Encontro aborda desafios dos anos finais do ensino fundamental

aqui, a gente precisa fazer um planejamento estratégico com todos os atores importantes, especialmente, estados e municípios, para a construção de políticas próprias para essa etapa.” De acordo com o censo escolar de 2016, produzido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), há no Brasil 2.121.200 alunos matriculados

País precisa desmistificar a ideia de diretor "herói", dizem diretoras

brasileiro de evasão escolar. Seu desafio era reduzir o índice de reprovação e implementar um redesenho curricular por um novo programa do Estado, chamado Ensino Médio Inovador. Em quatro anos, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) da escola Tristão de Barros aumentou de 3,8 para 5,1. A reprovação caiu de 11% para 5%, e o abandono escolar, de 2,4

A escola deve considerar que não há um só modo de vida

que nela estuda. Baniwa conta que no Amazonas, Estado que concentra mais de 30% dessas instituições no país, algumas dessas escolas têm alunos de até sete diferentes etnias com línguas próprias, o que traz a necessidade de valorizar os diferentes conhecimentos. "É um desafio para a convivência social, mas também do ponto de vista pedagógico", disse. ESCOLA

Veja os conteúdos de cada disciplina que mais caem nas provas da USP e no Enem

, óptica e radiação. O movimento, o equilíbrio e a descoberta de leis físicas. Fenômenos elétricos e magnéticos. O calor e os fenômenos térmicos. Humanas Formas de organização social, movimentos sociais, pensamento político e ação do Estado. Ditaduras políticas na América Latina: Estado Novo no Brasil e ditaduras na América. A luta pela conquista de direitos

Especial Perspectivas para a Educação – Entrevista com Fernando Schüler

O Estado da Arte dá início a um Especial sobre os caminhos para educação no Brasil. Quais os modelos mais bem sucedidos ao redor do mundo? Quais as vias possíveis para as nossas políticas públicas? Quais são os diagnósticos, prognósticos e terapêuticas mais avalizados à nossa disposição? Abrindo a série, o cientista político e professor do Insper Fernando

Violência transpõe os muros da escola e atinge professores

o Sindicato dos Professores e Servidores da Educação e Cultura do Estado e Municípios do Ceará (Apeoc) possui dados sobre a matéria. Mas, segundo o presidente do Conselho Estadual de Educação (CEE), padre Zé Linhares, embora não haja estatísticas definidas, uma média de 10 a 15 denúncias de violência contra professores é informada ao órgão semestralmente. Conforme

Alfabetizar em qual idade?

, o que é o melhor para as nossas crianças? Quando os alunos devem estar alfabetizados? A revisão da BNCC tem sido discutida no CNE e em audiências públicas nos estados, e a previsão é de que o novo documento seja finalizado até novembro deste ano. O acordo para tal impasse seria de que o ciclo de alfabetização se mantenha em três anos, mas garantindo que o letramento

Batista, do Cenpec: desigualdade na educação tem se agravado

, essa média é 80%. O cenário é preocupante. Em busca de soluções, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) analisou as políticas de quatro estados que se destacaram por terem os maiores avanços nos resultados do Ensino Médio: São Paulo, Ceará, Goiás e Pernambuco. Os resultados foram publicados no livro Políticas para o Ensino

Como lidar com as diferenças é tema de debate no Educação 360

a promover oficinas voltadas para a construção de uma política LGBTQ na instituição, além de incentivar manifestações de alunos, participação em ventos públicos de apoio a causa e criar um dia de combate à homofobia interno. - A gente às vezes coloca as pessoas na caixinha, e se confroma em ver gay ou o transgênero maquiador, designer de moda, etc. Mas cadê o trans

Tiroteios na Rocinha fecham escolas e universidade

e corrupção do estado. Isso não aconteceu de ontem para hoje e seria injusto culpar apenas a polícia. O ex-secretário de segurança José Mariano Beltrame já havia dito que não adianta colocar polícia em comunidades se o estado não entra com todas as políticas necessárias — desabafou Portugal, diretor de uma entidade que representa cerca de 1800 escolas no Rio

'É um atraso achar que o jovem não tem nada a dizer', concluem estudantes e especialistas

