PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2433 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Vélez desmonta secretaria de diversidade e cria nova subpasta de alfabetização
- 02/01/2019
- Radar de Imprensa
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O governo Bolsonaro vai extinguir uma secretaria do MEC (Ministério da Educação) responsável por ações de diversidade, como direitos humanos e relações étnico-raciais. Além disso, será criada uma nova secretaria só para alfabetização, que ficará a cargo do proprietário de uma pequena escola de Londrina indicado pelo escritor Olavo de Carvalho. Essas são
Educação básica será prioridade do MEC, diz Vélez Rodríguez
- 02/01/2019
- Radar de Imprensa
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por desenvolver ações e programas voltados para educação especial, educação no campo, educação escolar indígena e quilombola, para as relações étnico-raciais, em direitos humanos e educação de jovens e adultos. Segundo o Ministério da Educação, a pasta não deixará de atender aqueles que estavam sob o guarda-chuva da Secadi, esses grupos terão inclusive maior ênfase
Progestão: a experiência dos gestores de escola pública estadual de Sergipe (2004-2005)
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa analisa a política de formação a distância de gestores de escolas públicas de Educação Básica no Estado de Sergipe, no Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares, entre 2004 e 2005. Dentre outros aspectos, constatam-se fragilidades no trabalho nas escolas com vistas a mobilizar o coletivo escolar para práticas de gestão democ...
Educação popular em Direitos Humanos no processo de alfabetização de jovens, adultos e idosos: uma experiência do projeto Mova-Brasil
- 2019
- CEDOC
- Texto
O presente artigo apresenta e discute a teoria de conhecimento elaborada pelo educador Paulo Freire, mais especificamente o processo metodológico orientado por tal teoria, intitulado Movimento de Educação de Jovens e Adultos (Mova), vigente de 2003 a 2015. A metodologia idealizada pelo educador uniu o letramento e a politização ao exercício da cidadania, co...
Sucesso e permanência de reformas educacionais: seleção de diretores escolares no Rio de Janeiro e Espírito Santo
- 2019
- CEDOC
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Nesta pesquisa, buscou-se mostrar fatores associados à concretização e à continuidade de políticas públicas eficazes de seleção de diretores escolares da rede estadual do Rio de Janeiro e do Espírito Santo. Os resultados apontam que a existência das políticas de seleção foi associada à presença de secretários de educação com perfil técnico e de governadores...
Provimento de cargo de diretores de escolas públicas de Ensino Fundamental
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa busca compreender os discursos sobre o processo de provimento de cargo de diretor escolar municipal em leis municipais de três municípios do interior paulista (Araçatuba, Barretos e Franca). Estes municípios podem escolher qual a forma de provimento, seja por nomeação ou indicação, eleição e concurso público. Nesse sentido, busca-se investigar...
Gestão escolar e inclusão: efeitos de um programa de formação
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa aborda a prática do gestor escolar para gerir e liderar uma escola na perspectiva inclusiva, a partir da proposta de um programa de formação para gestores com vistas a dar suporte e favorecer a inclusão escolar. Os resultados apontam que a formação continuada desenvolvida proporciona momentos ímpares de reflexão e ação e oferece espaços e temp...
Revista Emancipação
- 2019
- CEDOC
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Revista Emancipação, editada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, tem como foco socializar o conhecimento científico na área do serviço social e áreas afins às ciências sociais, garantindo diferentes enfoques às discussões de cidadania, direitos e emancipação humano-social. A revista tem como pressuposto que o conhecimento e o enfrentamento
Revista de Epidemiologia e Controle de Infecção
- 2019
- CEDOC
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A Revista de Epidemiologia e Controle de Infecção (RECI) é uma publicação oficial do Núcleo de Epidemiologia Hospitalar do Hospital Santa Cruz, de Santa Cruz do Sul/RS e do Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde. Tem por objetivo publicar artigos que contribuam para o conhecimento na área de epidemiologia e controle de infecção relacionados à serviç...
Sueli Carneiro e o feminismo negro no Brasil
- 2019
- CEDOC
- Vídeo
Trecho da entrevista com a filosofa, escritora e ativista antirracismo, Sueli Carneiro, sobre a história de lutas do movimento feminista negro no Brasil. Sueli, diretora do Geledés - Instituto da Mulher Negra, é editora convidada da Sur 28 que apresenta como tema "Raça e Direitos Humanos: movendo estruturas".
