A história da África e a Lei 10.639/2003: o que mudou?

Nesta videoconferência, os convidados conversam sobre a Lei 10.639/2003 e discutem como essa ação afirmativa impacta o sistema educacional brasileiro por meio de reorientações curriculares e de práticas educativas antirracistas, e o reconhecimento, por parte de educadores, especialistas e cientistas sociais, da política como ponto de partida

85% dos professores de SP dizem que alunos aprendem menos com aulas a distância

desses aspectos em um momento tão crítico são de vital importância, tanto para subsidiar ações imediatas, quanto para a criação de novas políticas públicas relacionadas a uma nova educação durante, após a pandemia e em eventuais novos momentos de crise", diz o texto da pesquisa. Confira os dados na íntegra aqui. Continua após a publicidade Todas as sextas-feiras

Governo diz que descontar gastos com educação do IR favorece mais ricos e sugere rever benefício

ainda que os investimentos em educação pública ficaram em 5% do Produto Interno Bruto (PIB) em 2018, enquanto o Plano Nacional de Educação tem como meta dobrar essa proporção para 10% até 2024. Por isso, órgão do Ministério da Economia defende a revisão da política de deduções de gastos educacionais e a realocação desses recursos no financiamento do ensino

Com saídas da rede privada, matrículas sobem 73% na pré-escola pública de SP

As matrículas nas escolas municipais de São Paulo de crianças de 4 a 6 anos cresceram 73% em julho, se comparadas com o mesmo mês no ano passado. O movimento é interpretado como uma migração de alunos de escolas particulares, já que não é usual tantas matrículas no meio do ano para essa idade. A etapa da educação infantil é uma das mais afetadas pela crise

Reabertura das escolas nas redes pública e privada

O vídeo é uma realização da Associação de Jornalista da Educação (Jeduca) para discutir sobre a temática “Reabertura das escolas nas redes pública e privada” e refletir sobre os diferentes cenários de reabertura das escolas e seus desdobramentos. Participam da discussão: Arthur Fonseca Filho (Abepar - Associação Brasileira de Escolas Particulares), Cleuza

Janaina Garcia - Governo Bolsonaro "é contra educação", diz ex-ministro da Educação de Dilma

governo não estaria, por exemplo, disposto a combater a desigualdade na educação - explicitada, durante a pandemia, com o acesso remoto a aulas a uma parcela ainda minoritária dos estudantes brasileiros. "Desde Itamar Franco [1992-1995], o Brasil foi testando políticas de inclusão social importantes. Com Itamar, Fernando Henrique Cardoso... e com o PT isso tomou

Ingrid Matuoka - Custo Aluno-Qualidade (CAQ) é chave para garantir implementação do novo Fundeb

) pode sofrer resistência da base governista e do Partido Novo, tal qual ocorreu durante as votações na Câmara. Mas o que é o CAQ? "O CAQ é um mecanismo que visa garantir uma qualidade mínima para a Educação", resume Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. E para que haja essa qualidade, o CAQ estipula algumas condições

Pelo menos 5,7 milhões de estudantes ainda precisam pagar internet para ter aula na rede pública durante a pandemia

ela, é importante ainda valorizar os profissionais da educação nesse momento para não prejudicar ainda mais os estudantes. — Estamos vivendo uma crise dentro da crise. O Ministério da Educação, como representante da União, precisa colaborar técnica e financeiramente com as políticas educacionais. E ele não tem feito nem um, nem outro — critica. — Nesse contexto

Desafios de Estudar na Pandemia | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise | Instituto Unibanco

O vídeo apresenta uma discussão sobre os desafios de se estudar na pandemia do Covid-19, que contou com a participação de jovens estudantes do ensino médio público do Ceará, Espírito Santo, Goiás, Minas Gerais, Piauí, Rio Grande do Norte. A discussão visa buscar caminhos para enfrentar as dificuldades e promover uma educação de qualidade para todos

Pais acreditam que qualidade do ensino caiu na pandemia, diz pesquisa

da necessidade urgente de políticas públicas que minimizem a desigualdade social que assola o Brasil e atinge horizontalmente o ensino", ressaltou o senador Flávio Arns (Rede-PR), que é o relator do Novo Fundeb [Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação] no Senado. Para a professora Izabel Pessoa

Escolha não pode ser entre saúde e educação

e os seus contatos? Se a resposta for positiva para as três questões, é preciso então cuidar dos protocolos de saúde nas escolas, o que envolve cuidados sanitários em áreas de uso coletivo, medidas de distanciamento social, o uso de equipamentos de proteção individual por alunos e profissionais da educação, a ligação direta com uma unidade de saúde próxima e uma política

Senado deve votar PEC do Fundeb em 20 de agosto, diz Alcolumbre

BRASÍLIA (Reuters) - O presidente do Senado, Davi Alcolumbre (DEM-AP), afirmou nesta terça-feira que a Casa deve votar a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que torna permanente o Fundeb, o fundo de financiamento da educação básica no país, no dia 20 de agosto. A data foi definida em reunião do colégio de líderes nesta terça. "O Senado Federal

‘Teto de Gastos ampliou investimentos em saúde e educação’, diz Temer

orçamento público, ao invés de reduzir gastos em saúde e educação, estes gastos foram ampliados, aumentamos os dispêndios, trouxe segurança para os investimentos no país. E pegou. Houve resistência política, sempre há, mas que foi ultrapassada pelo cotidiano e pelos fatos. O senhor tentou uma reforma tributária durante seu governo. Qual a importância dessa discussão

Malan: Coronavírus acentuou defasagem na educação

O ex-ministro da Fazenda Pedro Malan disse nesta terça-feira, 11, que a pandemia do coronavírus vai aumentar a defasagem da educação de alunos de baixa renda, uma das causas da desigualdade social no País. "A covid desnudou fraturas e expôs as assimetrias de oportunidades que estão na raiz da desigualdade social brasileira", comentou Malan durante live

Só SP, AM e DF agendam volta às aulas; 10 Estados terão retorno regionalizado

das aulas presenciais no Brasil. Os protocolos têm sido desenhados por entidades ligadas aos dirigentes municipais e estaduais. Presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Luiz Miguel Martins Garcia considera que o MEC deveria ter papel de articulador na construção de políticas públicas para apoiar redes estaduais e municipais

Custo aluno-qualidade divide Fundeb

os limites da judicialização para a efetividade das políticas públicas. A concepção está abrigada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996) e pelo Plano Nacional de Educação (de 2014). Esses documentos estabelecem critérios básicos como tamanho de turmas, formação de professores, salários, bibliotecas, laboratórios, quadras poliesportivas cobertas e material

Banco de Soluções - Entrevista com Hélcio dos Santos Ferreira sobre ações de incentivo ao grêmio estudantil e protagonismo juvenil

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Hélcio Ferreira, estudante da EE Enéas Olímpio da Silva

Mulheres debatem Fundeb: o impacto do novo fundo nas desigualdades educacionais

O vídeo é uma realização do Projeto De Olho nos Planos e apresenta a discussão “Mulheres debatem Fundeb: o impacto do novo fundo nas desigualdades educacionais". No evento, mulheres discutem a importância do financiamento para os sistemas de ensino no enfrentamento das desigualdades sociais, do custo-aluno para a qualidade da educação e das lutas

Ministério da Educação prevê corte de R$ 4,2 bilhões para 2021

-se que, dentre os programas que correm risco de não serem continuados, encontra-se o consagrado Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e soma-se a esse prejuízo o fechamento de cursos, campi e possivelmente instituições inteiras, comprometendo a educação superior e a educação profissional e tecnológica, mantidos com a política de custeio de universidades e institutos

24 Estados não têm previsão para volta às aulas e 1/3 avalia modelo regionalizado

considera que o MEC deveria ter um papel de articulador nesse momento na discussão e construção de políticas públicas para apoiar e orientar dos demais entes federativos. Procurado, o MEC enviou uma nota em que ressalta o parecer com orientações para a volta às aulas publicado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão colegiado ligado ao MEC