Mais de 200 promotores e procuradores são contra 'professores ativistas'

Já são 213 os promotores e procuradores de Justiça que aderiram ao manifesto que repudia "professores militantes e ativistas". O documento, uma Nota Técnica intitulada "Escola Sem Partido", foi lançado na sexta-feira passada, dia 9. Segundo o documento, "as famílias são lesadas quando a autoridade moral dos pais é solapada por professores que se julgam

Bandeira de Bolsonaro, veto a abordagem de gênero sofre derrotas em série na Justiça

. Para a PGR, que atua no STF, é enganoso dizer que há uma "ideologia de gênero". Em São Paulo, o Órgão Especial do Tribunal de Justiça já proferiu ao menos sete decisões contrárias a leis que vedam a abordagem de questões de gênero ou que trazem outros pontos do Escola sem Partido. Os casos se referem a São José do Rio Preto, Santos, Taquaritinga, Matão, São Bernardo

Enem é base para políticas públicas

específico da prova, ela considera prematuro fazer especulações. “Vai depender da autonomia que o MEC e o Inep tiverem.” Para o educador Geraldo Júnio, diretor do Colégio Arnaldo, mudanças nesse sentido são possíveis, mas pouco prováveis para o ano que vem. “A discussão de minorias é parte da sociologia e está impregnada na matriz curricular. Por isso, primeiro

Idioma italiano pode ser inserido em currículo escolar de todo o sistema de ensino de MT

A Primeira Missão Consular da Itália em Mato Grosso terminou com a proposta da inclusão do idioma italiano no currículo de todo o sistema de ensino do estado, o que inclui escolas públicas e privadas de ensino fundamental e médio e instituições de ensino superior. O cônsul da Itália em São Paulo, Filippo La Rosa, destacou que aprender o idioma italiano

Escolas sem livros, sem quadra, sem aulas

da Educação, são espantosos — ou deveriam ser, em qualquer discussão sobre a qualidade da educação oferecida pelo governo. Quem se lembra, porém, de ter ouvido discursos inflamados ou visto posts nas redes sociais de parlamentares a respeito da escola sem livro, sem aula, sem instalações adequadas, sem quase nada? Tomem-se apenas as instituições de ensino fundamental

Brasil não valoriza professor e fica em último em ranking mundial

com paralisia cerebral Redação , 10 de setembro de 2011 Professores são capacitados para implantar o xadrez nas escolas Redação , 10 de setembro de 2011 ONG sueca lança site para informar crianças sobre seus direitos

Escócia torna obrigatório ensino sobre pessoas LGBT+ nas escolas públicas

para pessoas LGBT+, incluindo o enfrentamento à homofobia, a bifobia e a transfobia e o ensino da história dos movimentos LGBT+. O vice-primeiro-ministro, John Swinney, disse que “era vital que o currículo seja tão diverso quanto os jovens que aprendem em nossas escolas”. Ativistas consideraram iniciativa uma mensagem clara e forte de que os alunos LGBT+ são

Escolas poderão considerar trabalhos voluntários feitos por estudantes

, trabalho supervisionado, atividades de extensão, pesquisa de campo, iniciação científica, aprendizagem profissional, participação em trabalhos voluntários sejam consideradas parte da carga horária do ensino médio, desde que tenham “intencionalidade pedagógica”. As diretrizes são regras para colocar em prática o novo ensino médio, lei aprovada em 2017. Pela lei

Investimento privado na primeira infância traz benefícios a longo prazo

% para 9,9%. Mas não são apenas empresas que se beneficiam do investimento no setor. Investir nas crianças significa cuidar do futuro do país. Um dos defensores dessa teoria é o economista James Heckman, ganhador do Nobel, que explica como o cuidado com a primeira infância leva ao crescimento econômico de uma nação. Pelos seus cálculos, a renda da população aumenta

Meia-volta, volver

considerações relevantes. Primeira: essa não é a realidade das escolas brasileiras — são exemplos da exceção, e não da regra. Segunda: há formas eficazes de lidar com o problema, mas elas não estão em debate. Estou procurando alguém para ser ministro da Educação que tenha autoridade. Que expulse a filosofia de Paulo Freire. Que mude os currículos escolares para aprender

