PALAVRA-CHAVE BUSCADA
5589 resultados encontrados- Práticas educativas
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
A educação escolar quilombola na comunidade de Pinhões - Santa Luzia/Minas Gerais: o entrecruzamento território, políticas públicas e docência
- 2022
- CEDOC
- Texto
A pesquisa tem por objetivo analisar em que medida aspectos relacionados à dinâmica territorial e à identidade étnico-racial próprios das comunidades quilombolas incidem no processo institucional de constituição dessa modalidade educacional e na gestão pedagógica das escolas situadas em território quilombola. Os resultados mostram que a instituição da educa...
Conselho de classe e série como espaço de formação: um estudo na perspectiva sócio-histórica
- 2022
- CEDOC
- Texto
O estudo busca apreender os processos necessários para a constituição de um Conselho de Classe e Série (CCS) na Rede Estadual de Educação, a fim de avaliar as condições e as possibilidades de este ser um espaço de formação docente para além de um espaço burocrático. Os resultados desvelam, historicamente, a reduzida presença dos CCS na educação brasileira, ...
Políticas de Assistência Estudantil e Educadores não docentes nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
- 2022
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem por objetivo analisar as Políticas de Assistência Estudantil (Paes) e os profissionais envolvidos na sua execução nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) numa perspectiva educativa. As análises mostram que há 25 Paes que preveem explicitamente programas ou ações de cunho universalista. Entretanto, para que tais polític...
Abandono, evasão, permanência e êxito na Educação Profissional e Tecnológica - Considerações sobre o estado da arte de 2015 a 2019
- 2022
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem por objetivo apresentar o estado da arte sobre abandono, evasão, permanência e êxito na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), buscando estimar quanto da produção acadêmica se ocupa de ações de enfrentamento ao abandono escolar. Os resultados mostram que cerca de 60% das pesquisas que abordam a temática na EPT contemplam análises, propos...
(Re) Pensando uma formação antirracista para o século XXI: desafios e possibilidades para docentes do Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
Esse estudo tem por objetivo levantar os desafios enfrentados por docentes do Ensino Médio durante seu percurso de formação, considerando a Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Lei nº 10.639/03. Os resultados mostram que as formações necessitam observar os conhecimentos sócio históricos sobre o povo negro; o acesso a bibliografia renovada sobre o tr...
Imagens da diferença e narrativas de si: tecendo pedagogias tiririqueiras e crioulas com um "quilomboindígena"
- 2022
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca compreender sobre o regime de visibilidade desenvolvido para a conquista de direitos que a educação escolar local opera. Ao perceber a importância da Tiririca dos Crioulos na criação de epistemologias ‘quilombolaindígenas’, assim como a importância da arte/educação no processo de construção de identidades, reflete-se acerca das pedagogias cu...
Educação ampliada de professores para uma educação intercultural do entorno e decolonizadora: desconstruindo representações essencialistas
- 2022
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca verificar, a partir do desenvolvimento do projeto Pedagogía del Entrelugar, quais políticas educacionais e políticas linguísticas dão sustentação às práticas educacionais locais e quais representações os professores constroem sobre a pluralidade linguística e cultural da fronteira. Os resultados mostram que as políticas educacionais nacionai...
Educação Escolar Quilombola: currículos de formação inicial de professores em uma instituição da Rede Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ressignificando olhares
- 2022
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca investigar quais e como as concepções acerca da Educação Escolar Quilombola, relacionada os povos e/ou quilombos/comunidades quilombolas, estão evidenciados nos Projetos Pedagógicos de Cursos das Licenciaturas do IFSP, e como são desenvolvidos nos currículos ao longo do percurso acadêmico. Os resultados mostram que a concepção sobre o conhec...
Análise de Imprensa - Dezembro de 2021
- 31/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Cesta de pautas em dezembro teve crise na Capes, MP do Prouni, evasão escolar e outros assuntos A amostra de clipping extraída pelo Radar de Imprensa do Observatório de Educação em dezembro constou de 169 inserções, composta em 78,7% por textos informativos (notas, notícias, entrevistas pingue-pongue, especiais e grandes reportagens) e em 21,3% por textos...
Conheça Aldo, o diretor que trouxe os alunos de volta para escola na pandemia
- 29/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
"É por isso que não me aposento." O diretor Aldo Florentino Alves, de 64 anos, repete a frase algumas vezes enquanto anda pela escola estadual Eliza Rachel Macedo de Souza, onde trabalha há 18 anos. Ele conta animado que um aluno de 11 anos finalmente está conseguindo ler. E que levou para a escola o irmão mais novo de um outro, quando soube que o menino hav...
