Practising gender equality in education

RESUMO

O trabalho discute os principais desafios para alcançar a igualdade de gênero na educação , através de exemplos de iniciativas em uma variedade de contextos e de possibilidades práticas. Propõe-se um trabalho em direção a um sistema de educação equitativa, o qual permite que todos os indivíduos , independentemente do gênero, possa desenvolver o seu potencial. A obra inclui capítulos dos autores: Pauline Rose, Taylor Brown , Debbie Budlender , Sam Gibson, Nicola Swainson e Janet Raynor .

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2007
• Autor(es): Aikman, Sheila | Unterhalter, Elaine
• Local de publicação: Oxford
• Instituição(ões) relacionada(s): Oxfam GB (Editora)
• Identificadores: ISBN 978 0 85598 598 1
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.ungei.org/resources/files/ProgIns_wholebook.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 09/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Livro
• Tamanho: 136 páginas