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Políticas docentes no Brasil: um estado da arte

Resumo

A importância dos professores para a oferta de uma educação de qualidade para todos é amplamente reconhecida. A formação inicial e continuada, os planos de carreira, as condições de trabalho e a valorização desses profissionais, entre outros aspectos, ainda são desafios para as políticas educacionais no Brasil. Esta publicação revela a dinâmica das políticas docentes no Brasil, onde a autonomia dos entes federados, na elaboração e na implementação de leis em nível local, e das universidades, na formulação de cursos de formação de professores, impacta diretamente sobre o trabalho cotidiano nas escolas de todo o país.

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Sobre o documento

  • Data de publicação: 09/2011
  • Autor(es): André, Marli Eliza Dalmazo de Afonso | Barretto, Elba Siqueira de Sá | Gatti, Bernardete Angelina
  • Local de publicação: Brasília
  • Instituição(ões) relacionada(s): Ministério da Educação (Editora) | United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Editora)
  • Identificadores: ISBN 9788576521518
  • Fonte: Abre em uma nova guia https://www.fcc.org.br/fcc/livros/politicas-docentes
  • Data de Acesso à Fonte: 22/11/2017
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Livro
  • Tamanho: 300 páginas
  • Tipo Licença: Todos os direitos reservados