Eleições 2018: Investimento em professor é desafio para a Educação

o economista da Universidade de Stanford Raj Chetty, analisou 2,5 milhões de crianças durante 20 anos nos Estados Unidos. Os dados revelaram que estudantes de um bom professor têm maior probabilidade de iniciar o ensino superior, entrar em faculdades de melhor qualidade, receber maiores salários e poupar mais para aposentadoria. Outras pesquisas anteriores já indicavam

Ricardo Henriques: ‘É preciso se adaptar ao mundo do conhecimento desde a primeira infância’

, seria muito importante ter um Ensino Médio ou pós-médio de qualidade que permitisse uma inserção no mercado de trabalho sem fechar o horizonte desse jovem para depois fazer uma outra formação. A capacidade de uma resposta rápida é muito importante, mas isso não quer dizer que a pessoa vai ficar naquela posição para sempre. Nesse cenário, o setor privado pode contribuir de forma

Entrevista: ‘Desigualdade não serve mais a quase ninguém’, diz economista

, que apoia a melhoria da gestão em 2 mil escolas de Ensino Médio de seis estados do país — conhece, assim, a realidade de 12% das matrículas escolares neste segmento do Brasil. Ele vê na educação de qualidade para todos a chave para o país não perder a corrida global da nova sociedade de conhecimento. E faz um alerta: os atalhos que a classe média e a elite

Projeto 'Busca Ativa' visa zerar evasão escolar

excelência", explica. Evasão O sistema de monitoramento apontou que o pico de abandono ocorre na transição entre o ciclo básico para o Ensino Médio. A maior justificativa é a distorção na relação idade x série. De acordo com dados da Unicef, 40% dos jovens que iniciam os estudos na faixa etária correta não conseguem concluir o Ensino Médio na idade certa. "Não é só

Dados do Censo Escolar Professores permanecem trabalhando mais em escolas privadas

Escolar permitem conhecer não apenas o desempenho dos alunos, mas também o contexto socioeconômico e as condições de em que se dá o processo ensino/aprendizagem no qual os resultados foram obtidos. Os Indicadores são úteis principalmente para o monitoramento dos sistemas educacionais, considerando o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os alunos. Dessa

Abandono escolar: as lições do Chile e México

apontarem para causas bastante diferentes que levam rapazes e moças a abandonar a escola. E, finalmente, chama atenção a ênfase crescente no desenvolvimento de instrumentos e estratégias para diagnóstico precoce. Documentos desta natureza e qualidade são sempre bem-vindos. Este documento, em particular, é bastante oportuno especialmente no momento em que o Brasil

Corte de recursos e má gestão: panorama do financiamento da educação no Brasil

e valorizados, uma vez que de 85 a 90% dos gastos de uma escola são destinados aos salários. Na outra ponta, olhando para os alunos, há tentativas de melhorar as condições de ensino e infraestrutura da escola por meio do o CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial) e o CAQ (Custo Aluno-Qualidade). Estes dois mecanismos, previstos no PNE, são mais uma das metas em atraso

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

têm dificuldades de obter educação de qualidade e ficam, muitas vezes, à margem das demais interações sociais. Além disso, a maioria das escolas brasileiras não incluem os surdos, assim como os demais portadores de necessidades especiais, em seus programas, estimulando a diferença e o preconceito. Por mais que a legislação brasileira garanta o ensino inclusivo, a maioria

Pesquisa: 66% dos professores já precisaram se afastar devido a problemas de saúde

, a dupla jornada, a falta de segurança nas escolas e a má remuneração contribuem para desvalorizar a carreira e desestimular os profissionais, causando uma série de doenças”, aponta. A professora Iêda Soares Pinto, que leciona no Ensino Fundamental II, Ensino Médio e EJA no Distrito Federal, conta que começou a tomar remédios para controlar a ansiedade. “Trabalho

Alckmin defende metas de qualidade para financiamento da educação

O candidato a presidente Geraldo Alckmin (PSDB) disse que o governo federal deve reservar recursos para dar estímulos aos estados e municípios que atingirem metas pré-estabelecidas de qualidade na educação, tendo o ensino básico como prioritário. “Sou fã da questão de resultados”, afirmou, em contraponto à cultura cartorial do poder público brasileiro

