Pandemia afeta aprendizagem e 96,6% dos alunos deixam ensino médio em SP com nível abaixo do adequado em matemática

96,6% dos alunos da rede estadual terminaram o ensino médio em 2021 com desempenho abaixo do adequado em matemática, de acordo com os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) divulgado nesta quarta-feira (2) pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc-SP). É o pior desempenho em 11 anos para o 3º ano do ensino

Alunos do ensino médio de SP têm desempenho mais baixo da história

foram aplicadas em dezembro do ano passado para mais de 642 mil alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio da rede estadual. AdChoices ADVERTISING Os resultados mostram que durante a pandemia houve piora no rendimento escolar em todos os níveis de ensino e nas duas áreas avaliadas, língua portuguesa e matemática. Prova feita pela Prefeitura

Aluno do 5º ano de SP tem o mesmo nível de conhecimento em matemática do que estudante do 2º ano; ciclo teve maior queda da série histórica do Saresp

Os alunos do 5º ano da rede estadual do ensino fundamental têm o mesmo nível de conhecimento em matemática do que os do 2º ano, de acordo com os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) divulgado nesta quarta-feira (2) pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc-SP). É a maior queda da série histórica

'Fala com sabedoria, ensina com amor'

de fé e a sociedade. Neste empenho, igreja, família e sociedade, em colaboração com as instituições de ensino, precisam compor a "aldeia educativa" pela qual todos são corresponsáveis pela educação das novas gerações. Possuímos uma tarefa árdua de reconstruir o tecido da sociedade que se encontra esgarçado pela pandemia, do ponto de vista sanitário, econômico

Setor de Educação e Cultura do Pequeno Príncipe completa 20 anos de formalização

da rede de ensino para atender os pacientes em tratamento na instituição. Isso faz com que as crianças e adolescentes possam continuar com sua educação formal sem perder o ano letivo ou ficarem com seus conteúdos atrasados. Atendimento individualizado e personalizado O Setor de Educação e Cultura também valoriza as necessidades, potencialidades e desejos de cada

Escolas Charter e Vouchers - O que dizem as evidências sobre subsídios públicos para entidades privadas em educação?

O artigo apresenta definições, evidências internacionais e recomendações ao Brasil, com o intuito de colaborar com o debate brasileiro sobre iniciativas voltadas a aumentar os subsídios públicos para escolas com propriedade e gestão privada. A análise busca diferenciar entre a questão da escolha da escola, que se refere a dar aos pais a oportunidade de esco...

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

Estudantes que antes da pandemia de Covid-19 já apresentavam problemas de saúde mental aderiram menos às aulas online durante o período de isolamento social, quando os estabelecimentos de educação estavam fechados. Ou seja, mesmo tendo acesso à internet, esses alunos deixaram de participar do ensino a distância. Por outro lado, entre aqueles que aderiram

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

No Brasil, dos 593 mil docentes que atuam na educação infantil, apenas 3,6% são homens, segundo o 2020. Esse índice vai se ampliando a partir dos anos finais e ensino médio; já no ensino superior a presença masculina é maioria. Nos países africanos há uma pirâmide completamente inversa: na educação básica a maioria dos professores é do sexo masculino

Gerando Falcões: terceiro Setor precisa mais do que vontade para transformar e realizar

também é alta, o que impacta diretamente a educação. Em 2018, o município registrou 5,6% de abandono e 17,32% de reprovação escolar entre alunos matriculados na rede pública de ensino, números que são preocupantes. Leia mais: Na periferia de Belém, oficina de costura empodera mulheresColetivo Baque Atitude leva maracatu a periferias de São PauloA aceitação

Pará tem 223 internos do sistema penitenciário aprovados no vestibular

Mais de 220 internos (223) do Sistema Penitenciário do Pará foram aprovados no Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL 2021). O número equivale a um crescimento de 70% em relação à edição anterior, quando 130 foram aprovados. As provas do Enem PPL 2021 foram aplicadas em janeiro deste ano devido à pandemia de Covid-19

Dados sensíveis de alunos saíram da gaveta da escola para a nuvem; e agora?