Estudantes participam do Painel Jovem: alunos querem ser ouvidos na formulação de políticas públicas para a área da educação - Andre Lima / Agência O Globo RIO — Estudantes e professores repetiram à exaustão uma mesma frase no Painel Jovem do Educação 360: a voz da juventude precisa ser levada mais a sério nas escolas. O debate promovido pelo Movimento Mapa

A educação como caminho para lutar contra a desigualdade

- Andre Lima / Agência O Globo O Instituto Telefônica Vivo, por exemplo, tem o projeto Inova Escola, uma parceria com sete instituições de ensino públicas espalhadas em cinco estados do país. No Rio, há a Escola municipal André Urani, conhecida como Escola Gente. Essa unidade fica na Rocinha e tem uma metodologia de trabalho que derruba as paredes das salas

É possível incluir? Quatro escolas mostram que sim!

Sem dúvidas, a questão da inclusão escolar deve ser avaliada sob a ótica da política pública. É necessário um compromisso do Estado para que as unidades escolares disponham dos recursos necessários para ofertar uma educação em condição de igualdade para todos. Ainda assim, algumas escolas já vêm desenvolvendo trabalhos significativos nesse sentido

Educadores devem aderir novas práticas para atender aos jovens, diz especialista

a necessidade de construir uma política pública que esteja alinhada com as características da sociedade brasileira. - Não posso ter ações isoladas. Não adianta fazer pequenas experiências e contar exemplos de pessoas fantásticas. Não há hoje por parte do projeto social brasileiro, econômico e cultural, algo que possa encantar a escola. Quem nos deve um projeto

Desafio na Base Curricular está na sua implementação e revisão, afirmam especialistas

. - A discussão de currículo não começou ontem no Brasil. É uma discussão de um campo político, por isso é muito tencionada. E é bom que seja. Estarmos no meio de um governo de 3% de popularidade traz receio sobre sua aprovação. Temos que separar o que é uma política de governo de uma política de estado. A base é uma política de estado. E ela só acontecerá

Campinas e Ribeirão Preto recebem debate sobre Educação

Paulo, o evento "Um Dia Positivo!". A iniciativa vai reunir mais de mil educadores, entre gestores e professores de escolas conveniadas ao Sistema Positivo de Ensino no estado. Além de discutir os rumos da educação no país, o evento pretende oferecer a diretores escolares a oportunidade de atualização e de entrarem em contato com temas relevantes no atual

‘É um mito dizer que tudo em educação demora muito’, diz especialista

Travessia de correção de fluxo escolar (para ensino fundamental e médio), no qual um único professor ensina todas as disciplinas com apoio do material do Telecurso. Uma década depois, o índice caiu para cerca de 30% e 169 mil alunos se formaram. Entre as comemorações pelo sucesso do projeto, o Governo do Estado lança, nesta quinta, na Feira Nordestina do Livro

Ministério da Educação desenvolve série de ações e programas voltados a pessoas com deficiência

na área, que vão desde mudanças na estrutura de seleções – a exemplo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) – a políticas que asseguram a permanência em sala de aula. “É dever do Estado e obrigação de órgãos públicos proporcionar acesso à cultura e educação a todos e essa é a missão que nos propomos a alcançar”, disse o ministro da Educação, Mendonça Filho

Encceja será formulado com questões antigas por falta de dinheiro

as desigualdades ao promover a conclusão da educação básica para jovens e adultos. Em sua pesquisa aponta que os exames não têm se constituído em uma política efetiva de democratização de oportunidades. Em sua tese, Catelli Jr faz uma análise de algumas questões do exames de 2002 e 2005, já que o exame não foi realizado em 2003 e 2004. E a partir de 2006 o exame

Crise pode limitar financiamento estudantil

de algo subsidiado, e sim de operação financeira. Isso é assim em qualquer política que tenha o cunho social de inclusão. Costa acrescentou que os recursos destinados ao Fies correspondem a menos de 3% de todo o crédito público ofertado pelo Estado brasileiro. De acordo com a MP, as universidades que antes contribuíam com 6,5% para o fundo garantidor do Fies