Salas de ensino fundamental com mais de 30 alunos na rede estadual da cidade de SP terão 2 professores; medida foi tomada após déficit de vagas

. Por conta do aumento do número de crianças por turma, o governador João Doria (PSDB) anunciou nesta quarta (9) a contratação de mais educadores. Os novos contratados acompanharão as salas com o foco de apoiar a alfabetização dos estudantes. A promessa é a de que o déficit seja resolvido até o dia 20 de fevereiro. A gestão estadual afirma que o aumento da demanda

Análise de dados educacionais | 1.1 Dados: tipos, formatos e padrões

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, objetiva-se apresentar os conceitos de dados, tipos e formatos; assim como sobre dados abertos, Lei de Acesso à Informação (LAI

Volta às aulas presenciais: como acolher os alunos do Ensino Fundamental

que a escola tem seu próprio modelo de acolhimento — a unidade de ensino faz parte do programa Escola da Escolha, iniciativa do Instituto de Corresponsabilidade pela Educação (ICE). São quatro etapas que consistem em, basicamente, um grupo acolher o outro. Primeiro, a Secretaria de Educação acolhe a gestão escolar. Esta, por sua vez, faz o acolhimento de professores

Prêmio para quem enfrenta a evasão escolar

O I Prêmio estratégias de equidade no enfrentamento à evasão escolar: implicações da covid-19 para a permanência na educação básica busca mapear e divulgar boas práticas de combate à evasão escolar para ampliar repertório e estratégias da gestão educacional, gestão escolar e de organizações estudantis. Inscrições vão até 7 de março e são voltadas

O governo Doria desuniversaliza o acesso à escola pública | por Fernando Cássio

, que implantou o PEI. Nossas pesquisas mostraram que a exclusão percebida localmente pelas comunidades escolares era, na verdade, o efeito estrutural da política educacional. A instalação das escolas PEI, que atendem a um número reduzido de estudantes , provoca superlotação nas escolas do entorno – aquelas unidades que recebem os estudantes rejeitados pelo ensino

A contribuição do Congresso Nacional para a educação pós-pandemia

para conseguirmos organizar os esforços dos 5.570 municípios, 26 estados, distrito federal e União em torno da eficiência de gestão e cooperação intergovernamental, garantindo condições de ensino e um futuro melhor aos nossos estudantes. A sociedade sabe bem a importância e os benefícios de um sistema, demonstrados com os méritos do SUS (Sistema Único de Saúde) e do Sistema

Busca ativa levou 20 mil alunos da rede municipal do Rio de volta à escola

e foram resgatados pela busca ativa da Secretaria Municipal de Educação. De acordo com a pasta, no auge do impacto da crise sanitária na área, registrado em meados de 2021, 25 mil crianças – 4% do total da rede – estavam sem realizar qualquer atividade escolar, de forma remota ou presencial. Um levantamento da Secretaria Municipal de Educação do Rio mostra que, dos 25 mil

Acolhimento e empatia em 4 iniciativas para o retorno às aulas presenciais

pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, com espaços de tempo para desdobramentos próprios da unidade escolar. Da mesma forma, os alunos foram carinhosamente recebidos pela gestão e pelos professores que contemplaram dinâmicas diversificadas nos primeiros dias de aula, salientando também a imprescindibilidade de cumprimento dos protocolos sanitários

Gestão Doria garante vaga para crianças, mas adia o início das aulas

me cobrar R$ 230 [mensal]", afirmou Daniela, que foi até a Diretoria de Ensino Região Leste 4 pedir por uma transferência. Os governos de Ricardo Nunes (MDB) e Doria afirmam que crianças matriculadas a mais de dois quilômetros de distância de onde moram têm direito ao transporte escolar gratuito. Em algumas instituições, espaços como salas de informática

