Nos últimos anos, o processo de educação foi influenciado pela transformação digital e o blended learning. Durante a pandemia de Covid-19, a necessidade de ensino remoto e o retorno às atividades presenciais mostraram a importância de estudos que compreendam essa transformação. Uma revisão sistemática identificou 83 artigos sobre o tema. A transformação digital e o blended learning podem dinamizar os processos educacionais e favorecer a aprendizagem em vários níveis, fazendo uma diferença na sociedade moderna pelo desenvolvimento de cada indivíduo.
Artigo
O estado da arte sobre transformação digital e blended education
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 2023
- Autor(es): Nunes, Moema Pereira | Malagri, Claudia Alba Natali
- Local de publicação: Campinas
- Instituição(ões) relacionada(s): Centro de Estudos Educação e Sociedade (Editora)
- Identificadores: ISSN 1678-4626
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.scielo.br/j/es/a/zwZV9LsrjFDjxrcv3sDLHVB/?format=pdf&lang=pt
- Data de Acesso à Fonte: 31/01/2025
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 19 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição