Adiamento do Enem: crônica de um governo

O enredo que envolve o adiamento do Enem apresenta elementos característicos desse governo: a constante disputa com aqueles que consideram inimigos, a gestão pautada por escolhas ideológicas e a completa falta de capacidade técnica para colocar em prática políticas bem desenhadas e implementadas. De certa forma, os dois primeiros constituem o diversionismo

Recomendação n° 004/2020 - Proeduc, 21 de maio de 2020

A Recomendação n° 004/2020 do MPDFT/Proeduc, de 21 de maio de 2020, trata do restabelecimento do exercício do direito educacional. Considera os pareceres e decretos emitidos pelas instituições legais do Distrito Federal para recomendar aos profissionais da educação a retomada de suas funções laborais, seja por meio de instrumentos de intermediação

Centrão entra na Educação e enfraquece Weintraub

do próprio ministro, que o veem no momento mais frágil desde que assumiu o posto, em abril do ano passado, mesmo tendo o apoio dos filhos do presidente. Desta vez, porém, Weintraub bateu de frente com Bolsonaro ao questionar a nomeação de indicados pela "velha política". Contrariado, o ministro da Educação, segundo interlocutores, foi reclamar com o presidente

Antônio Gois: Despolitizar o Enem

Na semana passada, enquanto alunos começavam a se inscrever para o Enem, diversas entidades mobilizavam esforços para garantir que estudantes tenham mais tempo para se preparar para a prova. O Ministério Público Federal divulgou nota técnica afirmando que a manutenção das datas violava direitos dos alunos. O Tribunal de Contas da União, a partir

O Enem mais desigual da história

para corrigir injustiças", como disse Weintraub em conversas com senadores, a competição ao menos precisa ser justa. O darwinismo educacional contradiz políticas de ação afirmativa e distorce o mandamento constitucional que impõe ao Estado o dever de ministrar o ensino com "igualdade de condições para o acesso e permanência na escola" (art. 206, I). O discurso

Gaspari: Weintraub, ministro da Educassão, é uma ameassa à ceguranssa nacional

fornicante da fala do presidente. Se de fato o ministro da Educassão, Abraham Weintraub, sugeriu que fossem mandados para a cadeia ministros do Supremo Tribunal Federal, seria um ato patriótico expô-lo, para que responda pela sua proposta na forma da lei. Pedir a volta do AI-5 e o fechamento do Supremo numa manifestação popular é uma coisa. Sugerir a prisão

Alexandre Lopes: Em razão da pandemia de Covid-19, o Enem deveria ser adiado já? NÃO

é razoável e acarreta um cenário de insegurança aos participantes do Enem. O Inep, para fins de definição das datas do Enem, leva em consideração diversos aspectos, como as políticas públicas que utilizam o resultado do exame para acesso ao ensino superior —Sisu (universidades públicas e institutos federais), Prouni e Fies—, os quais têm datas marcadas

Inep defende ampliar cota para alunos de escola pública nas universidades em 2021

das universidades federais, a quem cabe a decisão de definir a política de cotas. Desde 2012, 50% das vagas oferecidas pelas instituições é reservada para alunos de escola pública. Na contramão da maioria dos países, o governo Jair Bolsonaro insiste em manter as datas do Enem mesmo com o número crescente de infectados pelo coronavírus e o fechamento de escolas em todo

Enem 2020: manutenção de datas do exame expõe desigualdades entre estudantes, dizem especialistas

a responsabilidade de definir uma solução para o problema. João Marcelo Borges, diretor de estratégia política da ONG Todos Pela Educação, avalia que não se trata apenas das desigualdades educacionais: — Trata-se também de condições socioeconômicas díspares agravadas pela pandemia e suas consequências. Para Borges, a solução passa por quatro caminhos: enfatizar que o Enem

Djamila Ribeiro: Cotas fizeram borbulhar demanda sufocada dos negros e pobres

nem apropriado, para filhos e filhas de populares. Vieram os governos Lula e Dilma. Com todas as críticas e limites de projetos implementados, as políticas de educação foram importantes. A adoção das cotas raciais, sob a grita dos que gozaram da desigualdade em oportunidades, a criação de centenas de universidades e institutos federais em todo o país, o acesso de pessoas

