Neste trabalho, analisa-se a gestão do Colégio Estadual Helena Magalhães (CEHMA), em Salvador, no intuito de entender como se efetiva a participação dos sujeitos sociais da instituição e do bairro do Beiru, no processo de planejamento e desenvolvimento de ações socioeducativas e práticas pedagógicas. Reconhece-se que, apesar das limitações e entraves de uma escola pública, a gestão desenvolve uma gestão participativa e democrática, por ser uma instituição comprometida com a comunidade escolar e local.
Dissertação
Gestão do Colégio Estadual Helena Magalhães: processos de construção de políticas pedagógicas participativas e colaborativas com a comunidade de Beiru
Resumo
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2016
- Autor(es): Rocha, Marineide Pereira
- Local de publicação: Salvador
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - UFBA (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://docplayer.com.br/52268021-Gestao-do-colegio-estadual-helena-magalhaes-processos-de-construcao-de-politicas.html
- Data de Acesso à Fonte: 18/12/2021
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 221 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados