Decreto inclui pessoa com deficiência em cotas de federais

para esses públicos. “Até a publicação dos critérios de distribuição referidos no caput, a reserva de vagas, pelas instituições de ensino, seguirá a sistemática adotada no concurso seletivo imediatamente anterior”, diz o decreto. As universidades federais reservam atualmente no mínimo 50% de suas vagas de graduação, por curso e turno, a alunos que tenham feito integralmente

Decreto inclui pessoa com deficiência nas cotas de universidades federais

. "Até a publicação dos critérios de distribuição referidos no caput, a reserva de vagas, pelas instituições de ensino, seguirá a sistemática adotada no concurso seletivo imediatamente anterior", diz o decreto. As universidades federais reservam atualmente no mínimo 50% de suas vagas de graduação, por curso e turno, a alunos que tenham feito integralmente

Especialistas debatem os riscos da exposição de crianças à internet

de crianças e jovens, além de pesquisar comportamento no mundo digital. Já Antoanne é coordenador do curso técnico em Programação de games do Nave, Núcleo Avançado em Educação, programa de Ensino Médio Profissionalizante do Oi Futuro em parceria com a Secretaria estadual de Educação do Rio. O encontro faz parte de um especial diário sobre como os pais devem lidar

Institutos e fundações promovem mudanças em suas iniciativas para atender à realidade da juventude brasileira

de um cenário marcado pelo desemprego juvenil e uma grande evasão escolar no Ensino Médio. Assim, institutos e fundações, que há anos investem em programas voltados para educação e mundo do trabalho para jovens, têm trilhado outros caminhos e incorporando novas perspectivas para lidar com a realidade do jovem. Até mesmo iniciativas que atuam alinhadas à Lei

Entenda quem é considerado “treineiro” para o Enem

e que não concluiu o Ensino Médio não é considerado “treineiro”, pois poderá realizar outro exame (no nível estadual ou municipal) para conseguir a certificação do Ensino Médio e, assim, ingressar no Ensino Superior por meio de processo seletivo que utilize o resultado do Enem. INEP (20.04.2017)

Por que a marcha pela ciência foi um fiasco no Brasil?

com a presença de outros movimentos importantes –como o de estudantes secundaristas que, em 2015, conseguiram derrubar o então secretário estadual de educação com as ocupações de escolas. Afinal, os futuros cientistas não são justamente os estudantes do ensino médio? Para se ter uma ideia, a ciência no país perdeu cerca de 40% dos seus recursos nos últimos anos

Jovem alagoano encontra na ciência um caminho para resolver problemas cotidianos

tinha experiência. “Eles me falaram que eu precisava fazer um projeto e escrever um artigo para apresentar em uma feira. Aí pensei: pronto, agora que eu não vou mesmo. Não sei nem o que é projeto, e muito menos artigo. Feira eu só conheço porque tem uma na rua perto de casa”, lembra o estudante, sem deixar o bom humor de lado. Durante todo o ensino fundamental, Gabriel

Custo total do Enem por participante cai pela primeira vez desde 2010

Mesmo com uma aplicação extra, o custo total por participante da edição 2016 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) caiu em relação à edição anterior, realizada em 2015. Segundo dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta quarta-feira (19), o Enem 2016 custou R$ 91,49 por candidato

SemiEdu 2017, I Seminário Internacional REAJA e XI Jornada Desigualdades Raciais na Educação Brasileira

O Instituto de Educação da UFMT (Universidade Federal do Mato Grosso) realiza, entre os dias 25 e 27 de setembro, o SemiEdu 2017, no campus de Cuiabá. O evento terá como tema central Educação, Diversidades Culturais, Sujeitos e Saberes, com o objetivo de discutir contextos no quais a educação, os sujeitos, seus saberes e as diversidades culturais se encontr...

II Seminário Integração de Surdos

Especial (Casies). O objetivo é potencializar as discussões sobre educação de surdos, formação docente para a área no Ensino Superior e promover a integração entre estudantes, professores e intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras).