Educação quilombola, cinema e práticas educativas em Direitos Humanos: as identidades das crianças em Gurugi e Ipiranga - PB
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivo contribuir com a construção da identidade das crianças quilombolas de Gurugi e Ipiranga-PB, por meio de práticas educativas em Direitos Humanos mediadas pela oralidade de pessoas idosas e da interface do cinema como linguagem educativa. A pesquisa acontece na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental José A. Pimentel
Educação em direitos humanos em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 2019
- CEDOC
- Texto
A pesquisa foi realizada com estudantes do terceiro ano do Ensino Médio, no intuito de identificar quais as significações atribuídas aos direitos humanos, marcando as prováveis representações sociais que estes possuem sobre os direitos fundamentais do homem. Os estudantes selecionados também participaram de um projeto de educação em direitos humanos
OPARÁ: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação
- 2019
- CEDOC
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OPARÁ: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação é um periódico voltado à publicização de artigos científico-culturais em variadas áreas do conhecimento relacionado às Humanidades, bem como a divulgação de produções artísiticas e literárias. Objetiva-se a elaboração de edições temáticas visando contribuir com análises e estudos nas reas de educação, cult...
Habilidades de liderazgo instruccional de directores y sus equipos de gestión de escuelas de la región del Biobío, Chile: fortalezas y desafíos
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa descreve as habilidades de liderança com uma abordagem instrucional de diretores, equipe de gestão e professores de estabelecimentos de ensino na região de Biobío, Chile. A análise dos dados mostrou que não há diferenças significativas na avaliação dos respondentes na implementação das três dimensões estabelecidas no instrumento PIMRS. No enta...
Formação continuada de professores do Ensino Fundamental centrada na escola: percepções de professores e formadores de melhoria da prática pedagógica
- 2019
- CEDOC
- Texto
O presente estudo, associado à linha de pesquisa “Formação de Professores, Trabalho Docente, Teorias e Práticas Educacionais”, teve como marco de investigação a formação continuada de professores centrada na escola, com o objetivo de analisar as percepções de professores e de formadores sobre as contribuições da formação continuada de professores do ensino ...
Interações de professores com as tecnologias móveis e sem fio em contexto de formação continuada
- 2019
- CEDOC
- Texto
O tema desta tese são os usos e as interações com as tecnologias móveis sem fio. Tem como objetivo geral descrever e analisar as interações com essas tecnologias, com os sujeitos participantes do curso de Mídias na Educação – edição 2017/1. O estudo pretendeu analisar como ocorrem tais interações e se modificam a relação dos sujeitos com as tecnologias, ana...
O Mercado da formação continuada de professores no Brasil: a presença do empresariamento social privado
- 2019
- CEDOC
- Texto
O objetivo desta tese é identificar e analisar as ações de formação continuada de professores ofertadas nas redes municipais públicas brasileiras por instituições privadas. Apresenta-se como opção metodológica baseada na abordagem qualitativa de característica documental, a investigação sobre dados e informações de bases oficiais públicas e privadas que for...
O efeito gestor escolar: a relação entre a atuação e a formação do gestor escolar e os resultados educacionais em escolas públicas estaduais da região metropolitana de Belo Horizonte
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta tese apresenta uma discussão sobre a efetividade da gestão escolar em escolas públicas do estado de Minas Gerais, com foco no trabalho do gestor. Propôs investigar, no contexto da escola democrática, a associação entre a evolução dos resultados educacionais indicados pelo Ideb e a atuação do gestor, no sentido de promover a aprendizagem e sua contribui...
Trabalho, Educação e Saúde
- 2019
- CEDOC
- Texto
Trabalho, Educação e Saúde visa publicar contribuições originais com o intuito de desenvolver o estudo sobre temas relacionados à educação profissional em saúde e discutir esta área sob a ótica da organização do mundo do trabalho, de uma perspectiva crítica, sistemática e interdisciplinar.
Análise de Imprensa - Janeiro 2019
- 01/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
ao tratar de temas polêmicos” e “Novo secretariado promete medir eficácia das ações” com grande repercussão em toda a imprensa; terminou e com o anúncio da MP de educação domiciliar elaborada pelo ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos. Ainda no início do mês, uma série de mudanças para o edital de convocação do processo de inscrição e avaliação de obras