Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE

de desenvolvimento social, centrado na informação como meio de criação de conhecimento, bem-estar e qualidade de vida. Esse novo cenário evidencia o crescente desafio dos sistemas educacionais: a formação de indivíduos de maneira integral e de professores com capacidade de acompanhar esse movimento. O currículo escolar, portanto, passa a exigir cada vez mais habilidades

Escola sem Partido intimida e persegue professores

de História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Natalia Pietra Mendez, também viveu situação vexatória ao ministrar uma palestra sobre a cultura do estupro a convite da própria instituição. A docente foi ameaçada em suas redes sociais e chegou a ter fotos pessoais divulgadas em páginas que fazem apologia à cultura do estupro. Sua atuação na universidade

Somente ampliação de carga horária não garante melhoria de qualidade do Ensino Médio

de desenvolvimento integral que dialogue com as particularidades culturais, sociais e físicas dos sujeitos e dos territórios. Algumas experiências já desenvolvidas em diferentes Estados são um importante ponto de partida para as redes de ensino que ainda enfrentarão o desafio de estruturar essa política. Um bom exemplo é a rede de Minas Gerais que, desde 2015, realizou

Passe livre estudantil: Transtorno na volta às aulas

. “A faculdade enviou um e-mail para todos os alunos confirmando que repassou a relação ao governo”, conta Paula. Bastante confusa, a estudante não sabe se vai continuar pagando passagem até o seu benefício voltar. Na página do DFTrans no Facebook, também foi possível perceber estudantes indignados com a situação. Em uma das publicações na rede social, há diversos

O futuro dos adolescentes na escola em tempo integral

da carga horária já tem prazos a serem cumpridos: uma das metas, em cumprimento, aliás, ao que determina o Plano Nacional de Educação (PNE), é o atendimento de metade dos estabelecimentos da rede pública e de 25% dos estudantes em tempo integral até 2024. Porém, espera-se a criação de 257 mil vagas já no âmbito do ciclo 2018-2020. As secretarias estaduais

Frio na volta às aulas

encasacados conversavam animados próximo às unidades de ensino. De acordo com dados da Secretaria de Educação, ao todo, 630 mil alunos matriculados nas redes pública e privada devem voltar para as salas de aula ainda esta semana. Muitos alunos e responsáveis se anteciparam para conseguir escapar dos engarrafamentos. É o caso do pintor Bento Santos, 42 anos, e da dona

Escolas do AP que não enviaram dados ao Censo 2017 podem perder verbas federais

As escolas da rede estadual do Amapá que não fizeram o envio de informações do Censo Escolar 2017 correm o risco de perder recursos e programas federais de incentivo à educação, informou a Secretaria Estadual de Educação (Seed). Das 396 escolas, pelo menos 77 instituições não participaram. O prazo encerra às 23h59 desta segunda-feira (31). Realizado

Polêmicas educacionais partem de ‘gente que detesta a educação’, diz ex-ministro

seleção por critérios de nota, mas compõe uma classe multiétnica, multicultural e priorizando gente que tem um histórico de voluntariado social. Uma das críticas é que a adoção das cotas resultaria numa queda do nível de alunos. É procedente? A diferença entre a nota de corte pelo cotista e pelo não cotista é de uns 10%. Isso mostra o mérito dos alunos de escola

Jogo do Enem mais acessado do país é do ES

Sinfônica (Opes), que desembarca com 58 músicos para um concerto único e gratuito na Praia de Camburi, no próximo dia 12. Com início previsto para 17h, o show terá regência do maestro Carlos Prazeres. Governo digital Depois de fazer importantes anúncios do governo pelo Twitter, Donald Trump agora avisa sobre demissões pela rede social – ele anunciou sexta a saída

Pais interferem em escolas que abordam questão de gênero nos livros e vetam conteúdo

e cabe à escola mostrar aos pais as razões da abordagem dos assuntos. RETIRADA DE LIVRO DA GRADE ESCOLAR Na rede privada a pressão dos pais conta muito e a escola acaba cedendo aos apelos, com medo também da repercussão negativa nas redes sociais. No Colégio Marista de Brasília, de ensino infantil e fundamental, vinculado à Igreja Católica, o livro “A família

Erros que derrubam a nota da redação no Enem

propostas nas provas, é preciso ter cuidado em não optar por radicalismos ou argumentos que desviem dos direitos humanos básicos – explica Raphael Torres, lembrando que textos considerados ofensivos e preconceituosos levam zero. USO DE GÍRIAS E “INTERNETÊS” O uso inapropriado de gírias e abreviações, muito utilizadas em mensagens nas redes sociais, deve ficar

Escola da Barra separa meninos e meninas

entre meninos, muitos têm desempenho melhor do que teriam em turmas mistas; não sentem vergonha de declamar uma poesia, por exemplo. E, quando o menino não está com a menina todo dia no ambiente competitivo, acaba tratando-a muito mais cordialmente depois — defende. De acordo com a Educação Personalizada, é nos ambientes fora da escola que o convívio social deve ser

Escola Porto Real, na Barra, separa meninos e meninas

entre meninos, muitos têm desempenho melhor do que teriam em turmas mistas; não sentem vergonha de declamar uma poesia, por exemplo. E, quando o menino não está com a menina todo dia no ambiente competitivo, acaba tratando-a muito mais cordialmente depois — defende. De acordo com a Educação Personalizada, é nos ambientes fora da escola que o convívio social deve ser

Violência nas escolas

, leva alguns estudantes à agressão verbal, ou física, aos seus professores, e também à depredações, em muitos casos das próprias instalações escolares. Os casos de bullying, que constituem uma forma de violência moral entre os próprios estudantes, são muito frequentes em grande parte das escolas e se avolumaram com o crescimento das redes sociais. Segundo dados

FGV analisa efeitos da violência armada nas salas de aula do Rio

devem ser continuamente aplicadas em toda a cidade”. Ela entende ainda que, numa perspectiva de justiça social, o estudo, ao trabalhar sobre dados georreferenciados de violência armada, indica as áreas de urgência de atendimento. Unicef Esses efeitos da violência armada nas salas de aulas preocupam autoridades e instituições não governamentais ligadas

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

, nos. Movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.§1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por. Meio do ensino, em instituições culturais.§2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social..Art. 2º . A educação, dever da família e do Estado, inspirada

Competência socioemcional é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas

Habilidades que não são ensinadas com giz e lousa - como responsabilidade, estabilidade emocional, extroversão, empatia e resiliência - deixaram de ser assunto restrito às pesquisas acadêmicas. Elas já são avaliadas como critério de seleção em vestibulares e desenvolvidas de forma dispersa em colégios das redes pública e particular. Em meio às expectativas

Ministro debate em Salvador a proposta do Novo Ensino Médio e lembra ações realizadas em PE

no governo. O ministro disse ainda acreditar que este é um caminho que pode ser seguido no restante do Brasil, desde que haja respeito às realidades e características de cada região. O Programa de Fomento à Implementação de Escolas em Tempo Integral tem por objetivo garantir apoio, durante dez anos, às redes estaduais, para ampliação da oferta de instituições

Dados preliminares do Censo Escolar serão utilizados para a aplicação do Saeb 2017

Todas as escolas participantes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) 2017 devem informar os dados da Matrícula Inicial do Censo Escolar 2017 até 31 de julho. A participação no Censo Escolar 2017 é uma das condições para participar dos instrumentos de avaliação do Saeb. A participação é obrigatória para as escolas da rede pública e facultativa

Por que ouvir a comunidade escolar?

Repensar a educação infantil e torná-la mais significativa às comunidades escolares do município de Rio Piracicaba, em Minas Gerais. Esse foi o desafio colocado para a Fundação Vale, quando a instituição iniciou a articulação junto à gestão municipal, no segundo semestre de 2016. O projeto piloto que se desenhou junto às seis escolas da rede utilizou