XIV Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação

A Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) da Unesp, Câmpus de Marília, sedia e organiza o XIV Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) de São Paulo, nos dias 8 e 9 de junho de 2017. Centrado no tema "Política, Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios teóricos e práticos em contexto de crise", esta edição do encont...

Educação

é uma forma que estimula que ela vista como parte do processo de ensino e aprendizagem. A avaliação é usada como instrumento de punição ou recompensa no Brasil. Quando o aluno está diante de um teste que significa punição ou recompensa, é natural que trate isso com medo. A escola não trata como uma forma de estimular o crescimento do aluno e isso faz toda diferença

No Brasil, 44% dos estudantes de 15 e 16 anos trabalham, mostra ranking

um desempenho inferior em ciência do que aqueles que não trabalham. Eles também apresentam maior tendência em não se sentirem enquadrados no ambiente escolar, em deixar a escola antes do fim do ensino médio e em faltar ou chegar com atraso para as aulas com frequência. No Brasil, a média dos alunos em ciência no Pisa está estagnada em 401 pontos, valor inferior

Brasil ainda tem 2,5 milhões de crianças e jovens fora da escola

Notícias Nathalia Di Oliveira 18/04/2017 Levantamento feito pelo Todos Pela Educação mostra que apenas 58,5% dos jovens de até 19 anos concluíram o Ensino Médio em 2015 Se em 2015 o Brasil tivesse mantido o mesmo número de alunos matriculados de 4 a 17 anos que foi observado em 2005, a taxa atual de atendimento seria de 99,2%, mas ainda haveria cerca de 330

Alunos no centro do conhecimento

Alunos no centro do conhecimento Saturação no modelo tradicional de aula leva instituições a adotar metodologias ativas de ensino para motivar os estudantes e tornar o processo de ensino e aprendizagem mais significativo Redação Ensino Superior , / 11 “O que eu ouço, eu esqueço; o que eu vejo, eu lembro; o que eu faço, eu compreendo.” Formulada há cerca

XVII Fórum Estadual da Undime Bahia

O XVII Fórum Estadual da Undime Bahia será realizado nos dias 24 e 25 de abril, em Salvador (BA). O evento é destinado aos dirigentes municipais de educação e aos técnicos das secretarias. Serão abordados assuntos como: Plano de Ações Articuladas (PAR), Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Plano de Cargos e Salários, entre outros.

Desafios da Educação no Brasil: Falta de Gestão?

A Associação Brasileira de Ciência da Administração realiza no dia 18 de abril, na Ebape/FGV, a palestra "Desafios da Educação no Brasil: falta gestão?". Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV-RJ irá ministrar a palestra que tem como objetivo abordar os principais desafios da Educação Brasileira e, a par...

Clisertão Escola 2017 acontece de 9 a 12 de maio em Petrolina, PE

e um dos maiores artistas populares da América Latina). Distribuição de folhetos de cordel para as escolas envolvidas. Coordenação: Kleber Costa e Simão Pedro, na Escola de Referência em Ensino Médio Clementino Coelho – EREMCC. Escolas Municipais: João Rodrigues (Cristália), Dom Antônio Malan (Lajedo), Ricardo Rodrigues (Caatinguinha), José Nunes (Nova Descoberta), Neli

Paulo Cesar Norões: Incentivo à rede pública

entre os alunos que frequentam a Academia Enem, programa da Prefeitura para preparar jovens para disputar o ingresso na faculdade. Outro pré-requisito: ter cursado todo o ensino médio na Rede Pública. Iniciativas altamente positivas. Tanto a da preparação para o Enem como o prêmio aos que tiraram as melhores notas. Em um país onde a educação pública dificilmente é tratada

O Acompanhamento Terapêutico e a inclusão escolar como processo em construção

-se responsabilidade exclusiva da instituição escolar a adaptação do espaço e de sua equipe profissional para a inserção de qualquer aluno com necessidades diferenciadas para o ensino, sem impedir que a família possa complementar tal equipe, caso seja de seu interesse, com profissionais externos à instituição. Vivenciamos, com isso, um marco importante na história