Cidade educadora e hábitos culturais: outros públicos, outras oportunidades

RESUMO

Mudanças à regulação das políticas públicas em educação repercutem nas políticas de educação e formação de adultos. Apresentam-se resultados de um questionário sobre a participação de alguns adultos do Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Jaime Cortesão no Projeto “Hábitos Culturais, Outros Públicos, Outras Oportunidades”. Conclui-se que os adultos aprendem mais quando envolvidos em atividades significativas e localmente construídas.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2013
• Autor(es): Mendes, Ana Catarina Pereira | Moio, Isabel Sofia Fernandes
• Local de publicação: Coimbra
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Editora)
• Identificadores: ISSN 1647-8614
• Fonte: Abre em uma nova guia http://impactum-journals.uc.pt/index.php/rppedagogia/article/view/1798/1159
• Data de Acesso à Fonte: 01/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 201 páginas
• Edição: Número 47-1
• Tipo Licença: Todos os direitos reservados