, um direito fundamental. E qual relação esses acontecimentos têm entre si? Bem mais do que talvez possa parecer. O retorno presencial às aulas anuncia o fim de um período tão desafiador, em que o ensino remoto permaneceu praticamente como única alternativa para a garantia do direito à educação. Apesar de a pandemia ter acelerado a introdução de TICs no dia a dia

Ensino online pode ser bom, mas não substitui presencial; leia análise

Pela 1.ª vez, o total de ingressantes na educação a distância superou o de ingressantes nos presenciais, por causa, sobretudo, da alta de matrículas a distância no setor público, que antes praticamente não existiam. Claro que isso foi acentuado pela pandemia, mas é uma tendência que já ocorria. O aluno típico do presencial é jovem, recém-saído do ensino

O significado de 2022 para a Educação

de uma era ou e agora, Maria? Desafios para a atuação federal na educação básica, o Ipea deixa clara a melhoria nos indicadores de matrícula; nas taxas de repetência média e taxa média de distorção idade-série; e nos níveis de aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental, especialmente na primeira etapa (1.º ao 5.º anos). Tais resultados são fruto de boas políticas

No ensino superior pandêmico, docentes se sobrecarregam e alunos migram para EAD

% na pandemia. Na prática, é como se um em cada dez estudantes regularmente matriculados na modalidade tivesse saído do sistema. Isso dá mais de meio milhão de alunos. Ao que tudo indica, a pandemia acelerou um processo que já estava em curso. O número de matriculados em cursos presenciais das instituições de ensino superior vem caindo ano a ano desde 2016. Em 2020

A Sala de Aula na sua casa

Todo ano o Ranking de Escolas do Enem aponta que as maiores notas na avaliação são, quase sempre, de instituições situadas nas capitais de alguns estados, principalmente em Minas Gerais, São Paulo, Goiás, Ceará e Piauí. Por isso, é muito comum que, chegado o momento em que se inicia o Ensino Médio, ou até mesmo depois, no Curso Pré-Vestibular, o estudante

94% dos alunos de 9º ano têm nível de aprendizado abaixo do adequado em matemática

Nas escolas municipais de São Paulo, 94% dos alunos do 9º ano do ensino fundamental estão com nível de aprendizado abaixo do adequado para a série em matemática. Entre os que estão no 6º ano, 85% não aprenderam o que era esperado. Os dados são da Prova São Paulo, avaliação feita pela Secretaria Municipal de Educação, no fim do ano letivo de 2021

Dois em cada três estudantes precisam de reforço escolar, diz pesquisa

para todas as etapas de ensino, mas especialmente difícil para as crianças menores, especialmente na fase da alfabetização", diz a gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social, Patricia Mota Guedes. "Isso colocou um peso nas famílias, de uma expertise que não é delas. Alfabetizar é uma das tarefas mais difíceis". De acordo com levantamento divulgado

Pais de alunos especiais da rede pública municipal do Rio reivindicam contratação de profissionais de apoio

RIO — Pais e responsáveis de alunos da rede municipal de Educação do Rio reclamam da falta de professores e outros profissionais nas escolas públicas da cidade. Em meio a esse déficit, que no fim do ano passado teria chegado a quase 10 mil docentes na capital fluminense, mães de crianças especiais, com autismo ou Síndrome de Down, reivindicam a contratação d...

A adaptação na educação infantil

As primeiras semanas de aula são conhecidas como a fase de descobertas, tanto para as crianças que estão indo para a escola pela primeira vez, quanto para os reingressos. Para quem já frequentava o ambiente escolar é uma nova adaptação: novos colegas, outra professora e espaço diferente. No tradicional , capital paulista, esse período de adaptação começou co...

Mais de 70% dos alunos precisam de aulas de reforço após pandemia, mostra pesquisa

). O levantamento, divulgado nesta segunda-feira (14), mostra ainda que o processo de reabertura e retorno presencial às escolas vem sendo assimétrico e tem relação com o nível de desigualdade socioeconômica. O estudo quantitativo foi realizado por telefone com 1.306 pais e responsáveis e 1.850 estudantes, ao longo de dezembro de 2021. Mostra que, apesar de estudantes