#AdiaEnem: 'Protesto virtual incomoda porque eles governam pelas redes', diz presidente da UNE

O movimento estudantil realiza nesta sexta-feira (15) uma manifestação virtual que não apenas se insere no contexto imediato, a pressão política pelo adiamento do Enem, como também no cenário de uma estratégia a médio prazo, que objetiva um desgaste sistemático do presidente Jair Bolsonaro e seu governo. Segundo a União Nacional dos Estudantes (UNE

Presidente do Inep sugere aumento das cotas ao invés de adiar o Enem

O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, propôs que as universidades e institutos federais ampliem suas políticas de cotas destinadas a alunos oriundos de escolas públicas, como forma de reduzir a desigualdade causada pela falta de acesso às aulas online durante a pandemia do novo

Articulação interinstitucional: um caminho seguro para enfrentar os desafios da pandemia na Educação

de governo, o Sistema de Justiça e os Tribunais de Contas, compõem um cenário ideal para que tenhamos, não só uma tragédia sanitária, mas um caos anunciado na seara educacional. Os reflexos estão, por exemplo, no desencontro entre regras do Ministério da Educação (MEC) e a realidade de estados e munícios, que inviabiliza o uso do recurso federal para merenda

Enem 2020 será marcado pela desigualdade? Ouça no ‘Estadão Notícias’

O governo federal decidiu manter o Exame Nacional do Ensino Médio para este ano, mesmo com as escolas fechadas por causa da pandemia. A questão gerou críticas de especialistas, políticos e da comunidade educacional como um todo. No Congresso Nacional, deputados tentam adiar o Enem, pois consideram que, neste momento, haveria prejuízo para os estudantes

'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação

A presidente-executiva da organização Todos Pela Educação, Priscila Cruz, falou que a manutenção do atual calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um "desprezo" com os alunos mais pobres. A prova é a principal porta de entrada para as universidades federais do País. Em entrevista transmitida ao vivo pelo Estado nesta terça-feira, 12

‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’

de políticas que estão sendo votadas no Congresso Nacional. A votação joga para o servidor a responsabilidade pela crise. Um serviço público que já vem há anos sem reajuste salarial em vários estados, na esfera federal e nos municípios. O Rio de Janeiro, com essa política, pode nos levar a oito anos sem reajuste salarial. É uma política nefasta porque não garante

Viviane Senna: Covid-19 potencializa desigualdades na educação

de 2017. Assim, são cerca de 15 milhões de crianças e jovens que as políticas públicas educacionais de enfrentamento à pandemia terão mais dificuldade de alcançar. O fechamento abrupto das escolas e a transição forçada para a educação a distância somadas à ausência de um direcionamento abrangente e claro do governo federal são elementos que trazem poucas respostas

As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades

ou notebook e um aparelho de dimensões diminutas como um smartphone. Neste ponto, o acesso à televisão, tem sido veiculado como uma das possibilidades de levar o conhecimento e o aprendizado ao aluno por meio das redes de televisão públicas que já têm uma função educativa. Essa iniciativa já está sendo implementada no Distrito Federal, e tem sido defendida por alguns

Especialistas questionam emenda que regulamenta educação domiciliar

No começo de abril, a deputada federal Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM) apresentou uma proposta de emenda que visa regulamentar a educação domiciliar no Brasil. Ela consta entre outras 228 emendas feitas à Medida Provisória (MP) 934, que estabelece normas excepcionais sobre o ano letivo da Educação Básica e do Ensino Superior para enfrentamento

Análise de Imprensa - Maio de 2020

no mês. A Folha de S.Paulo abriu mais espaço, veiculando oito textos de articulistas sobre o Enem. A tensão na cobertura só arrefeceu a partir do dia 20 de maio, quando o governo federal finalmente anunciou o adiamento da prova. Como pauta mais importante do mês, vale a pena registrar que professores e alunos figuraram como porta-vozes na cobertura do Enem reproduzida