Ciclo de debates: Ensino Médio e Educação Profissional
- 25/12/2021
- CEDOC
- Vídeo
O Ciclo de debates é promovido pela Associação Nacional de Educação Básica Híbrida em parceria com a Frente Parlamentar Mista de Educação. No evento, autoridades e especialistas discutiram temas que mobilizam a sociedade brasileira com o objetivo de refletir sobre a atuação do Congresso no apoio à Educação Básica. Nesta mesa, foram discutidas ...
Governo de SP não vai reprovar automaticamente alunos com desempenho insatisfatório em 2021 e oferecerá reforço escolar em janeiro
- 22/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo do estado de São Paulo decidiu nesta quarta-feira (22) que não vai mais reprovar automaticamente os alunos que não atingiram 75% de frequência nas aulas ao longo de 2021. A decisão foi tomada levando em conta todas as dificuldades impostas pela pandemia e, segundo a pasta, as notas também não vão ser um fator decisivo para aprovação. De acordo com ...
Dúvidas sobre interdisciplinaridade? Veja 7 projetos nos quais diferentes saberes se encontram
- 22/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando duas ou mais áreas do conhecimento distintas se reúnem para tratar sobre um fim comum, a isso chamamos de interdisciplinaridade. Essa prática favorece que os objetivos pedagógicos sejam alcançados com mais riqueza de aprendizagem e também com maior engajamento dos estudantes. Você já pensou em criar ou promover uma atividade interdisciplinar e está pr...
Como os chutes a gol de Messi deram ímpeto a aulas de matemática no sertão de Alagoas
- 21/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Em abril de 2019, para analisar o desempenho do jogador Lionel Messi em seu então clube, o Barcelona, o site de análise de dados FiveThirtyEight reuniu em um gráfico os mais de 120 chutes a gol feitos pelo craque argentino de fora da área, nas temporadas entre 2017 e 2019 da Liga Espanhola e da Liga dos Campeões. A conclusão dos analistas do FiveThirtyEight ...
Movimento LED – Luz na Educação vai mapear e premiar práticas inovadoras
- 20/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Professores, estudantes, criadores de conteúdo e empreendedores que atuam na área da educação com práticas inovadoras são o foco do Movimento LED – Luz na Educação. O projeto da Globo e da Fundação Roberto Marinho, lançado em 13 de dezembro, foi criado para mapear e reconhecer iniciativas que estão transformando a educação no Brasil, com uma premiação total ...
Como usar o metaverso na educação? Brasileira conta os 'segredos'
- 19/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A primeira experiência de ensino universitário totalmente em realidade virtual, com os alunos usando avatares e Oculus Quest, aconteceu em junho deste ano, na Califórnia, no Estados Unidos, em pleno Vale do Silício, e com a participação ativa de uma brasileira: Ana Carolina Muller Queiroz. Ana Carolina juntou-se ao Laboratório de Realidades Virtuais da Unive...
Plano de Carreira do Professor e do Quadro de Funcionários da Rede Estadual de Educação Básica do Estado do Paraná
- 17/12/2021
- CEDOC
- Texto
A Lei Complementar n° 242, de 17 de dezembro de 2021, altera as Leis Complementares nº 103, de 14 de março de 2004 e nº 123, de 9 de setembro de 2008, e dispõe sobre Plano de Carreira do Professor e do Quadro de Funcionários da Rede Estadual de Educação Básica do Paraná, respectivamente.
Como a escola lida com o trauma e constrói perspectivas de futuro com os jovens
- 17/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Vivemos em um mundo em acelerada transformação. Nossa relação com a tecnologia vem catalisando mudanças significativas em campos diversos, como o mercado de trabalho, relações sociais, lazer, sexualidade, estrutura familiar, saúde, entre outros. A velocidade é tamanha que a geração que se desenvolveu em um panorama mais "estático" frequentemente apresenta di...
Artigo - Esporte pode motivar alunos contra evasão e desinteresse
- 15/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Há poucos meses pudemos experimentar o clima olímpico que traz aquela sensação de entusiasmo e faz com que até a mais sedentária das pessoas deseje, ainda que por impulso, praticar alguma modalidade esportiva. Quem não se emocionou com a menina Rayssa em cima do skate? Ou com Daniel Dias colecionando ainda mais medalhas na natação paraolímpica? Isaquias, Reb...
Um abraço no dia a dia de um educador
- 14/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Após o retorno às aulas presenciais, uma das frases mais comuns no meu dia a dia é: "Professora, posso te dar um abraço?". Por medidas de biossegurança, não podemos conceder tal afeto, tão comum na cultura desse Brasil tropical, acostumado a calorosas relações sociais. Pois bem, são muitas as situações de necessidade de afeto e de um "como vai?" mais atento ...