Jovens fora da escola

uns dois séculos, se fosse mantido o ritmo dos últimos 15 anos. Por isso mesmo, é preciso que educação se transforme logo em prioridade imediata, a começar pelos candidatos que, no próximo ano, sairão novamente às ruas em busca de votos. O país não tem como alcançar o nível de desenvolvimento das demais economias globais se não garantir educação de qualidade

Educação e eleições formando cidadãos competentes para o século 21

de 15 a 17 anos na escola. Afinal, num país cada vez mais desesperançado, a educação deveria ser o eixo de reconstrução nacional e o ponto de convergência dos esforços para transformar a realidade. As eleições de 2018 colocam uma oportunidade de nos organizarmos para isso. Sem educação de qualidade para todos —o que não quer dizer não só acesso ao ensino médio

Lideranças indígenas pedem ao MEC mais recursos para educação nas aldeias

Representantes de etnias indígenas de dez estados brasileiros entregaram hoje (19) para o Ministério da Educação (MEC) e Ministério Público Federal (MPF) um documento em que defendem a aplicação de recursos para melhorar a qualidade da educação direcionada a esses povos. O documento é assinado por indígenas de mais de 50 etnias. O assunto foi discutido no 3

MEC reformula estágio de professores

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta quarta-feira, 18, o Programa de Residência Pedagógica, que vai ofertar 80 mil bolsas para que estudantes de graduação façam estágio em escolas do ensino básico. A medida é uma reformulação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) - criado em 2007 e que teve seu tamanho reduzido desde

Ministério da Educação reformula estágio de professores

BRASÍLIA E SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) lançou ontem o Programa de Residência Pedagógica, que vai ofertar 80 mil bolsas para que estudantes de graduação façam estágio em escolas do ensino básico. A medida é uma reformulação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) - criado em 2007 e que teve seu tamanho reduzido

De pior a pior

de necessidades especiais. Outro ponto foi a falta de interesse do aluno pela baixa qualidade do ensino nas escolas. O último grupo, por sua vez, mantém o foco em estudantes que abandonam os estudos sem terem informações adequadas sobre a importância do ensino. Segundo o relatório, se o Brasil não modificar o quadro atual de evasão das escolas, pode levar até 200 anos

MEC vai oferecer 80 mil vagas de residência pedagógica em 2018

do aprendizado. Independente das diferenças de renda e das desigualdades que existem, a qualidade do professor é o que mais pode nos ajudar a melhorar a qualidade da educação e a equidade do sistema”, disse a secretária-executiva. Maria Helena explicou que há uma enorme capilaridade em termos de oferta de cursos de formação, o que falta é uma política para integrar todos

Alunos de escola pública estadual estão tendo aulas em dias alternados em São Luís

que não está sendo fácil, mas foi o que nós conseguimos. Nós aqui no bairro nós não encontramos um prédio para atender as necessidades”. A mudança não agradou os pais dos estudantes. Como foi o caso do funcionário público Jean Pereira que se diz insatisfeito com a situação dos alunos. “O ensino público já não é de qualidade. Isso é fato. Mas ser sem qualidade

Garantimos o funcionamento da rede, diz MEC

O Ministério da Educação disse atuar para manter o orçamento previsto para os institutos federais - contingenciado em 15% para o custeio e 40% para investimentos - e manter o "pleno funcionamento da rede". A pasta também afirmou que as unidades são "imprescindíveis" e "parceiros" na implementação do novo ensino médio, mas que a reforma será feita

Érica Fraga: Atiramos para todos os lados e seguimos errando no ensino médio

nossas análises sobre o tema, que tendem a focar excessivamente na falta de qualidade do ensino. A dificuldade da escola em ser atrativa repele o adolescente. Essa é uma das pautas urgentes da educação brasileira. Há outros motivos pessoais e sociais, porém, que se interpõem entre o jovem e a escola e também precisam ser considerados e atacados. A lista é longa e inclui

