Escola é excludente, diz especialista em educação sobre dados do Banco Mundial

distante de ser realizada em condições adequadas, é tão baixa a infraestrutura, os professores são tão mal remunerados que o próprio sistema vai excluindo o aluno. Vai gerando uma escola desinteressante, penosa, que vai jogando o aluno para fora. Quais são as consequências desse quadro? O estudante que não consegue ter uma formação em Ensino Médio dificilmente

Análise de imprensa – Março de 2018

de Gênero no Ensino Médio”, produzida pela Fundação Carlos Chagas com apoio do Instituto Unibanco. O trabalho, que ouviu mais de mil estudantes e professores em 10 escolas públicas do município de São Paulo, mostrou que 45,7% dos entrevistados concordam com a afirmação de que certos trabalhos devem ser realizados somente pelos homens. “A escola está inserida

Maria Alice Setubal: Volta às aulas para pais e filhos

de um outro ponto essencial: a relação entre famílias e escola. Afinal, a volta às aulas é um recomeço para estudantes e também para os pais. Alunos do colégio estadual Milton Dortas, no interior do Sergipe, que tem ótima colocação no Enem - Folhapress A participação ativa da família na vida escolar é essencial para a gestão democrática das instituições de ensino

Gestão Escolar

Notícias 23 de Fevereiro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Cartilha orienta gestores no acolhimento a alunos imigrantes Para tirar dúvidas sobre matrículas, quais documentos são válidos e como recepcionar estudantes Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Paula Salas Alunos da E. E. Adhemar Hiroshi Suda em São Paulo Foto: José Luis

Ministros dizem que, sem sustentabilidade, Fies entraria em colapso

de vista econômico e produtivo do país, a melhora da educação melhora a produção de cada um. Da maneira como estava antes era bom para o dono da escola ou da universidade porque não cobrávamos tanto desempenho”, disse. “Agora, cobramos o desempenho da faculdade, o que leva a uma maior responsabilidade por parte das universidades, faculdades e também estudantes

Política de financiamento estudantil gerou passivo 'elevado' ao Tesouro, diz Meirelles

de financiamento tenham sustentabilidade”, afirmou, em palestra no Seminário Internacional sobre Financiamento Estudantil. O ministro lembrou que o estoque de contratos do Fies saltou de 200 mil em 2010 para 1,9 milhão em 2015 e que o custo de subsídios do Tesouro para o Fies saltou de R$ 1,9 bilhão em 2011 para R$ 32,2 bilhões em 2016, numa trajetória não sustentável

Estudantes podem usar nota do Enem para ingressar em universidades portuguesas

um canal no YouTube, onde conta detalhes de sua trajetória, lançou também um blog/site chamado Abrasileirando. Nele, ela escreve sobre o processo de admissão na faculdade, como é viver em Portugal, como conseguiu o visto de residência permanente, e fala também dos seus passeios e viagens por Portugal e pela Europa. A estudante, após decidir que queria morar

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

% das escolas possuem banheiros adequados para alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, por exemplo. Além dos desafios evidenciados pelos números, muitas escolas brasileiras ainda precisam ampliar a sua concepção de inclusão, entendendo que cada estudante tem uma uma trajetória de vida singular, com aspectos sociais, físicos e intelectuais que não são contemplados

Quais são os investimentos em educação feitos pelo programa Bolsa Família

e adolescentes por meio da identificação dos principais problemas de estudantes beneficiários. Entre as conclusões, a pesquisadora destaca os efeitos positivos nos índices de acesso às escolas e uma melhoria ainda incipiente em relação às demais necessidades dos alunos. Esta pesquisa investiga como o direito à educação está inserido no programa Bolsa Família, principal

Continuamos longe de garantir condições mínimas na Educação

(pela queda da natalidade) e à leve melhoria do fluxo escolar, com a diminuição de estudantes ficando retidos ao longo dos anos. Mas é indispensável olhar atentamente para as particularidades que estão por trás deste número. A população de crianças e adolescentes na faixa etária de 6 a 14 anos – que deveria estar matriculada no Ensino Fundamental – tem se reduzido