Evento para jornalistas reúne mais de 400 pessoas para falar de educação e eleições

. Essas foram algumas das mensagens do evento, que reuniu 430 pessoas nos dias 6 e 7 de agosto, no Colégio Rio Branco, em São Paulo. Foram realizadas 29 mesas e oficinas, que discutiram do ensino infantil ao superior. A área é sempre apontada como prioridade, mas aparece muito pouco no debate eleitoral – no Brasil ou no resto do mundo. E, quando isso acontece, as propostas não

Entenda como é feito o cálculo da nota do Enem

Miguel Albuquerque (nome fictício) acertou um número considerável de itens na última edição do Exame Nacional do Ensino Médio, mas obteve resultado insatisfatório. Apesar de ser um caso ilustrativo, o mesmo acontece com muitos estudantes que participam da prova. É que o Enem utiliza a Teoria da Resposta ao Item (TRI) para calcular a nota final

Educação: quando vamos falar sobre isso?

com qualidade, equidade e justiça será muito difícil. Para emplacar essa conversa, estamos fazendo, em parceria com o jornal Folha de S.Paulo, o Diálogos #EducaçãoJá, uma série de encontros com os candidatos à Presidência para debater questões centrais do ensino brasileiro. Duas conversas já aconteceram: a primeira com o candidato Ciro Gomes (PDT) e a segunda com Marina

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

Localizado no interior do Ceará, o município de Sobral tem cerca de 2 mil habitantes, mas agiganta-se para o Brasil quando o tema é educação. Impressionam os bons resultados de sua rede pública obtidos nas últimas edições do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Com nota 8,8 para os primeiros anos do Ensino Fundamental, Sobral foi o melhor

Para que a Educação seja, de fato, prioridade

Por Beatriz Johannpeter, consultora e conselheira do movimento Todos Pela Educação Todos sabemos que uma das principais causas dos complexos problemas que enfrentamos no Brasil está relacionada com a baixa qualidade do sistema educacional. Como temos eleições, as escolhas que em breve faremos nas urnas serão decisivas para o país avançar na implantação

Marina diz que implementação do Plano Nacional de Educação é prioridade para a área

o ensino superior. "A gente tem desde, enfim, os recursos que não são os recursos ideais, mas obviamente que temos uma lei que busca os 10% do PIB para a educação no decorrer do decênio. Mas nada se resume única e exclusivamente a recursos. O governo federal pode ajudar muito a melhorar a qualidade da gestão. O governo federal tem um papel na articulação

Escola pública da Serra do RS recebe certificado de escola digital segura

de qualidade na questão tecnológica. De que forma a escola consegue utilizar todo esse aparato que tem os laboratórios, os tablets, os notebooks de forma segura? Então, isso certifica que a escola tem regramento, tem normas e os alunos cumprem, e além de cumprirem isso tudo, levam pra casa", conta o técnico em informática da Secretaria Municipal de Educação Alexandre

O básico do ensino

A produtividade da economia nacional não avança por causa da baixa qualidade da educação pública e da carência de inovação nas empresas. É notório o mau desempenho do ensino público em testes internacionais. O Brasil amarga a 69ª colocação entre 127 nações listadas no Índice Global de Inovação. Sob tais ângulos, soa alarmante a notícia

Ensino médio sem aberração

entrar nas universidades públicas ou se beneficiar das bolsas do Prouni. Dos que entram em uma universidade, pública ou privada, metade abandona antes de terminar. Entre 2004 e 2014, o Brasil triplicou os investimentos por aluno no ensino médio, mas a qualidade permanece estagnada: a grande maioria termina sem saber um mínimo de matemática e de linguagem, e fica

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

ao Fundamental, temos mais problemas de qualidade do que de acesso. A partir de experiências muito exitosas no Ceará, como em Sobral, vamos estimular a replicação, na medida do possível, em outros estados e municípios. Para isso, criaremos incentivos financeiros para os estados e municípios que aplicarem um pacote de medidas similar ao do Ceará no Fundamental. No Ensino