Projeto propõe reflexão sobre estado emocional de professores e alunos na volta às aulas

Inúmeras pesquisas e estudos que se dedicaram a ouvir o que os professores estão sentindo em meio à pandemia mostram há um grande senso de preocupação sobre como será realizada a retomada das aulas presenciais. Ao mesmo tempo, especialistas e outros profissionais da educação reforçam a importância de que a volta da rotina nas escolas integre e considere

Começam hoje inscrições para o Sisu

Pela 1ª vez, serão ofertadas vagas na modalidade a distância Publicado em 07/07/2020 - 06:19 Por Karine Melo - Repórter da Agência Brasil Brasília A partir de hoje (7), estudantes que participaram da edição de 2019 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) podem se inscrever para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do meio do ano. Até sexta-feira (10

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

A sociedade, o MEC (Ministério da Educação), as secretarias e até mesmo as escolas já discutem datas, protocolos sanitários, modelo híbrido de ensino e outras medidas para o retorno presencial das aulas. Mas, diante de tanto debate, será que os professores estão preparados para acolher os estudantes depois de tanto tempo em casa? De um lado, os estudantes

Confinamento das escolas precisa ser revisto no pós-pandemia

para o ensino forçado à distância estimula pesquisadores a se debruçar sobre o "novo normal" e tentar planejar novas soluções para o universo escola no pós-pandemia. O momento de incertezas pode ser uma janela para se repensar o modelo escolar padrão, onde alunos permanecem horas confinados e vigiados em salas pequenas com vidros nas janelas. A coordenadora de Formação

Olhar para competências e BNCC ajuda a entender o que é importante no currículo

? Essas habilidades, como empatia, resiliência, prontidão, o olhar para o outro, estão lá na BNCC", explica. Alice pontua que, apesar de não ter avançado da forma como se previa nas redes públicas de ensino brasileiras, a implementação da BNCC não parou em razão do enfrentamento da pandemia. A especialista cita a pesquisa "A Educação não Pode Esperar", realizada por Iede

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

estão suspensas. O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) promoveu uma enquete com os cerca de 5,8 milhões de inscritos para definir a data entre três opções, dezembro deste ano, janeiro ou maio do ano que vem. Cerca de 49% dos 1,1 milhão de participantes da enquete escolheram maio. Para garantir que a nova data

Comunicação escolar: as melhores ferramentas e estratégias para se comunicar bem com alunos e famílias

o que achou mais confuso", destaca Lucí, "com isso, os educadores conseguem enxergar as maiores dúvidas e avaliar a eficácia da sua proposta de prática, e os alunos e pais conseguem perceber que estão aprendendo e se desenvolvendo nesse modelo de ensino remoto". Aproveite (e compartilhe) o conhecimento on-line. "Utilizo muito o Facebook para pesquisa em grupos

Análise de Imprensa - Julho de 2020

que a cobertura também priorizou tratar de equidade na educação, da crise de liderança do Ministério da Educação (MEC) e das condições de realização da edição 2020 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Sob a ótica da equidade A questão da equidade transversalizou muitas pautas relacionadas à pandemia, expondo os entraves para as crianças e os adolescentes pobres

Censo Escolar mostra que escolas públicas não têm equipamentos, nem práticas de educação digital

do Nascimento, 16 anos, estudante do 2ª ano do ensino médio do Colégio Estadual Magé, na Baixada Fluminense. Dos três meses de aulas remotas, ela ficou de fora dos dois primeiros por falta de conexão com a internet. A solução foram apostilas de papel que, sem a agilidade do mundo digital, levaram 60 dias para chegar até ela. — Perdi muita coisa. O colégio me mandou duas

Censo Escolar mostra que escolas públicas não têm equipamentos, nem práticas de educação digital

com esse contexto emergencial, sem suporte governamental adequado, para viabilizar condições de ensino mínimas aos estudantes — explica Gusso. Medidas sanitárias: Rotina escolar precisará ser alterada desde a chegada para evitar risco de infecções Segundo dados da pesquisa TIC Domicílios 2018, 65% dos docentes na região Norte não receberam formação ou treinamento nessas

