Dissertação

A relação escola e família: desafios e possibilidades para uma construção participativa

Resumo

A pesquisa investiga a relação escola e família a partir da perspectiva da gestão democrática, tendo como objetivo construir coletivamente estratégias de fomento para participação das famílias nos processos de gestão, na Escola Municipal de Educação Infantil, em Cidade Tiradentes, São Paulo - SP. A interação e troca de saberes favorecem o fortalecimento dos participantes enquanto sujeitos sociais. Também é possível observar que a instituição escolar ainda está arraigada por posturas verticalizadas, revelando grande desafio em construir um espaço de empatia entre os próprios pares e as famílias.

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Composiçao(in)

A pesquisa sobre gestão democrática na escola básica no período de (2018-2021): estudo de teses e dissertações publicadas na BDTD

Composiçao(in)

“Eles querem do lado de casa”: entrevistas com gestores municipais da Educação Infantil

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A pesquisa sobre gestão democrática na escola básica no período de (2018-2021): estudo de teses e dissertações publicadas na BDTD

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“Eles querem do lado de casa”: entrevistas com gestores municipais da Educação Infantil

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