PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
A exclusão social da reforma no Ensino Médio
- 10/2016
- CEDOC
- Texto
Texto publicado na Caros Amigos, aborda a discussão sobre a reforma do Ensino Médio. O texto reconhece a necessidade da realização de uma reforma no Ensino Médio, no entanto, diz que essa é uma discussão para além da reforma curricular, envolvendo a estrutura arquitetônica das escolas, as formas como os conteúdos são ensinados, além da valorização dos profes...
"Plano de reforma de ensino pode aumentar desigualdades: Apresentá-lo por MP é grave"
- 25/09/2016
- CEDOC
- Texto
Entrevista realizada com a socióloga Maria Alice Setubal, presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC, sobre a reforma do Ensino Médio.
Escolas de Luta
- 24/09/2016
- CEDOC
- Texto
O livro retoma a ocupação das escolas públicas pelos secundaristas em 2015, como movimento contra a reorganização escolar proposta pelo governo do Estado de São Paulo. "Escolas de Luta" dá voz aos estudantes, abordando o movimento a partir do ponto de vista dos secundaristas.
Entrevista com Renato Janine sobre a reforma do Ensino Médio
- 24/09/2016
- CEDOC
- Texto
Entrevista realizada com Renato Janine - ex-ministro da Educação do governo Dilma Russseff. Renato Janine Ribeiro critica a elaboração da reforma do Ensino Médio via Medida Provisória. Durante a entrevista, o ex-ministro aborda os principais pontos da Medida Provisória, apontando suas críticas.
Avanços e desafios das políticas públicas de formação de professores das escolas do campo na Paraíba
- 05/09/2016
- CEDOC
- Texto
Busca analisar e compreender os avanços e desafios das políticas públicas de formação de professores da Educação Básica das escolas do campo na Paraíba, entre 2011 e 2014, temática educacional que possui déficit histórico e tida como extremamente desafiante para os governos. Os resultados apontam que as políticas públicas de formação de professores
O olhar do coordenador pedagógico, egresso do curso de pedagogia, sobre o trabalho desenvolvido na escola pública
- 26/08/2016
- CEDOC
- Texto
Capta, a partir do olhar de alunas egressas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas – UFAL (currículo 1994-2005) as visões das mesmas sobre suas atuações e formação profissional no campo da coordenação pedagógica em escolas da rede pública de Maceió. O trabalho identifica e analisa as principais atuações, dificuldades e desafios encontrados ...
Aula: Educação, pobreza e desigualdade social
- 15/08/2016
- CEDOC
- Vídeo
Na aula inaugural ministrada na Reitoria da Universidade Federal da Bahia (UFBA), a professora do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), Maria Helena Souza Patto, fala sobre Educação, Pobreza e Desigualdade Social, analisando criticamente a forma como essas concepções aparecem nos discursos oficiais e dominantes de uma sociedade
Juventude e educação em direitos humanos: uma relação presente no currículo do Projovem Urbano de João Pessoa
- 09/08/2016
- CEDOC
- Texto
Acompanha a inserção da Educação em Direitos Humanos no currículo do Projovem Urbano de João Pessoa, que integra a EJA da educação básica. Elege como estudo de caso para identificar as ações prático-educativas em direitos humanos, o Núcleo do Projovem Urbano na E.M.E.F. Prof. Durmeval Trigueiro Mendes, em João Pessoa/PB.
Tecnologia como direito: as TDIC e o desafio da educação escolar
- 08/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo traz à discussão a democratização do acesso às tecnologias e a sua apropriação como um direito humano. Além da discussão acerca da questão da apropriação da tecnologia, apresenta-se um recorte educacional escolar ao analisarmos a inserção e a aplicação dessas tecnologias nas dinâmicas escolares, procurando explicitar algumas das discussões
O papel da educação é transformar | Ya Jen Chang | TEDxLages
- 27/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
A idealista, bióloga e educadora Ya Jen Chang acredita que todos nascem com uma genialidade inerente. Há mais de 20 anos se dedica ao desafio de fazer uma educação que desperte o “Ser Humano” e aprimore o potencial de cada indivíduo independente de sua condição sócio-econômica. Neste vídeo, Ya conta suas experiências e como a educação pode transformar
Educação popular, sexualidades e enfrentamento da epidemia da Aids
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a temática da educação em saúde no campo da Aids e reforça a relevância da prevenção. Apresenta abordagens de educação, enfatizando a educação popular que é adotada no projeto de extensão universitária da UFES “Oficinas de Sexualidade e Prevenção de DST/Aids”. A escolha metodológica incentiva o exercício da sexualidade de forma plena
Nome social: facilitador de direitos?
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo propõe investigar os múltiplos significados do nome social. Especificamente, objetiva apresentar o seu uso na realização do Enem, indicar como tem se tornado uma ferramenta importante na fomentação de políticas públicas voltadas ao campo da educação ou iniciativas do ativismo. A proposta metodológica consiste numa etnografia multi-situada
Debate - Escola sem partido
- 19/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
defendem que a formação moral do cidadão deve ser restrita ao âmbito familiar, profissionais da educação ressaltam a importância do ambiente escolar.
Plano Estadual de Educação de São Paulo
- 08/07/2016
- CEDOC
- Texto
Lei nº 16.279, de 08 de julho de 2016, aprova o Plano Estadual de Educação do Estado de São Paulo. O Plano Estadual de Educação terá o prazo de vigência de 10 (dez) anos, que dizem respeito à garantia do direito à educação básica com qualidade, promovendo a garantia de acesso,erradicação do analfabetismo, a universalização do atendimento escolar, superação
Roda Viva Leandro Karnal
- 04/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
Neste Roda Viva, é entrevistado o historiador Leandro Karnal. Ele falou sobre seu livro “Felicidade ou Morte” (coautoria de Clóvis de Barros Filho), que analisa, além de outros pontos, como cada época e sociedade definem o que é uma vida feliz. E também comentou problemas atuais, inclusive a intolerância e o radicalismo nas redes sociais, entre outros assunt...
O Ensino Médio em pauta nas proposições do Poder Legislativo Federal: uma análise sobre financiamento e acesso
- 07/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa as proposições de Propostas de Emendas à Constituição e Projetos de Lei sobre o Ensino Médio, apresentadas à Câmara dos Deputados e cujas matérias incidam sobre “financiamento” e “acesso, permanência e qualidade”. Deu-se atenção às proposições entre 1997 e 2014, e por meio delas foi possível perceber que há no Poder Legislativo barreiras q...
Boletim Aprendizagem em Foco: Como garantir o direito à educação das adolescentes mães
- 07/2016
- CEDOC
- Texto
a importância de se desenvolver ações para assegurar o direito à educação das adolescentes mães e de se discutir o tema da gravidez na adolescência no ambiente escolar.
XI Seminário Anped Sul
- 07/2016
- CEDOC
- Texto
Anais da XI ANPED-sul - Reunião Científica Regional da ANPED, com a temática "Educação, movimentos sociais e políticas governamentais", que aconteceu de 24 a 27 de julho na UFPR / Curitiba / PR.
O Ensino Médio em pauta nas proposições do Poder Legislativo federal: uma análise sobre financiamento e acesso
- 07/2016
- CEDOC
- Texto
Analisam-se as Propostas de Emendas à Constituição e Projetos de Lei apresentados à Câmara dos Deputados sobre Ensino Médio, abordando o “financiamento” e “acesso, permanência e qualidade”. Na Constituição, educação é um direito fundamental de todos os cidadãos brasileiros e a Lei de Diretrizes e Bases conceitua a Educação Básica. Baseou-se nas proposições