Dissertação

Identidade e territorialidade: os quilombos e a educação escolar no Vale do Ribeira

Resumo

Esta dissertação aborda a relação entre o ensino de geografia e a identidade cultural das comunidades remanescentes de quilombos, localizadas no Vale do Ribeira, Estado de São Paulo. A partir da análise das propostas didáticas para o ensino de geografia, desenvolvido nas escolas públicas  municipais, buscou-se identificar elementos que contribuem (ou não) para a (re) construção da identidade cultural quilombola e valorização do lugar de vivência do aluno.

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