Não há solução mágica para a educação

em franco retrocesso. Para cada Ceará que avança, temos um Rio de Janeiro que despenca. Os ótimos resultados de Goiás, Espírito Santo e Pernambuco são anulados, na média nacional, pelas oscilações que mantêm Estados como Amapá, Bahia e Pará em baixíssimos patamares. Para expandirmos as experiências de êxito para o País todo, há que reconhecer algumas premissas

Avançar na qualidade da educação, o legado do Espírito Santo

em Ação que, desde 2013 vem apoiando a implantação de unidades em tempo integral, a partir do modelo concebido pelo educador Antonio Carlos Gomes da Costa, em que que o aluno aprende a ser empreendedor de sua própria vida. Hoje são 33 escolas neste formato, com um forte impacto na aprendizagem e na redução da taxa de abandono. Este legado precisa certamente ser

Conselho de educação libera até 30% de curso a distância no ensino médio

O CNE (Conselho Nacional de Educação) liberou que 20% da carga horária do ensino médio seja feito a distância e, para alunos do curso noturno, essa autorização chega a 30%. Para a EJA (Educação de Jovens e Adultos), o texto permite 80% do currículo a distância. O órgão aprovou na tarde desta quinta-feira (8) as novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensi...

Brasil firma acordo com Espanha para a formação de professores

em cerca de 30 a 40 escolas de fronteira e, posteriormente, beneficiar regiões com altos índices de imigração, como São Paulo. “É importante para que a gente conviva e aprenda com nossos vizinhos, da mesma forma, não só olhando para a língua, mas entendendo como funciona do outro lado, qual a história, cultura, aquilo que vem do povo”, diz Soares. Ao mesmo tempo

'Ninguém quer seguir a carreira', diz professora da Faculdade de Educação da USP

Após a divulgação de estudo que revela que o está na última posição em ranking sobre prestígio de professor, o jornal O Estado de S. Paulo entrevistou Silvia Colello, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). O Índice Global de Status de Professores de 2018 foi divulgado nesta quarta-feira, 7, pela Varkey Foundation

Escola realmente sem partido

às mais diversas perspectivas de investigação e capazes, por isso, de refletir, com neutralidade e equilíbrio, os infinitos matizes da realidade". Entendo que realizar esse objetivo é difícil: 1) Os professores são seres humanos, que carregam consigo esperanças e convencimentos mais ou menos bizarros —ou seja, como todos nós, eles são moldados por uma tralha de crenças

Brasil cai para última posição em ranking sobre prestígio do professor

SÃO PAULO - Percepção de falta de respeito dos alunos, salários insuficientes e uma carreira pouco segura para os jovens. É assim que a maioria da população brasileira enxerga a profissão docente e coloca o País como o que dá menos prestígio aos professores. Esse cenário foi revelado pelo Índice Global de Status de Professores de 2018, divulgado na noite

Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar

Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar Olhar pedagógico Psicóloga especializada em conflitos falará em São Paulo para profissionais de educação. Evento é este sábado Compartilhe Redação , 7 de novembro de 2018 / 10 0 Como mediar conflitos no contexto escolar será discutido

Para a ONU, a redução da maioridade penal pode agravar a violência no Brasil

entre os jovens é resultado da deficiência do ensino no Brasil e da baixa inclusão dos jovens no mercado de trabalho. "Além disso, a falta de políticas públicas de inclusão social contribui para que os índices de crimes aumentem progressivamente", destaca. O tráfico de entorpecentes, o homicídio e o roubo são as principais causas de internações entre os adolescentes

Conselho de Educação se articula para liberar EAD no ensino médio

O Conselho Nacional de Educação (CNE) quer aprovar nesta semana que 20% das aulas do ensino médio diurno possam ser feitas a distância - e 30%, nas turmas do noturno. Conselheiros ouvidos pelo jornal O Estado de S. Paulo dizem que a discussão está amadurecida e que há consenso para aprovar essa possibilidade, hoje não prevista na legislação. O ensino