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Factors That Limit Effective Administrative Behaviors of School Principals: A Mixed Method Study
- 2018
- CEDOC
- Texto
os gestores escolares apresentarem deficiências no que diz respeito a exibir comportamentos de apoio ao desenvolvimento profissional dos professores, recompensar as conquistas dos professores.
Guia de implementação do novo Ensino Médio
- 2018
- CEDOC
- Texto
O Guia de Implementação do Novo Ensino Médio tem o objetivo de auxiliar técnicos das redes de ensino e gestores escolares na efetivação das mudanças previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Esse material traz uma explicação das mudanças em curso, assim como aponta para um caminho de implementação que considera o estudo das novas
Gestão escolar em territórios conflagrados: efeitos sobre a cultura profissional de diretores(as) de escolas públicas de São Paulo
- 2018
- CEDOC
- Texto
uma cultura de gestão escolar marginal preexistente, oral, ambivalente, acêntrica, produzida e reengendrada nas práticas anônimas dos(as) diretores(as) de escolas públicas.
Número de matrículas cresce enquanto outros estados registram queda
- 27/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no interior. Nas escolas em que o número de inscritos ultrapassa o número de vagas realizamos testes seletivos. Um processo muito democrático e que garante que todos tenham as mesmas condições de acesso às escolas públicas estaduais”, explica Ana Rejane Barros, diretora da Unidade de Gestão e Inspeção da secretaria. Investimentos Aplicando recursos do Tesouro Estadual
Número de matrículas no Piauí cresce enquanto outros estados caem
- 27/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no interior. Nas escolas em que o número de inscritos ultrapassa o número de vagas realizamos testes seletivos. Um processo muito democrático e que garante que todos tenham as mesmas condições de acesso às escolas públicas estaduais”, explica Ana Rejane Barros, diretora da Unidade de Gestão e Inspeção da secretaria. Investimentos Aplicando recursos do Tesouro Estadual
MEC premia melhores projetos da educação básica de todo o país
- 19/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
a criatividade e a inovação na educação. “É um estimulo para o professor colocar em prática uma ideia. Com todas as iniciativas do MEC, especialmente as plataformas, os recursos a distância, que estão sendo fortalecidos e valorizadíssimos pela atual gestão da SEB, acredito que todos vocês terão condições de replicar esses projetos pelo país afora”, destacou, ressaltando
Aberto período de recursos para participantes que selecionaram a opção de isenção errada no Enem 2017
- 18/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
De segunda a sexta-feira, 18 a 22 de dezembro, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) recebe recursos administrativos de participantes que tiveram a isenção de pagamento da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017 indeferida, efetuaram o pagamento da Guia de Recolhimento da União (GRU
A educação expandindo os limites da sala de aula
- 14/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
e Ciência da Computação. Além, claro, de recursos tecnológicos que complementam o ensino, como Realidade Aumentada, aplicativos de gestão escolar, para alunos e pais, e incentivo a novos formatos de aula, como aulas invertidas e Sala Google. Tudo isso contribui efetivamente para a construção e ampliação do saber. GOOGLE FOR EDUCATION O Google for Education
Estado de SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem
- 13/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar. Para João Cardoso Palma Filho, professor da Unesp e ex-secretário-adjunto de Educação de SP, a falta de recursos para a educação acentua dificuldades que impedem melhorias. Segundo ele, o problema começa com a falta de políticas no fundamental. "O estudante já chega no médio com defasagem. Se olhar a infraestrutura das escolas, é lamentável. Ainda falta
Sob Alckmin, SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem
- 13/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar. Para João Cardoso Palma Filho, professor da Unesp e ex-secretário-adjunto de Educação de SP, a falta de recursos para a educação acentua dificuldades que impedem melhorias. Segundo ele, o problema começa com a falta de políticas no fundamental. "O estudante já chega no médio com defasagem. Se olhar a infraestrutura das escolas, é lamentável. Ainda falta
Escola do século 21 terá que ensinar a ter concentração, diz secretário do ES
- 09/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
projeto sem recurso para implementar. Estamos projetando a expansão gradativa da rede escolar já avaliando o que a situação econômica e financeira do Estado suporta: qualquer governo que entre tem o plano e a garantia financeira. A segunda é instituir as políticas por lei, depois de debate Há quatro ações. A primeira é um planejamento que envolva sustentabilidade
Oportunidade educacional varia de forma desigual em cidades brasileiras
- 07/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, como reposição imediata do conteúdo". Outro aspecto em comum entre os municípios com bons resultados, ressalta a pesquisadora, é o equilíbrio entre centralização e autonomia e a boa gestão de recursos. "Estamos vendo mais casos em que as secretarias de educação têm maior autonomia para gerir o orçamento da área", diz. Seu e-mail foi cadastrado com sucesso. Obrigado!
Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, que possuem aspectos diferentes das demandas das demais etapas escolares. É muito importante que a gestão municipal se preocupe com adequações na infraestrutura, no sentido de aprimorar os recursos materiais à proposta da base”, aponta Beatriz. Trabalhar expressões artísticas com as crianças, por exemplo, requer que as unidades estejam minimamente equipadas nesse
Seminário destaca sucesso no ensino
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, e tem a menor taxa de abandono escolar de todo o ensino médio nacional desde 2013. Hoje, são mais de 620 mil alunos inscritos no Ensino Fundamental e no Médio da rede pública de Pernambuco, distribuídos em 1.057 escolas. Desse total, são 332 escolas de referência (em tempo integral), além das 40 escolas técnicas com 30 cursos profissionalizantes. Na avaliação
Governo investe na construção e ampliação de escolas em todo Piauí
- 04/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Nacional E-Gov, iniciativa da Associação Brasileira de Entidades Estaduais de Tecnologia da Informação e Comunicação (Abep) e pelo Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão. “Nas unidades escolares onde o programa foi implementado, houve a diminuição de 75% de evasão dos alunos. Em 2016, o programa foi ampliado para 335 escolas, contemplando cerca de 150
PRISCILA CRUZ: Uma grande oportunidade para a educação
- 01/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
o oposto, dado o impacto do nível socioeconômico no desempenho dos alunos. O resultado não poderia ser outro: a desigualdade educacional amplia-se ao longo dos anos escolares. O Fundeb —principal mecanismo de financiamento da educação básica pública— tem sido importante instrumento para equilibrar o valor investido por aluno dentro de cada Estado. Dados do Estudo
Cadernos de Pesquisa
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é uma revista de estudos e pesquisas em educação, e tem como objetivo a publicação de pesquisas acadêmicas sobre educação, gênero e raça, estimulando o intercâmbio de informações e a discussão das principais questões e temas emergentes no campo. Prioriza os estudos realizados no Brasil, no entanto, também publica obras estrangeiras.
Cultura escolar e liderança de comunidades de aprendizagem profissional
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O estudo tem por objetivo analisar as estruturas de liderança e de apoio nas escolas relacionadas às políticas e aos procedimentos da cultura escolar em três escolas secundárias no Centro-Oeste dos Estados Unidos. Os resultados indicam que os líderes escolares devem fornecer estruturas de liderança partilhadas e de apoio aos professores, a fim de garantir
Desafios para líderes de escolas rurais num contexto em desenvolvimento: Um estudo de caso sobre práticas de liderança de diretores rurais eficazes
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O estudo busca compreender como líderes escolares de escolas rurais lidam com os desafios e a complexidade do seu trabalho em um contexto com características únicas que as diferenciam marcadamente das escolas das áreas urbanas. Os resultados mostram que os diretores buscam adquirir uma perspectiva contextualizada como estratégia para melhorar a liderança
Desafios compartilhados da educação brasileira - parte 1: práticas por temas
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
O relatório Desafios Compartilhados da Educação Brasileira compõe a primeira parte da análise elaborada a partir dos dados coletados e aborda temáticas específicas. O objetivo é identificar as práticas de sucesso utilizadas pelos municípios que resultaram em maiores oportunidades educacionais. O Índice de Oportunidades da Educação Brasileira mede diferentes...