Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista

que a prova fará parte de um "pacote" de avaliações que serão aplicadas aos estudantes na rede municipal neste ano, cujos custos aos cofres públicos ainda não foram estipulados. A Prova São Paulo, que mede anualmente o desempenho dos alunos de 3.º ao 9º ano nas disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa e Ciências da Natureza será retomada. Os alunos farão a prova

Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista

apurou que a prova fará parte de um “pacote” de avaliações que serão aplicadas aos estudantes na rede municipal neste ano, cujos custos aos cofres públicos ainda não foram estipulados. A Prova São Paulo, que mede anualmente o desempenho dos alunos de 3.º ao 9.º ano nas disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa e Ciências da Natureza será retomada. Os alunos

Reforma aproxima ensino médio brasileiro do exterior, dizem especialistas

resultados. Conheça mais sobre alguns deles: Canadá. Os canadenses ficaram entre as 10 melhores posições em todas as áreas avaliadas no último ranking do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), de 2015, que testa conhecimentos de ciências, leitura e matemática. O país adota uma política descentralizada para a área de educação. Cada um dos 13 Estados

Afinal, o que os brasileiros precisam saber?

de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Resumidamente, ao concluir a educação básica, os brasileiros deverão ser capazes de: participar da construção de uma sociedade solidária; exercitar a curiosidade intelectual recorrendo à abordagem das ciências; valorizar esteticamente a diversidade artística e cultural; utilizar as diversas linguagens para produzir

NOSSO CONVITE AO RACIOCÍNIO

Por Nilcimar Mazetto Veronezi, diretora pedagógica, e Kátia Belchior Orteiro, assistente de coordenação O MEC (Ministério da Educação) divulgou a Matriz de Referências do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) com o objetivo de ser um guia para orientar a elaboração da prova e para avaliar a capacidade de raciocínio e compreensão do estudante, em detrimento

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

, como Geografia, Filosofia, Sociologia e História, o que entendemos ser um equívoco. Todas as disciplinas e/ou áreas do conhecimento possuem responsabilidades na formação da cidadania. Como compreender problemas econômicos e ambientais do mundo, sem o auxílio das ciências naturais, exatas e da matemática? Igualmente poderíamos nos referia as disciplinas de Educação Física

A educação no Brasil é falha desde o começo

Tânia Rêgo/Agência Brasil Formalismo pedagógico, dogmático e religioso dos jesuítas educou a população com baixa qualidade moral e intelectual O suíço Johann Heinrich Pestalozzi, estudado nos nossos últimos textos sobre educação, viveu de 1746 a 1827. O inglês Joseph Lancaster viveu de 1778 a 1838. Apesar dos períodos semelhantes e de ambos terem sido

II Encontro Estudantil da Rede Pública Estadual de Alagoas

A Secretaria de Estado da Educação de Alagoas realiza, entre os dias 7 e 11 de agosto, o II Encontro Estudantil da Rede Pública Estadual. O evento acontece no Centro Educacional de Pesquisas Aplicadas (Cepa), e as inscrições dos estudantes devem ser feitas apenas nas unidades de ensino ou Gerências Regionais de Educação (Geres), de 26 de junho até 10

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

a oportunidade aos jovens de diversos caminhos formativos seja necessária e acertada, sempre vale insistir em que a verdadeira inflexão só acontecerá com corajosos e efetivos investimentos nos professores. Voltaremos a isso mais adiante. Como toda mudança que mexe profundamente no dia a dia de quem faz a Educação, a diversificação de itinerários é fonte de grande

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

das escolas, nas áreas de linguagens e suas tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias, ciências humanas e sociais aplicadas ou formação técnica e profissional. – “Nunca me sonharam”, frase de Felipe Lima, dá nome a novo documentário Apesar da proposta ainda gerar divergências entre especialistas, gestores, professores e alunos

Aplicativo ajuda alunos a avaliaram qualidade da merenda escolar em Belém

, em parceria com a Faculdade de Ciências Contábeis da UFPA, adaptou um aplicativo desenvolvido na Instituto de Tecnologia de Massachusetts, dos EUA, à nossa realidade. “A gente viu que o aplicativo se encaixava perfeitamente com o que a gente queria fazer. A gente passou um questionário pra que esses alunos preencham diariamente e avaliem a merenda”, diz Marcelo

‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio

No Brasil, 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos deixam a escola todos os anos sem concluir a educação básica, segundo estudo do Instituto Unibanco com base em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Entre as causas do abandono estão o trabalho, a gravidez na adolescência e o desinteresse – este último motivado pela baixa

Quem tem medo do SNE?

. A Educação tem papel decisivo para que se realize essa esperança. Retomar o debate republicano pela instituição do SNE pode ser uma das últimas chances de mudar o destino do PNE e com ele, o da Educação brasileira. *André Lázaro, professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, pesquisador da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso) e Diretor

Inscrições para o 'Pro Paz Enem' seguem até o dia 23 de junho em Santarém

de novembro. No ano passado, a prova foi aplicada em um fim de semana (sábado e domingo, 5 e 6 de novembro). A modificação integra uma lista de novidades divulgadas pelo Ministério da Educação (MEC). No primeiro domingo, as questões serão de linguagens, ciências humanas e redação, com cinco horas e meia de prova; no segundo, de matemática e ciências da natureza

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

Se hoje as escolas não utilizam mais a palmatória, isso não significa, contudo, que os métodos de punição foram todos extintos do sistema educacional. Eles permeiam desde as avaliações com base em notas até o projeto Escola Sem Partido. É o que afirma Áurea Maria Guimarães, professora da Faculdade de Educação da Unicamp. Em entrevista ao Centro

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da OCDE

os desafios do trabalho de tradução e a rotina profissional Podcast Favoritos Júlio Assis Simões, professor e pesquisador do departamento de Antropologia, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, indica 5 livros brasileiros sobre a temática LGBT Trechos O ‘Nexo’ publica trecho do novo livro do diretor teatral Peter Brook. Aos 90 anos, o autor

Base Nacional Comum Curricular ainda precisa ser aprimorada

traz Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa, e em Ciências Humanas, Geografia e História. Em cada área de conhecimento estão estabelecidas competências específicas, que devem ser desenvolvidas ao longo dos nove anos, e que explicitam como as dez competências gerais se expressam nessas áreas. Para garantir esse desenvolvimento mais específico

Equipe brasileira será conhecida nesta terça, 13, em evento no Rio

, em novembro de 2016. O Biênio tem o apoio dos ministérios da Educação e da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), bem como o patrocínio do Banco Nacional do Desenvolvimento (BNDES). O objetivo é incentivar o estudo da disciplina, popularizá-la e promover atividades que aproximem o público do tema. Como parte de atividades prévias ao Biênio, já

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

Publicado por GIFE em 12/06/2017 O Ensino Médio no Brasil, a última etapa da educação básica, tem enfrentado nos últimos anos uma série de desafios. Hoje, o país tem 1,7 milhão de jovens entre 15 a 17 anos fora do Ensino Médio. Dos cerca de 8 milhões de alunos que se matriculam anualmente no Ensino Médio, apenas 1,9 milhão chegam a concluir os estudos. Além

Desejo é ter aulas dinâmicas

cinco da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro, o Estadual Central, no Centro-Sul da cidade. Mesmo com realidades e infraestruturas diferentes, todos destacaram a insatisfação com o atual modelo dessa etapa de ensino. O mesmo resultado está na pesquisa Repensar o Ensino Médio, divulgada no último mês pela ONG Movimento Todos Pela Educação