PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2943 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Clima e ambiente escolar
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Fatores extraescolares
- Avaliação
- Currículo
- Recursos humanos
- Formação
- Finanças
- Juventudes
- Diversidade
- Mudanças climáticas
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Sustentabilidade
- tecnologias digitais
- Violência
- Ações afirmativas
- gênero
- Inteligência Artificial
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Gestão do Ensino Médio e sua articulação com o Ensino Superior: um estudo de caso nas escolas públicas de Monte Alto
- 2007
- CEDOC
- Texto
Aborda a temática da formação do aluno do Ensino Médio da rede pública de Monte Alto-SP, sobretudo no tocante a seu interesse em prosseguir os estudos de Nível Superior, e centra a questão no Projeto Político-Pedagógico, na atuação dos gestores perante essa demanda e na articulação entre os dois níveis de ensino, com o objetivo de verificar se o Projeto Polí...
Nhembo'e : enquanto o encanto permanece!: processos e práticas de escolarização nas aldeias Guarani
- 2005
- CEDOC
- Texto
A escola nas aldeias Guarani do Rio Grande do Sul é um acontecimento recente. Algumas aldeias decidiram não abrigá-la, considerando que a educação tradicional é suficiente para o seu viver. Outras, evidenciando a necessidade de saberes que se relacionam à escola – como a escrita, a leitura, a Língua Portuguesa e o sistema monetário, entre outros –, a solicit...
Middle managers in secondary schools: rhetoric and reality
- 2002
- CEDOC
- Texto
Esta tese trata-se de contrastar a retórica e a realidade vivenciada pelos gestores médios do professor. Um número significativo de professores entrevistados no estudo vê essa retórica como sendo gerada e promulgada pelo "centro". A tese considera como esta retórica centralizada influenciou os gestores médios de professores nas escolas secundárias. A tese ut...