Um estudo comparativo das trajetórias de afirmação do direito e de universalização da educação obrigatória no Brasil e Uruguai

RESUMO

Compara elementos, diferenças e semelhanças, na história da educação obrigatória brasileira e uruguaia ao longo dos séculos XX a XXI, considerando os dois países como territórios pertencentes ao espaço político e econômico mundial. Busca compreender as trajetórias de afirmação do direito e de universalização da educação obrigatória no decorrer do período mencionado, relacionando esse panorama com a assunção dos direitos e da cidadania, o movimento da democracia e os modelos de Estado

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2009
• Autor(es): Mathias, Fabiana Soares
• Local de publicação: Porto Alegre
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UFRGS (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://hdl.handle.net/10183/16181
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 177 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC-SA- Atribuição/NãoComercial/CompartilhaIgual