PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1564 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação financeira nas escolas: Ensino Médio: livro do professor - Bloco 3
- 2013
- CEDOC
- Texto
das competências necessárias para o jovem enfrentar os desafios sociais e econômicos da sociedade, e também para a construção e o exercício da cidadania.
Currículo integrado para o Ensino Médio: das normas à prática transformadora
- 2013
- CEDOC
- Texto
para a preparação dos estudantes para a cidadania, promovendo o aprimoramento dos valores humanos.
Centenário de Lauro Esmanhoto: uma vida dedicada à administração da educação paranaense e brasileira
- 2013
- CEDOC
- Texto
Este artigo é fruto de uma pesquisa sobre a vida e obra do Professor paranaense Dr. Lauro Esmanhoto, e destaca o exemplo de educador que forma pela palavra e pela ação. O Professor foi administrador e precursor da Administração da Educação e Educação Comparada no Estado do Paraná e no Brasil. O artigo discorre sobre a história de vida de um educador, profess...
Educação financeira nas escolas: ensino médio: livro do professor
- 2013
- CEDOC
- Texto
das competências necessárias para o jovem enfrentar os desafios sociais e econômicos da sociedade, e também para a construção e o exercício da cidadania.
Sinais Sociais
- 04/2012
- CEDOC
- Texto
como o estímulo ao exercício da cidadania, o amor à liberdade e à democracia como principais caminhos da busca do bem-estar social e coletivo.”
Educação de Jovens e Adultos privados de liberdade e o Programa Nacional de Inclusão de Jovens em Unidades Penais do Estado no Estado do Rio de Janeiro
- 29/02/2012
- CEDOC
- Texto
Trata da Educação de Jovens e Adultos em situação de privação de liberdade, tendo como foco as políticas públicas que visam à efetivação do direito à educação nas prisões. Partindo de dados sobre o sistema penitenciário brasileiro, analisa as políticas de execução penal vigentes em nosso País e os recentes avanços no campo das políticas educacionais que visa...
Educação comparada: panorama internacional e perspectivas; volume dois
- 2012
- CEDOC
- Texto
Este livro reúne contribuições de vários autores sobre a educação comparada. Discute temas como desigualdades, cidadania, violências, gênero, religião, pós-colonialismo, identidades culturais, etc.
Tópicos de Epistemologia e Didática - Projetos e Valores em Cidadania, Personalidade e Profissionalismo - Parte 2
- 01/2012
- CEDOC
- Vídeo
Na aula 2 parte 2 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado continua tratando sobre os projetos e valores de cidadania, profissionalismo e pessoalidade.
Universidade da Cidadania Zumbi dos Palmares: uma proposta alternativa de inclusão do negro no Ensino Superior
- 2012
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho discute, à luz do debate acadêmico-intelectual deflagrado no País na última década, a proposta alternativa de inclusão do negro no Ensino Superior concebida e implementada pela Universidade da Cidadania Zumbi dos Palmares. Partiu-se da hipótese de que, diante da visão maniqueísta, é possível cruzar o recorte racial e o socioeconômico
Os parâmetros curriculares nacionais do Ensino Médio e o trabalho: o ideário pedagógico e a realidade social
- 2012
- CEDOC
- Texto
Examina os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM), que a partir de 1999 substituiu o currículo do ensino secundário da década de 1970. Analisa a interpretação da categoria trabalho empregada pelos autores dos PCN e verifica se as medidas adaptativas aos novos processos flexíveis de trabalho são suficientes para o ingresso dos jovens no mer...
Capital social e estratégias de prevenção e enfrentamento da violência entre jovens: Projeto Escola Aberta para a cidania no Estado do Rio Grande do Sul
- 2012
- CEDOC
- Texto
Busca discutir a capacidade de uma instituição, como a escolar, em lidar com os contornos assumidos pelos processos de socialização e de integração social dos jovens no contexto das sociedades atuais, indagando sobre as formas e os significados dos ajustes dessa instituição à nova realidade que se apresenta.
Projeto Político-Pedagógico (PPP) Professor Carlos Motta, Distrito Federal
- 2012
- CEDOC
- Texto
Projeto Político-Pedagógico - PPP Professor Carlos Motta do Distrito Federal. Este projeto de educação que tem como eixo a cidadania, a diversidade e a sustentabilidade humana. Foi inspirado nas histórias e ideias do educador Carlos Motta, que lutava pela inclusão e por uma sociedade mais justa, solidária e feliz.
Cursos USP - Tópicos de Epistemologia e Didática - Aula 2 - Parte 1
- 01/2012
- CEDOC
- Vídeo
Na aula 2 parte 1 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado discorre sobre os projetos e valores de cidadania, profissionalismo e pessoalidade.
Diretrizes do Programa Ensino Integral
- 2012
- CEDOC
- Texto
O documento apresenta o modelo pedagógico e o modelo de gestão no Programa Ensino Integral de São Paulo, ação voltada ao Ensino Fundamental e Ensino Médio, e que oferece a formação necessária ao pleno desenvolvimento dos estudantes, ampliando as perspectivas de autorrealização e de cidadania autônoma, solidária e competente. O documento apresenta uma breve
Educação Brasileira – Conteúdos digitais para a Educação Básica
- 30/08/2011
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo são entrevistados Renato Pavanello, coordenador do projeto Condigitais da Unicamp, sobre o projeto de produção de conteúdos digitais para a Educação Básica; e Beatriz Graeff, supervisora de Proteção Escolar e Cidadania da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, sobre o projeto Professor Mediador Escolar e Comunitário, que coloca
Cidadania e inserção laboral assistida: a experiência do trabalho formal de adolescentes pobres
- 08/2011
- CEDOC
- Texto
Investiga o cotidiano de adolescentes estudantes do Ensino Médio de famílias de baixa renda que ingressaram no mercado de trabalho, assistidos por uma instituição que capacita e acompanha jovens no mercado de trabalho formal. Os resultados mostram que a inserção assistida no mercado de trabalho não constitui garantia absoluta de proteção aos seus direitos; a...
Ensino Médio: identidade, finalidade e diretrizes
- 06/2011
- CEDOC
- Texto
para a continuidade dos estudos, para o mundo do trabalho, para a cidadania e para a vida.
Favelas: as formas de ver definem as formas de intervir
- 06/2011
- CEDOC
- Texto
os interessados na mera formação de novos consumidores como os comprometidos com o exercício da cidadania plena pelo conjunto da população brasileira"(p.47).
Relações de gênero, diversidade sexual e políticas públicas de educação: uma análise do Programa Brasil sem Homofobia
- 23/05/2011
- CEDOC
- Texto
de Direitos Humanos, os Parâmetros Curriculares Nacionais e, por fim, o Programa Brasil Sem Homofobia: Programa de Combate à Violência e Promoção da Cidadania GLBT.
Protótipos curriculares de Ensino Médio e Ensino Médio Integrado: resumo executivo
- 05/2011
- CEDOC
- Texto
Propõe uma reformulação do Ensino Médio a partir de protótipos curriculares fundados na perspectiva da formação integral do estudante. O documento ainda prevê temas para projetos nos três anos do Ensino Médio, articulados às quatro áreas de conhecimento, e propõe atividades avaliativas que acompanhem o dinamismo do projeto, como condições para sua implementa...