Investiga as políticas de valorização docente e suas consequências para os professores da rede estadual de ensino de Minas Gerais. O estudo buscou identificar as políticas de valorização docente no Brasil, analisar sua configuração e suas consequências para professores da REE/MG e observar a emergência do termo valorização docente nas políticas educacionais brasileiras e as compreensões que envolvem a temática.
Dissertação
As políticas de valorização docente no Estado de Minas Gerais
Sobre o documento
- Data de publicação: 29/03/2012
- Autor(es): Cirilo, Pauliane Romano
- Local de publicação: Belo Horizonte
- Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação da UFMG (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://hdl.handle.net/1843/BUOS-96NFY5
- Data de Acesso à Fonte: 28/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 154 páginas