Cidades Inteligentes: O paradigma da educação digital para impulsionar as Deep Techs

Os avanços da Quarta Revolução Industrial têm exponencializado a criação de cidades inteligentes (smart cities, em inglês). As novas tecnologias como o 5G, Internet das Coisas e Inteligência Artificial possibilitam o aumento da produtividade e da eficiência da gestão pública, além de um melhor aproveitamento dos recursos dos contribuintes

Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra de tecnologias digitais

Incluir tecnologia na escola requer bastante intencionalidade. Não se trata apenas de escolher uma ferramenta e implementá-la sem um objetivo educacional. Ter um olhar crítico para o que está sendo inserido no ambiente escolar é fundamental para conseguir bons resultados, seja no desempenho dos alunos ou mesmo no da própria instituição. "O uso da tecnologia

Como abordar transgeneridade na escola?

-binárias. Não-binários Identificam-se com mais de um gênero. Geralmente, entendem sua identidade como algo fluido, que vai além das categorias homem e mulher. O papel da gestão escolar no acolhimento de pessoas transgênero Para que a escola proporcione um ambiente saudável e seja um espaço de diálogo e combate aos preconceitos, o papel dos gestores também

Ações de equidade racial na aprendizagem são urgentes

que está na sociedade; Papel da gestão: é fundamental que oportunize formação de professores e dê luz a essa temática em reuniões de formação, além de possibilitar a mediação de conflitos entre estudantes e familiares. É essencial um trabalho articulador e de oferta a processos formativos pedagógicos e de encaminhamentos ao aprendizado e trajetória escolar, garantindo

Letramento racial é chave para transformar sujeitos, escolas e territórios

o desafio de começar a trabalhar esse tema com eles", afirma Olegário. "Qual o papel da gestão escolar na promoção da equidade racial e de gênero? Como elas são consideradas nas práticas curriculares? O que é fundamental no enfrentamento ao racismo e discriminação de gênero na escola? Como os estudantes são ouvidos?", indaga Bergman de Paula Pereira, pesquisadora

Processo seletivo abre vagas para professor de educação indígena em 12 cidades do Acre

do docente indígena junto às unidades escolares em que estiverem lotados, "um conjunto de atividades que possibilite o suporte pedagógico intercultural às escolas, incluindo-se as funções de direção, gestão voltadas ao pleno funcionamento das escolas indígenas, cujos esforços devem se direcionar para o atingimento dos objetivos da escola e comunidade educativa

Como escolas podem conversar com famílias sobre gênero e sexualidade

do fazer pedagógico para que elas participem e conheçam do que se trata esse trabalho. Leia + Como planejar um projeto de educação sexual na escola "Não é pedir permissão, mas convidar as famílias a estarem mais presentes, porque elas são fundamentais para o cotidiano escolar e para concretizar uma gestão democrática. Além disso, elas têm um papel complementar

Camilo Santana admite que ‘há graves erros no Novo Ensino Médio’, mas não indica revogação

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O ministro da Educação, Camilo Santana, reconheceu que ‘há graves erros’ no Novo Ensino Médio, mas sinalizou que sua gestão não pretende revogar o modelo imposto ainda durante o governo de Michel Temer (MDB). A avaliação foi feita

O Assunto #978: O desafio da alfabetização no Brasil

em primeiro plano". E, do lado de dentro da escola, além da universalização do acesso à educação, é preciso "metodologias, materiais, formação de professores e condições de trabalho"; Gabriel diz que "não há bala de prata" para resolver a educação no Brasil, mas aponta ações cuja eficácia já foi observada: foco na formação de professores, melhor gestão escolar

Ensino técnico em SP: Tarcísio quer ofertar 65 mil novas vagas, mas modelo preocupa educadores

O governo do Estado de São Paulo pretende aumentar a oferta de vagas no ensino técnico das escolas estaduais para estudantes do Ensino Médio em um novo modelo. Segundo a Secretaria Estadual de Educação (Seduc), serão criadas 65 mil novas vagas, que somarão às 35 mil já oferecidas pelo Novotec, programa criado na gestão João Doria, totalizando 100 mil vagas