MEC lança curso voltado para capacitação de diretores

O Ministério da Educação está disponibilizando um curso gratuito para aperfeiçoamento da gestão escolar para diretores da Rede Pública de Ensino Básico. A capacitação já obteve mais de 30 mil inscritos e conta com 80 horas de conteúdo distribuídas entre quatro módulos. O curso está disponível virtualmente no Avamec, o Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

está em um momento ainda de fragilidade no mercado de trabalho, com taxas de pobreza alarmantes no país. As transferências de renda são a ação mais imediata [para alívio dos impactos sociais da crise], e elas estão se reduzindo", pontua Amaral. Educação básica: corte em investimento e transporte escolar A educação básica também perdeu espaço. Ela foi um dos alvos dos vetos

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

básica: corte em investimento e transporte escolar A educação básica também perdeu espaço. Ela foi um dos alvos dos vetos do presidente Jair Bolsonaro, que cortou R$ 402 milhões da dotação que havia sido aprovada no Congresso. Do orçamento votado pelo Legislativo, Bolsonaro vetou R$ 3,184 bilhões em despesas em diversas áreas, muitas sociais. No caso específico

Entre cortes e retrocessos: a combalida educação básica no governo Bolsonaro

, pelas empresas estatais não-dependentes, criado pela Emenda Constitucional n. 95 de 2016, denunciado pela Auditoria Cidadã da Dívida. No último dia 31 de janeiro o INEP divulgou os resultados preliminares para o Censo Escolar 2021. Como já era previsto, o número de matrículas na educação básica em 2021 retrocedeu em aproximadamente 1 milhão quando comparado

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

. Reeleito para o segundo mandato, segue na liderança até o final de 2024 e vê na comunicação com a comunidade escolar um dos segredos de sua gestão. Para Felipi, a cultura digital é uma grande aliada para estreitar os laços, melhorar o planejamento e ampliar o diálogo entre alunos e funcionários. Antes mesmo do período de distanciamento social, a escola contava

Sondagem: Jogos matemáticos para os primeiros dias de aula

um tesouro", na área de Matemática. Foi diretora de escola e recebeu, em 2004, o Prêmio "Gestão para o Sucesso Escolar", do Instituto Protagonistes/Fundação Lemann. Atuou como coordenadora do Núcleo de Formação Continuada e também como formadora da Educação Infantil na Prefeitura de Itatiba (SP). Atualmente é vice-diretora da EMEB Philomena Zupardo, em Itatiba.

Melhora da educação no Brasil passa por empenho político, diz Priscila Cruz

com o que dá certo, ter uma visão clara com os resultados, porque cria um engajamento na direção correta, e aí uma articulação entre o currículo, a formação de professores, as avaliações, o apoio pedagógico e uma excelente gestão escolar". Confira a entrevista na íntegra no vídeo acima.

Com mais de 4 mil crianças sem escola em SP, Doria diz que estado abrirá novas vagas 'ainda neste semestre'

Nunes (MDB), admitiu o déficit, mas negou que a gestão municipal seja responsável pelo problema. Segundo Doria, os problemas entre as administrações foram resolvidos e ambas trabalham para que as crianças sejam atendidas. No âmbito da capital especificamente, houve um entendimento com a prefeitura, que é onde o déficit se concentra, para a organização dessas

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

da maioria dos educadores e estudiosos do tema. Mas nós, brasileiros, somos bons em teorizar melhorias de qualidade na educação, porém medianos, quando não ruins, em implementar as medidas pragmáticas e de gestão, com as exceções de praxe. Onde estão os maiores desafios? São três: capacitação de professores, capacitação dos gestores escolares e estímulo de um maior

Gestão Doria diz que vai abrir novas turmas e alocar temporários para matricular crianças

das diretorias de ensino e das escolas é que o déficit deste ano é consequência da forma com que o governo Doria ampliou o número de escolas estaduais em tempo integral, sem articulação com a prefeitura, sob gestão Ricardo Nunes (MDB). O governo estadual nega que o déficit seja provocado pelo programa ou por falta de articulação e atribui a situação à migração de alunos

Governos Doria e Nunes deixam 14 mil crianças sem escola em São Paulo

é ter crianças fora da escola", contesta. As secretarias da Educação estadual e municipal informaram apenas estar trabalhando nos casos. Mas não apresentaram um prazo para que as crianças voltem a frequentar a escola. Além do problema de má gestão entre Doria e Nunes, o Censo Escolar, produzido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep