e, sem condições de utilizar as salas, as aulas tiveram que ser ministradas no pátio da escola. "Por três

Claudia Costin: Ensinar civismo no século 21

estas concepções, especialmente quando, frente a problemas no clima escolar, o retorno a um passado percebido como glorioso é oferecido como panaceia para todos os males que nos afligem. Bastaria retomar práticas da década de 1960, como aulas de Educação Moral e Cívica, que os jovens passariam a ter uma atitude mais positiva frente ao seu país e os bons modos, na escola

Conflitos em escolas públicas em Portugal: análise de um programa de governo

Este artigo examina elementos no processo de constituição de significados atribuídos por atores escolares de escolas públicas localizadas em contextos vulneráveis, em Portugal, às situações de indisciplina, conflito e violência, e busca identificar as ações para enfrentá-las e suas percepções sobre os fenômenos. As escolas deste estudo integram o programa

Análise da situação de saúde no Ensino Médio: metodologia

Este artigo investiga o delineamento de estudo sobre a situação de saúde de estudantes do Ensino Médio e analisa o currículo escolar quanto à abordagem de promoção de saúde, em escolas públicas e particulares de Teresina-PI. Os resultados mostram que o delineamento transversal e as estratégias utilizadas se mostraram adequadas, gerando dados que permitirão

Jovens e o Ensino Médio: desafios para a educação brasileira

O objetivo desta publicação é, a partir do conhecimento teórico e um conjunto de informações sobre os jovens e o Ensino Médio, contribuir para o entendimento das especificidades desse período da vida denominado juventude e o modo como os jovens se relacionam com a escola.

"Peça desculpas e desfaça", disse Bolsonaro a Vélez sobre polêmica de hino

, a importância de que alunos cantem o hino nas escolas e disse que isso é praticado em muitos países. Afirmou também que o processo deve ocorrer sem doutrinação e fiscalização. Ao comentar a polêmica, ele opinou que Vélez poderia ter sugerido, por exemplo, que as escolas estimulassem mais a participação dos pais dos alunos no ambiente escolar. O presidente deu

MEC envia novo texto às escolas suspendendo orientação sobre filmagens

. Em nota, o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que reúne os secretários estaduais, disse que a ação "fere não apenas a autonomia dos gestores escolares, mas dos entes da federação. O ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político-partidária". A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), também

Saiba os motivos que podem afetar o desempenho escolar

Todo pai sonha que seus filhos sejam os melhores alunos, que aprendam rápido, tirem boas notas e sejam felizes na escola. Contudo, o processo de aprendizagem é influenciado por vários aspectos. Fatores externos como ambiente escolar, interação social e metodologia podem interferir no rendimento escolar. E também internos, tais como problemas familiares

Secretaria de Educação de MT se diz contra pedido do MEC para execução de hino e leitura de carta com slogan de Bolsonaro

, mas isso é feito de forma espontânea e sem imposição alguma. "A Seduc deixa claro que não permitirá a gravação de vídeos com alunos no ambiente escolar e nem mesmo a leitura de cartas que pregam ideologia político-partidárias", diz, em trecho da nota. O MEC enviou um comunicado para diretores de escolas do país pedindo que os alunos ficassem em fila para a execução do hino

Estados criticam mensagem do MEC e ressaltam autonomia das escolas

das escolas estaduais" e ressaltou que bandeiras seriam distribuídas. Mas afirmou que usar a imagem do estudante sem autorização dos pais é "terminantemente proibido". Ao se referir ao slogan de campanha, o texto da Secretaria da Educação afirmou que "o ambiente escolar deve ser preservado". Estados como Espírito Santo, Ceará, Paraíba, Amazonas, Amapá, Rio Grande

Secretários criticam MEC e MPF pede esclarecimento

, o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) afirma que a ação do MEC fere a autonomia escolar e dos entes federados e que o ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político-partidária. A nota faz referência direta ao slogan da campanha de Jair Bolsonaro ("Brasil Acima de Tudo, Deus Acima de Todos"), retirado ontem da mensagem

Aposta nos colégios militares é um projeto de conservadorismo moral

A militarização das escolas públicas no país tem sido proposta como resposta à violência no ambiente escolar. A estudantes supostamente violentos, a farda, a imposição de regras, o ensino da obediência cega como soluções. Não é incomum que se argumente que a educação militar é necessária para estudantes que não recebem disciplina em casa. Famílias

Entre os pedidos de Vélez às escolas, o Hino Nacional não é o problema

, o conselho afirma que a medida fere a autonomia dos gestores escolares e dos entes da federação. "O ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência política partidária", trazia o texto, deixando claro um incômodo em relação à atitude do Ministério. "O que o Brasil precisa, ao contrário de disputas ideológicas na Educação, é que a União, os Estados

Novos ventos sopram nas escolas brasileiras

com o slogan de campanha de Bolsonaro. "O aluno não pode fazer propaganda para o governo federal." Também o Conselho Federal de Secretários de Educação (Consed) exigiu em nota que o "ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político-partidária" e que o "Brasil precisa, ao contrário de estimular pequenas disputas ideológicas na educação

Governo da PB diz que não vai atender pedido do MEC para executar e filmar hino em escolas

aplicar", cravou o secretário de Educação. Ele também ressaltou que o Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed) divulgou uma nota se colocando contra a medida do MEC. Para a entidade, "a ação fere não apenas a autonomia dos gestores escolares, mas dos entes da federação. O ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político

Secretários de Educação mudam tom e criticam MEC por carta sobre hino

da entidade. Até então, os secretários estaduais procuravam assumir tom conciliatório ao comentar publicamente a nova gestão do MEC. Em nota, o Consed diz ter sido surpreendido pela ação e afirmou que o ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político-partidária. "O que o Brasil precisa, ao contrário de estimular disputas ideológicas

Iniciativa do MEC fere autonomia dos colégios, dizem entidades

dos gestores, mas dos entes da Federação. O Movimento Escola sem Partido também criticou a medida nas redes sociais. "O ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político-partidária", disse o Consed. Para o órgão, o Brasil precisa, "ao contrário de estimular pequenas disputas ideológicas na Educação", priorizar a aprendizagem. O Escola sem Partido

Decisão do MEC fere autonomia dos colégios, diz órgão de secretários estaduais

. O Movimento Escola sem Partido também criticou a medida nas redes sociais. "O ambiente escolar deve estar imune a qualquer tipo de ingerência político-partidária", disse o Consed. Para o órgão, o Brasil precisa, "ao contrário de estimular pequenas disputas ideológicas na Educação", priorizar a aprendizagem. O Escola sem Partido, em publicação nas redes sociais, disse

What difference does school leadership make to student outcomes?

Neste artigo, discute-se a relação entre liderança escolar e desempenho dos estudantes. As pesquisas confirmam que a liderança escolar faz uma diferença significativa nos resultados dos alunos e essas análises levantam a questão de como esses efeitos são produzidos. Nesse sentido, esse texto aborda essa questão atualizando o modelo de liderança