Aula para evitar a violência

a valorização da mulher e debate de igualdade de gênero. Só na última semana, em menos de 48 horas, maridos e ex-companheiros assassinaram Marília Jane de Sousa Silva, 58 anos, Carla Graziele Zandoná, 37 e Adriana Castro Rosa Santos, 40. Desde o início do ano, houve 19 feminicídios, a mesma quantidade de 2017 inteiro. Debater o efeito desse fenômeno com novas gerações

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

tem que discutir com a sociedade, ver o que eles estão mais dispostos. O governo federal pode sugerir e induzir mais políticas de incentivos para que esses temas sejam discutidos, mas em última instância quem decide isso é a sociedade. Professores e a valorização da carreira Daniel Cara: A agenda precisa ser orçamentária, para o governo participar da melhoria do salário

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

que se avizinham, dando ênfase para as questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. Se 1/3 dos professores afirmou que a formação inicial os preparou para os desafios do início da docência, outro 1/3 discordou. A satisfação foi maior, no entanto, entre os professores das etapas iniciais, que cursaram Pedagogia e também entre aqueles

A baixa renda dos professores

elaborada no primeiro semestre de 2018 em todas as capitais do País pelo Movimento Todos pela Educação, uma respeitada organização sem fins lucrativos patrocinada por grandes empresas e instituições financeiras e composta por pedagogos, dirigentes escolares e especialistas em políticas educacionais, revela que 38% dos docentes da rede particular de ensino básico

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

Metade dos estados do país já implementou políticas de bonificação por mérito a professores e escolas nos últimos anos. Mesmo dividindo opiniões de pesquisadores, educadores e gestores, conceder até dois salários extras para docentes das escolas que atingirem bons resultados em avaliações externas, aquelas que são elaboradas fora das escolas

SBPC envia carta ao governo pedindo a revogação da reforma do Ensino Médio

um importante aporte à educação brasileira. Isso porque equaciona os principais problemas enfrentados pelo sistema público e propõe soluções por meio de metas ligadas à universalização do atendimento em todos os níveis, à educação em tempo integral, à valorização, carreira e formação dos professores e ao financiamento público da educação, entre outros. E por entenderem

Maioria dos professores desaprova atuação das secretarias de Educação

. Apesar da centralidade da questão salarial para a categoria, outros pontos aparecem como medidas mais esperadas para a valorização dos professores. A cada três professores, dois apontam qualificação continuada (de professores que estão na escola) e escuta dos docentes para a formulação de políticas educacionais como as principais medidas para valorizar

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

valorização da profissão pela sociedade. Eles apontam a necessidade da formação continuada (69%) e a escuta dos docentes para a formulação de políticas educacionais (67%). Em seguida, a restauração da autoridade e do respeito à figura do professor (64%) e o aumento salarial (62%). "As duas principais medidas indicadas pelos professores como as mais efetivas

TAB #167 - Os muros da escola

de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo). Autora de pesquisas, artigos e livros com ênfase em política educacional, relações de gênero e diversidade sexual, Cláudia Vianna destaca que o foco dado aos transexuais no Brasil revela como a sociedade enxerga o grupo. “Observe que a gente tem muito mais dados referentes

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

Foto: Arquivo/Agência Brasil Um estudo publicado na sexta-feira (27), promovido pelo BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento), analisou o panorama educacional do Brasil e de alguns países da América Latina para entender os fatores que impactam na valorização do professor voltado à educação básica, do ensino fundamental ao médio. Baseado em pesquisas

Vez para a educação pública, voz contra os retrocessos

-jurídico-midiático que, longe de apenas culminar no impeachment da presidenta Dilma Rousseff, parece ter se retroalimentado dele para continuar sua avalanche de retrocessos sobre as políticas e os direitos sociais, incluindo o direito à educação. Em vez da ampliação de recursos para a educação pública, paulatinamente, até atingir 10% do PIB em 2024

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

docente brasileiro é fundamental para a melhoria dos índices brasileiros de educação. "Quando eu falo de valorização, estou falando também de formação, de melhoria nos planos de carreira, de desenvolvimento profissional ao longo da carreira. O Brasil precisa pensar na profissão do professor de forma sistêmica. Se a gente continuar elaborando propostas e políticas

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

em determinada série, tendo como base a idade de seis anos estabelecida para ingresso no ensino fundamental. “É um retrato muito importante. Se você pensar que a cada quatro alunos da educação básica no Brasil um aluno está mais de dois anos defasado é um sintoma claro da crise de aprendizagem que o país vive”, explica o gerente de políticas educacionais da organização

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

de municipalização e de universalização do Ensino Fundamental no Brasil, aumentando o número de crianças na escola, hoje nosso desafio principal é a qualidade da educação”, disse Heloisa. FUNDEF Em vigor de 1998 a 2006, o FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério) foi um mecanismo criado para financiamento da educação

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

de 1988 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Direitos das crianças Apesar destes avanços em termos de políticas públicas, os direitos das crianças, bem como a valorização das culturas e linguagens infantis, ainda são desconsideradas em muitos contextos, como explica Rita Coelho, educadora integrante do Fórum Mineiro de Educação Infantil. Vital

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias irá abordar como os principais temas da educação se relacionam com o projeto de país em disputa com as eleições que se avizinham, dando ênfase para as questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. Para fazer frente ao silenciamento, no início dos anos 90

“A lei do ensino médio precisa ser revogada”, diz ex-presidente do Conselho Nacional de Educação

uma longa polêmica envolvendo a versão original da MP enviada pelo governo que não as citava em nenhum momento, contrariando o que está na Lei de Diretrizes e Bases (LDB). As mudanças também envolvem a valorização dos chamados “itinerários formativos”. Parte do ensino médio será optativo, o estudante terá de escolher uma de cinco áreas para se especializar

Mau desempenho de alunos brasileiros em prova internacional é 'ponta do iceberg'

muito triste quando li a matéria. Aliás, a situação não é de tristeza, é trágica, mas nos empurra, mobiliza e incentiva a lutar contra o descalabro da educação brasileira. E não é só a educação, mas um conjunto de políticas sociais. Não é razoável culpar os alunos dizendo que eles não têm resiliência, que não são motivados a fazer prova ou uma série de situações

Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia

do Ministério da Educação) e as universidades finlandesas participantes do programa. Na Finlândia, a educação é uma política de estado e não de governo, ou seja, os encaminhamentos gerais sobre o sistema educacional (desde questões pedagógicas, até de financiamento) são discutidos por uma câmara que inclui educadores e ex-educadores. Trata-se de um grupo técnico

Prêmio Professores do Brasil tem mais de quatro mil inscritos

das que eles encontram em suas escolas e dar essa valorização desses trabalhos realizados nas escolas públicas”, reforçou o coordenador-geral da SEB. Do total de professores inscritos, 2.949 são mulheres e 1.091, homens, sendo 2.249 funcionários de escolas municipais, 1.644 de estaduais, 97 de federais e 50 de instituições privadas conveniadas. O estado que apresentou a maior