Educação, pandemia e juventude

dos ensinos médio e superior uma névoa quase intransponível sobre suas expectativas futuras. Sentimentos que deveriam ser comuns entre a juventude como, por exemplo, alegria, liberdade, esperança e busca de aventuras, são substituídos pelo tédio, medo, ansiedade e impaciência. A pesquisa realizada e publicada pelo Conjuve evidencia o que muitos sabem e poucos realizam

Rossieli: escolas podem passar sistema de reprovação e aprovação para 2021

em 2021. "Não tem previsão de vaga, depende do processo de matrícula e rematrícula, mas a gente considera que vamos ter bastante vaga, considerando que, em geral, existe abandono grande entre primeiro e segundo ano do Médio", declarou. "Vamos fazer pesquisa com os estudantes, isso [a ideia do quarto ano do Ensino Médio] surgiu de conversa com eles. Tinha estudante

MPF pede que calendário do Enem seja ajustado ao encerramento do ano letivo

O Ministério Público Federal (MPF) em São Paulo solicitou que o Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reavaliem o cronograma de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O exame deste ano estava marcado para novembro de 2020. Nesta semana, o presidente do Inep, Alexandre

Atividades à distância das escolas estaduais passem a valer como carga horária a partir de segunda, diz Seduc

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) informou nesta sexta-feira (3) que as aulas à distância da rede estadual de ensino vão passar a valer como carga horária a partir da segunda-feira (6). Com o novo calendário, as frequências do alunos nas atividades que podem ser on-line ou por material impresso passam a ser contabilizadas. "O calendário segue

Sem data por causa de pandemia, Enem tem contrato travado por briga judicial

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deve ficar mesmo para 2021. Independentemente da pandemia, a Justiça impediu que o contrato com a gráfica que vai imprimir a prova seja assinado porque requisitos de segurança não teriam sido comprovados. Com isso, o cronograma já está atrasado para uma eventual prova este ano. A data do Enem ainda não foi anunciada

Retorno dos estudantes com deficiência às escolas: qual o melhor momento?

em uma pesquisa sobre todos os países que já estão em um estágio mais avançado em relação ao achatamento da curva de contaminação do coronavírus e que, portanto, já tomaram medidas para a reabertura das instituições de ensino. A pesquisa explorou três fontes de referência: uma rede de 50 especialistas em educação inclusiva ao redor do mundo, organismos internacionais

“Enem deveria ser transferido para o meio do ano que vem”, diz Schneider

alternativa diferente vai provocar uma barbárie educacional. +Assine a Vejinha a partir de 6,90 E o ensino em tempo integral na retomada das aulas poderia ser uma saída para suprir o tempo perdido? Continua após a publicidade O ensino integral depende de espaço. Mais escolas teriam de ser construídas. E também há uma questão de investimento, não sei se estados

Sem data por causa de pandemia, Enem tem contrato travado por briga judicial

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deve ficar mesmo para 2021. Independentemente da pandemia, a Justiça impediu que o contrato com a gráfica que vai imprimir a prova seja assinado porque requisitos de segurança não teriam sido comprovados. Com isso, o cronograma já está atrasado para uma eventual prova este ano. A data do Enem ainda não foi anunciada

Desigualdades e baixo aprendizado são os maiores desafios na educação

O baixo nível de aprendizado dos alunos, as grandes desigualdades e a trajetória escolar irregular estão entre as questões mais preocupantes em relação à educação pública brasileira. A constatação está no Relatório do 3º Ciclo de Monitoramento do Plano Nacional de Educação 2020, divulgado nesta quarta-feira (2) pelo Instituto Nacional de Pesquisas

'Haverá impacto em todas as áreas da educação nacional', diz pesquisador do Inep sobre crise gerada pelo coronavírus

Durante a divulgação do relatório do 3º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação, coordenador do documento, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), estimou que a crise gerada pelo coronavírus deverá afetar todas as áreas da educação nacional. "Com certeza haverá impacto [da crise do coronavírus