#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres

Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) indica que as meninas se sentem menos seguras antes de avaliações de disciplinas de exatas que de outras áreas. Mas elas estudam mais, têm mais anos de estudo. Estamos fazendo algo errado? Certamente. Se não o desempenho escolar, a sociedade prova isso. Segundo uma pesquisa da Organização das Nações Unidas para a Ciência

Os desafios do ensino médio

O livro Os desafios do ensino médio, apresenta as discussões ocorridas em seminário homônimo, organizado pelo programa FGV Ensino Médio, da Fundação Getulio Vargas. O resultado é uma reunião de textos das apresentações e debates de especialistas renomados vinculados a órgãos públicos, como o Ministério da Educação , secretarias estaduais de Educação, o Cons...

Percurso escolar de estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos, nível Ensino Médio

O estudo aborda a trajetória escolar de jovens e adultos com deficiência matriculados na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), nível Ensino Médio. A pesquisa contou com a participação de 10 estudantes matriculados em diferentes escolas de uma rede estadual de ensino no interior do Estado de São Paulo. Como um dos resultados da pesquisa

Letramento Crítico Multimodal — uma questão a ser discutida nos cursos de formação de professores

Um dos principais objetivos da educação é formar estudantes que sejam agentes de suas próprias trajetórias e que tenham mobilidade nas sociedades globalizadas, que é uma sociedade com características culturais e linguísticas diversas e com múltiplas possibilidades tecnológicas. Dois aspectos importantes precisam ser considerados neste contexto: os novos

Chance de aprender é maior quando estados e municípios são parceiros

é medir a trajetória do estudante em diferentes localidades”, explica o professor Reynaldo Fernandes, ex-presidente do Inep e um dos autores do IOEB. A ideia é que, dadas as características pessoais e familiares de um indivíduo, o indicador consiga medir em quais municípios ou estados ele teria um melhor desempenho e encontraria maiores oportunidades educacionais

Escola do século 21 terá que ensinar a ter concentração, diz secretário do ES

integral em tempo integral. Começamos com uma escola, no ano passado passamos a cinco, neste são 17. No ano que vem vamos a 32, e o planejamento é chegar a 300 escolas em 2030. Então, atenderemos 100% dos alunos no ensino médio em tempo integral, e a 25% dos alunos de 6º a 9 º ano. No país todo, é nesses anos finais que a maior parte dos estudantes abandonam

Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral

, um tema muito debatido e procurado por escolas, gestores e redes municipais, é comum que seja confundida com aumentar a jornada escolar. “Na verdade, não estamos falando só de mais tempo na escola, mas de uma nova concepção da educação, que envolve enxergar os estudantes a partir de várias dimensões: física, emocional, social. É isso que faz com que a escola

Universidade Acessível: com a voz os estudantes surdos do Ensino Médio

O artigo retrata as expectativas de acesso ao Ensino Superior por estudantes surdos, matriculados no Ensino Médio em uma escola da rede pública estadual de ensino de um município do Oeste Paulista. A falta de preparo e orientação da escola básica para garantir os conhecimentos científicos necessários a essa finalidade aliada à ausência do profissional

A educação para todos só será possível com todos

e a presença do racismo no ambiente escolar já começa a excluir os estudantes negros. Pesquisa do Cenpec com base em dados da Prova Brasil de 2013 mostram que, ao final do ensino fundamental, o índice de proficiência em português era de 32,3% entre os alunos brancos e caía para 18,34% entre alunos negros. Já em matemática a proficiência de brancos era de 17,01

Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás

de novembro o Colégio Estadual 13 de Maio e matou uma estudante de 16 anos que não correspondia ao seu amor, em Alexânia, no Entorno do Distrito Federal. Apesar do pouco espaço de tempo entre os casos e ambos terem ocorrido em ambiente escolar, o psicólogo criminal e neuropsicólogo Leonardo Faria afirma que, há princípio, não uma relação entre eles. “São situações