Practising gender equality in education

O trabalho discute os principais desafios para alcançar a igualdade de gênero na educação , através de exemplos de iniciativas em uma variedade de contextos e de possibilidades práticas. Propõe-se um trabalho em direção a um sistema de educação equitativa, o qual permite que todos os indivíduos , independentemente do gênero, possa desenvolver o seu potencial...

'No qualifications are necessary': effective governance in state secondary schools: model guidelines

Esta pesquisa tem como objetivo desenvolver um método para ajudar os diretores escolares no exame empírico de seu desempenho e eficácia. As mudanças legislativas mais recentes desafiarão os Órgãos Diretores, ressaltando a necessidade de eficácia e responsabilidade. Hoje as escolas de ensino médio estaduais são legalmente obrigadas a ter um Corpo Governante ...

Implementing citizenship education in a secondary school community

Esta tese utiliza um estudo de caso para investigar o impacto em uma comunidade escolar inteira de um foco especial em cidadania. Começa por explorar significados conflitantes atribuídos à cidadania e à educação para a cidadania. Sugere que há fatores nessas políticas que promovem e fatores que impedem uma abordagem de capacitação para a cidadania escolar.

National education in a democratizing society: an ethnographic study of education for citizenship in a Hong Kong school

Após a sua transferência de soberania para a China em 1997, Hong Kong viu acrescentados novos componentes nacionais ao seu atual currículo de educação cívica escolar, que promove basicamente uma democracia local. O estudo é, portanto, para examinar o currículo nacional implementado nas escolas na construção do "um país, dois sistemas" ? China localmente. Tra...

Middle managers in secondary schools: rhetoric and reality

Esta tese trata-se de contrastar a retórica e a realidade vivenciada pelos gestores médios do professor. Um número significativo de professores entrevistados no estudo vê essa retórica como sendo gerada e promulgada pelo "centro". A tese considera como esta retórica centralizada influenciou os gestores médios de professores nas escolas secundárias. A tese ut...

Learning sex and doing gender: cultures of heterosexuality in the secondary school

A tese utiliza uma abordagem interdisciplinar, feminista e cultural para abordar a sexualidade e a escolaridade. O estudo documenta as formas pelas quais as questões da sexualidade se destacam no contexto escolar e suas implicações para a aprendizagem sexual e a produção de identidades sexuais. O estudo examina as maneiras pelas quais as culturas de alunos n...

The development of secondary school Education in revolutionary Cuba, 1959 - 1991: A world-systems approach

Esta pesquisa aborda o modelo de ensino médio estabelecido na Cuba revolucionária, que compartilha aspectos fundamentais de modelos dominantes em todo o mundo. Em particular e a partir de uma abordagem geocultural de sistemas mundiais, as escolas revolucionárias de Cuba mostraram ter adotado uma abordagem similar à educação de massas, como um investimento em...

Literacy in a new town school: a critical ethnography of the reading and writing of secondary school pupils in Milton Keynes

Esta tese pretende analisar como se dá a alfabetização em uma cidade nova e como as crianças nas escolas vêm aprendê-la. A preocupação não é apenas com atividades alfabetizadas oficiais, mas também com atividades subversivas. Procurou-se localizar a alfabetização na cultura atual de Milton Keynes como uma cidade nova e considerar as teorias da alfabetização ...

Implementing educational innovations : the case study of the secondary curriculum diversification programme in Lesotho

O trabalho aborda o programa de diversificação implantado entre 1974 e 1982 e que procurou estabelecer disciplinas práticas no currículo do ensino secundário. Este estudo examina a sustentabilidade dos esforços de implementação além da expiração do projeto.