Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

Rio de Janeiro | DW Em um momento em que o uso de aparelhos eletrônicos e telas por jovens vem gerando debates, o Piauí resolveu adotar outra abordagem: o estado se tornou o primeiro de todo o continente americano a incluir o ensino de IA (inteligência artificial) como disciplina obrigatória no currículo do ensino médio e do 9º ano do fundamental

Narrativas de jovens do ensino médio: relação entre a saúde mental e o ambiente escolar

Com o objetivo de compreender como o ensino remoto emergencial e seus desdobramentos impactaram a saúde mental de jovens estudantes no contexto da pandemia de COVID-19, foram realizados dois grupos focais on-line síncronos com oito estudantes do ensino médio. Os principais temas que surgiram foram a ausência de apoio da escola, aumento do assédio moral

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

democrática pode melhorar o que é específico da escola, que é o seu ensino. A participação na gestão escolar proporcionará um melhor conhecimento do funcionamento da escola e de todos os seus atores. Com a retomada do ensino presencial, porém, a dinâmica mudou: em vez de vídeos, são solicitados aos grupos que apresentem suas conclusões para o restante da turma

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

Alerta: a reportagem abaixo trata de temas como suicídio e transtornos mentais. Se você está passando por problemas, veja ao final do texto onde buscar ajuda. PUBLICIDADE Escolas e famílias são cada vez mais processadas na Justiça por casos de bullying ou racismo em estabelecimentos de ensino no País. Os dados dos tribunais mostram que cresceram mais de 100

Governo envia projetos para criar universidades federais indígena e do esporte

São Paulo O governo federal anunciou nesta quinta-feira (27) o envio ao Congresso dos projetos de lei que criam a Unind (Universidade Federal Indígena) e a UFEsporte (Universidade Federal do Esporte). Se aprovadas, as medidas ampliarão a rede de ensino superior para 71 universidades federais. As duas universidades terão como foco os povos originários

Universidade tem programa voltado ao público acima de 35 anos

Com a finalização das provas presenciais, a Universidade de Passo Fundo (UPF) deu início à segunda fase de sua campanha de vestibular. As inscrições seguem abertas até fevereiro de 2026 e concentram esforços em duas modalidades: prova de redação online e uso da nota da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). – O objetivo é manter o ritmo

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

, de Charles ­Dickens, vivemos tempos ambíguos para o ensino superior no Brasil e no mundo. As universidades nunca tiveram tantos alunos, e são relevantes como nunca, mas os debates sobre o papel do ensino superior num mundo em franca transformação raramente foram tão intensos como agora. Em 25 anos, o intervalo de uma geração, o número de estudantes em cursos

De cadernos com IA a máquinas de reciclagem: projetos aproximam estudantes de Ensino Médio do mercado de trabalho

e competências tem ajudado a reduzir a evasão. — Quando o mercado de trabalho vem e conversa com eles, diz quais são as expectativas e que eles precisam estudar, adia a vontade de abandonarem no 2º ou 3º ano — observa Maristela. As iniciativas integram a rotina do Ensino Médio em tempo integral desde a retomada das atividades presenciais após a pandemia. Para a escola

Como escolas estão preparando jovens do Ensino Médio para carreiras do futuro

e competências tem ajudado a reduzir a evasão. — Quando o mercado de trabalho vem e conversa com eles, diz quais são as expectativas e que eles precisam estudar, adia a vontade de abandonarem no 2º ou 3º ano — observa Maristela. As iniciativas integram a rotina do Ensino Médio em tempo integral desde a retomada das atividades presenciais após a pandemia. Para a escola

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

Cultura institucional pautada no cuidado e gestão de dados: a importância do diálogo e de olhar para cada aluno, durante o evento presencial Em tempos turbulentos, como manter a escola firme, realizado em São Paulo, em outubro, pela revista Educação [Meire participou do painel]. Iniciativas Em busca da consolidação dessa cultura institucional, no Porto Seguro

Tarcísio anuncia expansão do ensino técnico em escolas regulares

do mandato, em 2026, longe da meta que havia estabelecido, já que a rede estadual paulista tem mais de 1,5 milhão de estudantes matriculados no ensino médio. Conforme mostrou a Folha, para conseguir fazer uma rápida ampliação do modelo, a gestão apostou na oferta de cursos técnicos dentro da estrutura atual das escolas regulares. As aulas são presenciais

Proibição de celulares melhora aprendizagem, segundo 70% dos professores, e reduz bullying

ao Ensino Médio. Mais de 60% dos professores também relataram aumento da atenção dos alunos durante as aulas. O estudo aponta ainda que mais de 80% das escolas observaram maior socialização no ambiente escolar, com interações presenciais mais frequentes entre os estudantes. ‌ Como reflexo, houve queda de aproximadamente 30% nos casos de bullying. A medida

Uece nega inscrição de 7 mil alunos como cotistas no vestibular e gera embate com escolas públicas

e tristes", relata Gerlylson Rubens, coordenador da Escola Estadual de Ensino Médio Dr. César Cals, no bairro Farias Brito. O edital, publicado em agosto, exigia dos alunos cotistas, entre outros registros, o "documento de identidade, em frente e verso, do candidato" e "dos pais ou responsáveis legais, se for o caso". Em geral, essa exigência se aplica a menores

Seis em cada 10 crianças usam IA generativa para estudar, criar e lidar com emoções, diz estudo

desigualdades de acesso. Em áreas urbanas, 44% dos jovens disseram usar IA para procurar informações, ante 34% nas zonas rurais. O nível de escolaridade dos responsáveis também influencia. Entre filhos de adultos com ensino médio ou superior, 47% usam IA para esse fim, enquanto o índice cai para 31% quando os responsáveis têm até o fundamental. Há ainda diferenças

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

Resumo Recursos digitais estão transformando a educação ao tornar o ensino mais acessível, personalizado e interativo, promovendo o desenvolvimento de competências do século XXI, enquanto professores assumem o papel de mediadores em um ambiente híbrido e tecnológico. Foto: Freepik A educação tem passado por um processo de modernização contínua

A maioria não passa de ano: o sinal de alerta no ensino a distância

, assistindo às aulas em notebooks ou celulares, ultrapassaram os que seguem no tradicional modo presencial, alcançando 5,1 milhões de matrículas — um marco assinalado no último Censo da Educação que reforça a ideia, também disseminada em outros países, de que não há uma única via para avançar no saber. Desta vez, porém, a acelerada evolução do chamado ensino

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

Inovações em Educação por Fernanda Nogueira 6 de outubro de 2025 Ouvir música não é apenas uma forma de passar o tempo. É um exercício poderoso que desperta o cérebro para aprender, ativando a memória, a atenção, a linguagem e as emoções. Da educação infantil ao ensino médio, o ensino musical amplia horizontes e apoia o desenvolvimento dos estudantes

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

finalizados os cursos dos alunos que entraram por esse meio. A intenção da Universidade, conforme o diretor do UFC Virtual, é iniciar outro modo de seleção dos alunos e também criar uma graduação semipresencial em Fortaleza. Além das graduações à distância, o Instituto oferta dois cursos de ensino superior presenciais: Sistemas e Mídias Digitais (SMD) diurno

Evasão recorde no ensino superior

Além de mostrar que, pela primeira vez, cursos à distância superaram os presenciais em matrículas, o Censo da Educação Superior, divulgado pelo MEC na semana passada, trouxe um dado preocupante: a taxa de evasão vem crescendo ano a ano, sendo o número mais recente (18%) o maior da série histórica iniciada em 2010, quando este patamar era de 11%. Os dois