CE São José (GO) - Relação Escola-Família

Patrícia Alves da Costa Ramos, gestora do Colégio Estadual São José (Jaraguá-GO), descreve prática de desenvolvimento de novas formas de contato com a família dos estudantes para aproximá-los da escola.

CE São José (GO) - Controle de Frequência

Patrícia Alves da Costa Ramos, gestora do Colégio Estadual São José (Jaraguá-GO), descreve prática de controle de frequência adotada em sua escola.

CE João XXIII (GO) - Cotidiano Escolar: Otimização do tempo em sala de aula

Gestora do Colégio Estadual João XXIII (Ceres-GO), Edinalva Souza Máximo Alves relata prática de intervalos fixos destinados a pausas para ir ao banheiro e beber água, com o objetivo de otimizar o tempo em sala de aula, reduzindo distrações.

CE João XXIII (GO) - Cotidiano Escolar: Utilização de sala-ambiente

Gestora do Colégio Estadual João XXIII (Ceres-GO), Edinalva Souza Máximo Alves relata implantação da organização por sala-ambiente na sua escola, com o objetivo de reduzir indisciplina e bagunça no intervalo das aulas.

EEFM Visconde do Rio Branco - Clima Escolar: tornar a escola mais atrativa

Gestora do EEFM Visconde do Rio Branco, Alnedi Costa Lima explica prática adotada por sua gestão para tornar a escola mais atrativa.

“A diversidade nas salas favorece o aprendizado”

Há quase vinte anos dirigindo o Programa de Formação de Professores da Universidade de Stanford, uma das mais renomadas dos Estados Unidos, e com forte trabalho direcionado à diversidade e equidade na educação, Rachel A. Lotan chama a atenção para o desafio duplo que é ser um aluno imigrante. “Eles precisam aprender o conteúdo curricular e a língua ao mesmo ...

EEFM Professor Jociê Caminha de Menezes - Motivação

Elienae Barroso Pereira, gestor da EEFM Professor Jociê Caminha de Menezes (Fortaleza-CE), discorre a respeito de prática adotada por sua escola para reconhecimento e estímulo aos talentos dos estudantes.

Sedu seleciona profissionais para equipes técnicas e pedagógicas

sedu.jpg A Secretaria de Estado da Educação (Sedu) publicou no Diário Oficial do Estado, desta sexta-feira (24), o edital de seleção de oito profissionais do magistério, efetivos e estáveis, da rede pública estadual, para atuação nas equipes técnicas e pedagógicas da unidade central. Das oito vagas abertas para seleção, três são para atuação na coordenação d...

EEFM Sendador Osires Pontes - Clima Escolar: Mediação de Conflitos

A gestora da EEFM Sendador Osires Pontes, Francidelia Conceição Chaves de Moura, relata como um projeto de mediação de conflitos entre estudantes melhorou o clima da escola.

Maioria dos estudantes de medicina tem desempenho "adequado" em prova nacional

A maioria dos estudantes de medicina (91,2%) teve um desempenho considerado adequado na primeira edição da Avaliação Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina (Anasem), segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeixa (Inep), responsável pelo exame. Apenas 1,9% obteve desempenho avançado e, na outra ponta, 6,9%, básico. Os r...

EEFM Poeta Otacílio Colares - Indisciplina: Pacto de convivência e protagonismo juvenil

Pádua Soares, gestor da EEFM Poeta Otacílio Colares, descreve prática adotada em sua escola para solucionar problemas de indisciplina que prejudicavam a convivência no ambiente escolar e a aprendizagem.

EEFM Santo Afonso - Evasão Escolar

Sheylla Barros, diretora da EEFM Santo Afonso (Fortaleza-CE), relata prática adotada em sua escola para fazer frente ao desafio da evasão escolar.

EEM Liceu do Conjunto Ceará - Evasão Escolar

Maria do Socorro Nogueira de Paula, diretora do Liceu do Conjunto Ceará, relata prática que adotou em sua escola para reduzir a evasão escolar e recuperar alunos evadidos.

Instituto Brasil Solidário atende a três novos municípios no interior do Ceará

O Instituto Brasil Solidário (IBS), vencedor da escolha do leitor no prêmio Empreendedor Social de 2015, é uma organização focada em melhorar a qualidade de vida nas pequenas cidades do país, a partir de ações nas escolas. O Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE) é a tecnologia social criada pelo IBS para melhorar o Índice de Desenvolvimento da Educaç...

EEFM Professor Aloysio Barros Leal - Motivação

Maria do Socorro Lima de Freitas, diretora da EEFM Professor Aloysio Barros Leal (Fortaleza-CE), detalha ações que ocorreram em sua escola para elevar a motivação dos estudantes.

EEFM Matias Beck - Clima Escolar: Mediação de Conflitos

Virginia Vilagran Pinheiro, gestora da EEFM Matias Beck (Fortaleza-CE), descreve prática adotada em sua escola para mediação de conflitos entre alunos e professores.

EMEF Oziel Alves Pereira - Diversidade

Aziz, diretor da EMEF Oziel Alves Pereira, descreve prática adotada em sua escola para valorizar a diversidade e solucionar casos de preconceito racial.

EMEF Oziel Alves Pereira - Controle de Frequência

Isaac Saglia, orientador pedagógico da EMEF Oziel Alves Pereira, descreve prática adotada em sua escola para diminuir número de faltas às sextas e segundas-feiras.

EM Alcino Francisco da Silva - Evasão Escolar: Motivação dos Estudantes

Flávia Oliveira, gestora da EM Alcino Francisco da Silva (Teresópolis-RJ), dá detalhes sobre como diminuiu a evasão escolar na transição do ensino fundamental para o ensino médio.

EM Alcino Francisco da Silva - Protagonismo Juvenil: Gestão Participativa

Flávia Oliveira, gestora da EM Alcino Francisco da Silva (Teresópolis-RJ), dá detalhes sobre como aumentou a participação dos alunos na gestão por meio de um mural de críticas e sugestões.