Esta pesquisa compreende de que forma a gestão escolar interfere e/ou colabora na qualidade educacional. O locus de estudo é a Escola Estadual de Ensino Médio CAIC Madezatti, em São Leopoldo/RS. Os resultados apontam que a qualidade da educação oferecida na escola está fortemente atrelada a como a equipe diretiva conduz os trabalhos, preocupando-se em permitir que o corpo docente instrumentalize os alunos para a vida, buscando formar cidadãos conscientes.
Dissertação
Gestão escolar e indicativos de qualidade: o que podemos aprender com a Escola CAIC Madezatti, em São Leopoldo?
Resumo
ATENÇÃO
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2015
- Autor(es): Oliveira, Andrea Silva de
- Local de publicação: São Leopoldo
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - Unisinos (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.repositorio.jesuita.org.br/bitstream/handle/UNISINOS/3864/Andrea%20Silva%20de%20Oliveira.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Data de Acesso à Fonte: 29/11/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 103 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados