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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Como driblar os impactos da pandemia na alfabetização das crianças em 2022
- 13/11/2021
- Radar de Imprensa
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de alfabetização e aprendizado. Toda essa atmosfera é pauta de diversas discussões entre pais, professores, diretores e Estado, a fim de encontrar soluções para poder reverter esse quadro. Dados divulgados em abril deste ano, pela UNICEF e Cenpec Educação, apontaram que a faixa etária correspondente ao ensino fundamental 1 foi a mais afetada pela exclusão escolar durante
É quase fim do ano: onde estão os nossos jovens?
- 12/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
fora da escola ou aprenderam ainda menos do que antes. O que farão? Como estão se preparando para recuperar os anos perdidos? Como será, na prática, este novo ensino médio tão anunciado? O Ministério da Educação deveria estar liderando esta transição, mas, de onde menos se espera, daí é que não vem nada, mesmo. As secretarias estaduais têm tomado a iniciativa, preparando
Volta às aulas presenciais - Como está sendo essa readaptação?
- 11/11/2021
- Radar de Imprensa
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para se preparar para o Enem 2021 A opinião dos professores A torcida para a volta às escolas não foi apenas dos alunos, a professora de Artes da Escola Poty, Luciene Aparecida também citou algumas diferenças entre o modelo de educação presencial e o remoto. "A aula online exige maior autodisciplina e dedicação do estudante, e é mais fácil perder a concentração e a falta
Série documental aborda abusos e violências no ensino superior
- 11/11/2021
- Radar de Imprensa
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É um grande passo sair da educação básica e ingressar no ensino superior. Geralmente, a grande maioria dos que entram na faculdade são jovens recém-saídos do ensino médio. Todas as inseguranças e incertezas estão ali presentes. Assim como a alta expectativa em relação à vida profissional. E iniciar esse processo pode ser ainda mais complexo quando dentro
'Olhar com tanto descaso para dois meses de aula é desvalorizar a educação pública', diz especialista sobre considerar o ano perdido
- 10/11/2021
- Radar de Imprensa
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é que, para uma criança e um adolescente, dois meses é bastante tempo. Dois meses a menos de aprendizagem vão gerar ainda mais desengajamento. Olhar com tanto descaso para dois meses de aula é desvalorizar a educação pública. No Ensino Superior, a urgência para voltar às aulas presenciais não é tão grande, pois todos já têm autonomia para aprender. Hoje, temos bibliotecas
O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem
- 10/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Os resultados do próximo Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) devem trazer a medida das perdas na aprendizagem causadas pela pandemia de Covid-19 entre os estudantes que ficaram na escola e voltaram ao presencial. Com grandes diferenças regionais e sociais – às vezes entre alunos da mesma sala – é provável que as desigualdades fiquem
Aprendizagem digital: a evolução e a ressignificação
- 09/11/2021
- Radar de Imprensa
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conteúdos e atividades para os alunos na modalidade online. Contudo, em relação a soluções mais estruturadas, com plataformas específicas para a atividade escolar, a TIC Educação passou a medir o uso de ambientes virtuais de aprendizado em 2016, quando era encontrado em 22% das escolas urbanas, o que passou para 28% em 2019 e 66% em 2020. "A evolução dos ambientes
O Novo Ensino Médio da perspectiva das escolas
- 09/11/2021
- CEDOC
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Neste evento, profissionais das redes de ensino municipal e estadual de SP e do Centro Paula Souza conversam sobre as mudanças no Ensino Médio e sobre uma série de mudanças curriculares impostas pela reforma às redes e às escolas, com um enorme impacto, entre outros aspectos, na jornada e na atribuição de aulas dos professores e na formação dos estudantes. ...
Organização de turmas e práticas de gestão escolar: a aprendizagem em leitura dos alunos das escolas públicas cariocas
- 11/2021
- CEDOC
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Nesta pesquisa, aborda-se a variância como medida de desigualdade. Analisa-se em 27 escolas públicas cariocas se se a variância verificada nos resultados de desempenho em Leitura também é encontrada em relação a outras características sócio-demográficas (cor, gênero e idade) dos alunos. Investiga-se como evoluem as diferenças dos resultados entre as turmas ...
MEC cria câmaras técnicas para enfrentar efeitos da pandemia
- 03/11/2021
- Radar de Imprensa
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O Ministério da Educação publicou, no Diário Oficial da União de hoje (3) portaria que institui câmaras técnicas visando a coordenação de trabalhos para o enfrentamento dos efeitos da pandemia da covid-19. De acordo com a portaria nº 855, serão criadas quatro câmaras técnicas voltadas à educação infantil; à educação fundamental; ao ensino médio e à educação
Estudantes se preparam para segundo Enem do ano
- 02/11/2021
- Radar de Imprensa
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da computação. Na reta final, ele usa a internet para estudar e para refazer provas de anos anteriores do Enem. Pinheiro está inscrito novamente na modalidade digital. "A diferença do Enem no papel é que não precisa pintar as bolinhas [do cartão de respostas], ficou mais fácil. No digital, você apenas clica na resposta correta". Veteranos do Enem De acordo com dados
Regra do Fundeb vira entrave de R$ 125 bi para governos que venderam folha salarial
- 01/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e uma complementação da União. As verbas são redistribuídas com base, entre outras coisas, no número de estudantes e modalidade da matrícula 70% dos recursos do fundo devem ser usados com pagamento de profissionais de educação. Categoria representa boa parte da folha salarial de estados e prefeituras R$ 125 bilhões é o que representa, em valores anuais, esse percentual 4 vezes
Políticas Nacionais de Assistência Estudantil - Síntese de evidências sobre programas de permanência
- 11/2021
- CEDOC
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exploratória a partir das informações sobre estudantes presentes nos Censos da Educação Superior de 2013 a 2019 no intuito de verificar a evolução da cobertura da assistência estudantil e a sobreposição do recebimento de diferentes benefícios ao longo do período analisado. A síntese também busca avaliar a contribuição dessas duas políticas para diminuir a evasão
Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio
- 01/11/2021
- Radar de Imprensa
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, é necessário que a educação repense que estudante está sendo formado hoje. O Novo Ensino Médio, que começará a ser implementado a partir de 2022, traz mudanças nesse sentido. O foco está no desenvolvimento de habilidades a partir de um modelo de aprendizagem mais flexível, com itinerários que permitirão aos alunos o aprofundamento em temas de seu interesse
Novo ensino médio: entenda o que muda em Alagoas em 2022
- 31/10/2021
- Radar de Imprensa
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O novo ensino médio, previsto em lei aprovada em 2017, vai ser implantado em 2022 nas escolas públicas e privadas de Alagoas e de todo o país. Para começar a valer, ainda é preciso a aprovação pelo Conselho Estadual de Educação (CEE-AL) do novo currículo para todas as redes de ensino no estado. O projeto do novo ensino médio prevê aumento da carga horária
Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022
- 30/10/2021
- Radar de Imprensa
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temerosos com as mudanças. E destaca a importância que a família também tem neste caminho. — É necessário desburocratizar o ensino, flexibilizar a educação para atender aos mais diversos perfis e modalidades de aprendizagem. As famílias também têm papel fundamental nesse novo processo da vida escolar dos jovens. É preciso criar espaços e tempos de diálogo
Pressionado, presidente da Câmara decide votar homeschooling, mas texto ainda está em disputa
- 28/10/2021
- Radar de Imprensa
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RIO - Pressionado pelo governo, o presidente da Câmara, Arthur Lira, decidiu colocar o projeto de homeschooling para votar. Há, neste momento, duas correntes disputando qual texto será apreciado. Um deles regulamenta a modalidade e o outro, apoiado pelo governo, a libera radicalmente. A ideia é que a proposta entre na pauta na semana que vem. Previsto
Como o ensino híbrido pode apoiar o protagonismo dos estudantes?
- 28/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e fora da sala de aula. "Para que haja uma jornada personalizada, é preciso que estudantes e professores estejam aptos a utilizar, de forma pedagógica, as tecnologias digitais", explica o professor Alberto Cunha, do CLIC (Centro de Línguas, Linguagens, Inovação e Criatividade da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte). E esse caminho se cruza com o ensino
Mesmo com perdas na pandemia, só 36% dos alunos de escolas públicas recebem aulas de reforço, diz Datafolha
- 21/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
mostra que 87% dos pais e responsáveis afirmam que os estudantes que já estão frequentando aulas presenciais estão se sentindo mais animados, 80% mais otimistas e 85% mais interessados pelos estudos. O estudo é o sétimo de uma série que vem acompanhando a percepção das famílias brasileiras a respeito dos desafios da pandemia na educação desde o começo da crise
O papel da literatura na compreensão do mundo e de si mesmo
- 21/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com a finalidade de conferir o domínio de certos conhecimentos, capacidades ou habilidades. O vestibular não tem o papel de formar leitores nos mesmos parâmetros que o processo educacional da educação básica. Nesse sentido, é necessário buscar demais condições para que a leitura literária contribua para a compreensão do mundo e de si mesmo. Para que a leitura exigida