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Educação Integral e equidade no Ensino Médio - Discussão de gênero, raça e sexualidade nas escola. Parte 1

29/07/2016
Autor: Souza, Raquel
Vídeo

Vídeo sobre a importância da discussão de gênero, raça e sexualidade nas escolas com a pesquisadora e pedagoga, Raquel Souza.

Educação Integral e equidade no Ensino Médio - Discussão de gênero, raça e sexualidade nas escola. Parte 2

29/07/2016
Autor: Souza, Raquel
Vídeo

Vídeo sobre a importância da discussão de gênero, raça e sexualidade nas escolas com a pesquisadora e pedagoga, Raquel Souza, parte 2.

O financiamento da Educação Básica por meio de fundos contábeis: estratégia política para a equidade, a autonomia e o regime de colaboração entre os entes federados

10/01/2011
Autor: Martins, Paulo de Sena
Texto

Visa analisar a essência conceitual e a estrutura dos fundos de natureza contábil, implementados no Brasil a partir de 1990 (Fundef e Fundeb). A partir da experiência anterior do Fundef, verifica se o Fundeb pode constituir instrumento capaz de assegurar o financiamento da Educação Básica pública de maneira equânime e ajustada à estrutura do Estado Federal, ...

Revista de Administração Pública

10/2017
Texto

A Revista de Administração Pública visa servir de instrumento indispensável ao aperfeiçoamento continuado de pesquisadores, professores, gestores e atores sociais e políticos comprometidos com a efetividade e a equidade da ação pública.

Revista de Administração Pública

04/2009
Texto

A Revista de Administração Pública visa servir de instrumento indispensável ao aperfeiçoamento continuado de pesquisadores, professores, gestores e atores sociais e políticos comprometidos com a efetividade e a equidade da ação pública.

1º Seminário Pesquisadoras da Educação Básica em Periferias

2019
Vídeo

A UNIperiferias e o Instituto Unibanco apresentam o 1º Seminário Pesquisadoras da Educação Básica com pesquisas produzidas a partir das periferias sobre as relações entre racismo, gênero e equidade na educação básica

2º Seminário Pesquisadoras da Educação Básica em Periferias

2020
Vídeo

A UNIperiferias e o Instituto Unibanco apresentam o 2º Seminário Pesquisadoras da Educação Básica com pesquisas produzidas a partir das periferias sobre as relações entre racismo, gênero e equidade na educação básica.

Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Aziz Ramos sobre diversidade

Autor: Ramos, Aziz
Vídeo

Depoimento de Aziz Ramos, da E. M. Oziel Alves Pereira, de Campinas, sobre o preconceito racial na escola, que prejudicava as relações de equidade. Tal situação foi motivo para um projeto de valorização da cultura negra e estímulo ao diálogo.

Especial Tecnologia na Educação - Por que usar tecnologia

24/08/2015
Autor: Penido, Anna
Vídeo

Anna Penido, diretora do Instituto Inspirare, fala do impacto da tecnologia na educação, como o trabalho com a equidade no aumento da acessibilidade, da qualidade de ensino através de recursos digitais e apoio ao professor com a possibilidade de novas estratégias de ensino e autonomia.

BNCC na sala de aula: guia de orientações para professores sobre a Base Nacional Comum Curricular

2020
Texto

O Guia BNCC na sala de aula tem o objetivo de orientar professores no processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular, que deve chegar a todas as salas de aulas do país, de modo a garantir equidade na aprendizagem de todos os estudantes.

Boletim Aprendizagem em Foco: Os alunos que mais precisam têm os melhores professores?

07/2017
Texto

O Boletim Aprendizagem em foco nº 31 apresenta alguns fatores que podem influenciar na redução das desigualdades de aprendizagem existentes na escola e alguns caminhos para a promoção da equidade, tendo em vista oferecer aos estudantes melhores condições para aprender.

Boletim Aprendizagem em Foco: Como criar uma cultura de altas expectativas?

02/2016
Texto

Estudos têm comprovado a relação entre as expectativas de professores (e outros atores escolares) e o desempenho escolar dos alunos, funcionando como "profecias autorrealizadoras". Nesse contexto, o estabelecimento de altos padrões e expectativas pode alavancar melhorias nos resultados da aprendizagem, promovendo equidade.

Revista de Administração Pública

04/2009
Texto

Criada em 1967, a Revista de Administração Pública (RAP) é um dos mais importantes e influentes periódicos da área de administração pública. A RAP concentra esforços para servir de instrumento ao aperfeiçoamento continuado de pesquisadores, professores, gestores e atores sociais e políticos comprometidos com a efetividade e a equidade da ação pública.

Estrutura organizacional e políticas públicas

PNE em Movimento Caderno de Orientações para Monitoramento e Avaliação dos Planos Municipais de Educação

2016
Texto

, com qualidade e equidade.

Assessing the focus of national education financing policies on equity

2016
Autor: Makarova, Yuliya
Texto

A partir de um quadro de orientação geral, o relatório visa avaliar sistematicamente as políticas de promoção da igualdade e oportunidades de aprendizagem na educação em dez países. O trabalho fornece exemplos de avaliação das políticas e reflete sobre os esforços destes países para promover a equidade por meio de suas políticas de financiamento da educação.

As políticas de valorização docente - Uma realidade dos professores do campo

06/2016
Autor: Santos, Adriana Ramos dos
Texto

O trabalho se propõe a analisar as políticas de valorização dos docentes do campo no estado do Acre, a fim de evidenciar se estão produzindo condições de valorização para reduzir os efeitos da desigualdade, e propiciando condições de mais equidade no cenário educacional, já que o aumento na titulação vem sendo planejado e executado de forma isolada

Leitura e relações de gênero: as discursividades dos(as) educadores(as) nas mediações de práticas leitoras

17/11/2015
Autor: Matos, Gilva Vasconcelos da Silva
Texto

As importantes conquistas efetivadas pelas lutas feministas e pela pauta reivindicatória dos Direitos Humanos, que problematizam a construção social de gênero, têm na escola espaço dos mais importantes para o debate promotor da equidade de gênero. Partindo dessa premissa, o estudo se propõe a analisar as discursividades dos/as educadores/as, como mediadores

O projeto pedagógico e os resultados escolares

12/2002
Autor: Ortigão, Maria Isabel Ramalho (+2)
Texto

Investiga o impacto do projeto pedagógico elaborado pelas unidades escolares sobre a eficácia escolar - o resultado médio dos alunos de cada escola - e sobre a equidade intraescolar - o modo como a origem social dos alunos afeta seus resultados. A pesquisa está fundamentada em dados coletados pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Educación en igualdad - diagnóstico general

Texto

à diferença e de fomento à equidade.

Revista de Administração Pública

08/2011
Texto

A Revista de Administração Pública - RAP é uma publicação da Fundação Getulio Vargas, criada 1967, que concentra esforços para servir de instrumento indispensável ao aperfeiçoamento continuado de pesquisadores, professores, gestores, atores sociais e políticos comprometidos com a efetividade e a equidade da ação pública. Nesse sentido, a revista está aberta

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