Henrique Paim

, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Além disso, chama a atenção para assuntos ligados à qualidade da aprendizagem, formação de professores

Um em cada quatro jovens vão abandonar os estudos até o final do ano

que 74% dos países avançam mais rapidamente na inclusão de jovens de 15 a 17 anos que o Brasil. Os dados revelam que mais da metade das nações tem menor porcentagem de jovens fora da escola que o Brasil. Se manter este ritmo, o país levará 200 anos para atingir a meta estabelecida no Plano Nacional de Educação: universalizar o atendimento escolar para essa faixa

Com evasão escolar empacada, país levaria 200 anos para incluir jovens

considerada um dos maiores gargalos da educação brasileira. Mas 56% dos jovens de 15 a 17 anos hoje na escola estão atrasados, ainda no ensino fundamental. Além disso, mais da metade dos que já abandonaram o fizeram antes de chegar ao ensino médio. O estudo faz um balanço da realidade dos jovens que perdem o engajamento da escola e joga luz aos motivos, além

Ministério da Educação vai lançar residência pedagógica para formação de professores

Filho ressaltou que, mesmo enquanto atravessava grave crise econômica, o Governo do Brasil não reduziu os investimentos na educação pública. Ele citou, como ações do MEC para melhorar a educação no Brasil e a qualidade da profissão docente, a oferta de mais dois milhões de vagas no ensino profissionalizante até 2018, a contratação de mais 3,9 mil profissionais

Cerca de 3 milhões de jovens devem largar Ensino Médio até o fim do ano

a continuarem na escola até o fim do Ensino Médio e chegou a 14 motivos mais comuns, divididos em três grupos. O primeiro conjunto leva em consideração as dificuldades de acesso aos colégios, tanto pela distância quanto pela impossibilidade física. Outro ponto foi a falta de interesse do aluno pela baixa qualidade do ensino nas escolas. O último grupo, por sua vez

Ser professora é lutar diariamente, afirma educadora da rede pública do DF

de crianças na Escola Classe 59 de Ceilândia. Mesmo com a precariedade do ensino público neste Dia do Professor, Carla segue em frente na alfabetização, por missão e paixão. “Ser professora é lutar diariamente, pelo o que amamos e acreditamos. E eu acredito que tudo começa com educação de qualidade”, crava a educadora. Do ponto de vista da docente, o ensino público

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

Ninguém questiona a importância da educação e do professor para o avanço do Brasil, mas como fazer para que isso seja efetivado costuma gerar bastante debate - e esforço. Aproveitando a comemoração do Dia do Professor, neste domingo, a BBC Brasil perguntou a especialistas e professores quais os principais desafios atuais da profissão

A valorização dos profissionais da educação

. O trabalho dos profissionais da educação necessita de condições adequadas para ser realizado com sucesso. E garantir as condições de trabalho para os que estão em exercício na escola e nas secretarias de educação, tornando a profissão atrativa para a juventude, é responsabilidade do Estado, assim como assegurar qualidade de vida para os profissionais no momento

Método de ensino revoluciona instituições públicas e privadas

é exatamente essa: é possível moldar as aulas conforme a necessidade de cada curso, que pode ser 100% a distância, ou semipresencial. EaD surgiu para aumentar a qualidade das aulas Segundo o Ministério da Educação (MEC), a Educação a Distância é uma modalidade educacional cuja mediação didática e pedagógica dos métodos de ensino é aplicada por meio de tecnologias

Ela quer mudar a educação com o poder dos dados

que a desigualdade de oportunidades é um dos principais empecilhos para o desenvolvimento na área da Educação. Ela faz parte de um grupo jovens inquietos, que não esperam somente por políticas públicas para atingir a mudança. Eles querem colocar a mão na massa e contribuir para mudar esse cenário, com educação de qualidade para todos. Num trabalho voluntário como professora