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

, que informam professores, estudantes e gestão escolar sobre os avanços de aprendizagem com uma temporalidade mais rápida e são voltadas para a promoção da aprendizagem durante o ano letivo). Com a reforma da Educação Básica em direção ao desenvolvimento de competências, é urgente inovar as avaliações educacionais e escolares. Essa urgência está posta não só porque há

Gestores da rede municipal de ensino de Santarém receberão treinamento do Sistema de Gestão Escolar

Será realizado no período de 12 a 16 de junho, um treinamento sobre o sistema de gestão escolar, direcionado a gestores da rede municipal de ensino de Santarém, oeste do Pará. O treinamento será ministrado por Arthur Barros e Vitor Silva, representantes técnicos da Ponto ID Technology, empresa contratada responsável pelo Sistema. O treinamento será dividido

Governo de SP gastou apenas 2,3% do orçamento anual com ações voltadas para saúde mental nas escolas da rede estadual

O governo de São Paulo investiu em pouco mais de cinco meses apenas 2,3% do orçamento anual em ações voltadas para saúde mental na rede estadual de Educação. É isso o que mostra um levantamento da GloboNews com base nos dados da Secretaria da Fazenda e Planejamento. A gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) gastou R$ 480.667,63 com ações de prevenção

PM algema e retira adolescente de escola estadual de São Paulo

, resistência e desacato. O estudante foi liberado para a mãe. A PM não respondeu aos questionamentos sobre possíveis excessos dos policiais na abordagem. A Secretaria Estadual da Educação afirmou, em nota, que lamenta o fato e abriu uma apuração preliminar para apurar a conduta da gestão escolar. A coordenadora do período noturno da unidade foi afastada durante

Estudante é abordado e algemado por policiais em escola de São Paulo

". Ainda segundo o comunicado, o jovem foi encaminhado à delegacia, onde foi ouvido com o seu representante legal, e seguiu para casa após a assinatura de um termo de compromisso. A Secretaria de Educação lamentou o fato, informou ter aberto uma apuração preliminar sobre a conduta da gestão escolar e confirmou que a coordenadora do período noturno da unidade

Aluno negro diz ter sido chamado de 'africano' por professora e deixa de frequentar aulas, em Franca

a professora e os responsáveis pelos alunos para uma reunião. "O Programa de Melhoria da Convivência e Proteção escolar (Conviva-SP) e a gestão da escola estão à disposição para o atendimento de demandas do estudante", complementou. VÍDEOS: Tudo sobre Ribeirão Preto e região

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

desde que a instituição apostou em uma nova proposta pedagógica, que passa por uma gestão democrática, com menos burocracia e mais participação de todos os atores. "Fizemos adequações, pensando em aproximar a escola da comunidade", explica Lúcia. Localizada numa área de igarapé, na capital amazonense, a escola atende mais de 200 alunos do Ensino Fundamental

Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por Covid-19

e profissionais propícias para melhorar as práticas de ensino e, portanto, a aprendizagem dos estudantes. O exercício desta liderança reconfigurou a gestão, valorizando o trabalho colaborativo entre os docentes como um processo no qual a prática pedagógica é aprendida e transformada.

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

com o trabalho, que expressam a maneira como professores e gestores se sentem em relação ao ambiente de trabalho e à escola; e a gestão e a participação, que avaliam como a equipe gestora é vista e se a comunidade escolar foi envolvida na elaboração do Projeto Político-Pedagógico, entre outros aspectos. "Essas três dimensões tratam de questões ligadas à importância

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

ao ambiente escolar, essas questões continuaram presentes. No entanto, a estrutura da escola pouco mudou, e o uso de telas aumentou. A educação possui um poder significativo, e as representações construídas pela mídia se tornaram fundamentais nas experiências individuais e sociais contemporâneas. Portanto, é necessário pensar em uma educação midiática crítica