PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6223 resultados encontrados- Práticas educativas
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Conversa com Júlio Gregório
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Júlio Gregório, secretário de Educação do Distrito Federal e representante do Conselho Nacional de Secretários de Educação - Consed, fala dos desafios na implementação da reforma curricular do Ensino Médio no país, destacando a importância da flexibilização do currículo a fim de atender as demandas juvenis. Júlio foi palestrante do Seminário Internacional De...
Conversa com André Barroso
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
André Barroso fala de sua experiência como diretor de uma escolar do Rio de Janeiro. Ele foi um dos palestrantes do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, realizado pelo Instituto Unibanco, em junho de 2017.
Conversa com Gabriel Ferreira
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Gabriel Ferreira, estudante universitário de Goiânia/GO, conta sua experiência em uma escola de Ensino Médio Integral, analisando a reforma curricular pretendida no país e destacando a importância do protagonismo juvenil na gestão escolar e na escolha de suas trajetórias estudantis. Gabriel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do ...
Conversa com Daniel Hernandez
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Daniel Hernandez, responsável pela coordenação setorial de desenvolvimento acadêmico da Educação Média Superior na Secretaria de Educação Pública do México, comenta a reforma educacional e curricular ocorrida em seu país, relacionando-a à reforma pretendida no Brasil. Daniel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: f...
Conversa com João Marcelo Borges
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
João Marcelo Borges, especialista em educação do Banco Internacional de Desenvolvimento - BID no Brasil, analisa a reforma curricular do Ensino Médio, destacando os desafios para sua implementação em um contexto de crise política no país. João Marcelo foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implemen...
Conversa com Bruno Santoro
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Bruno Santoro fala de sua atuação como professor de Português e Literatura em escolas do Rio de Janeiro, destacando as relações entre professores e estudantes e os impactos da reforma curricular do Ensino Médio. Bruno foi um dos palestrantes do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, promovido pelo Insti...
As barreiras da prática docente no uso das tecnologias de informação e comunicação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda as barreiras enfrentadas pelo docente na inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em sua prática no sistema escolar, analisando como têm sido contraditórias no círculo docente, com dificuldades na construção e na mediação do conhecimento. Identificaram-se três grupos de obstáculos: estrutural, epistemológico e didático. Apr...
The social representation of distance education from a Brazilian perspective
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
O texto analisa a representação social da Educação a Distância (EaD) sob o ponto de vista dos brasileiros. Fazendo-se uso de conceitos teóricos sobre EaD, identificou-se que a composição do núcleo central da representação social da EaD é composta pelas seguintes palavras: Flexibilidade, Facilidade, Praticidade, Disciplina, Tempo, Barato, Custo, Oportunidade...
Sentidos de política e/de gestão nas pesquisas sobre a escola
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
Neste texto, analisam-se os sentidos atribuídos à política e à gestão. Realiza-se análise de três perspectivas teórico-metodológicas sobre o estudo da escola e apresenta-se nova possibilidade para pensar as categorias política e gestão que considere, sobretudo, as políticas de gestão presentes nas escolas públicas brasileiras. A hipótese é a de que há mudan...
Conversa com Elizabeth Fordham
- 01/09/2017
- CEDOC
- Vídeo
Elizabeth Fordham, consultora sênior para relações globais na OCDE, analisa a reforma curricular do Ensino Médio brasileiro, apontando para a necessidade de estar atrelada a uma reforma educacional mais ampla e considerando as possibilidades de preparação dos jovens para o mercado de trabalho. Elizabeth foi uma das participantes do Seminário Internacional De...
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação tem como objetivo publicar artigos relacionados à Educação, com foco em avaliação e políticas públicas em educação, priorizando os resultados de pesquisas e estudos teóricos.
“School banding”: perspectivas de diretores sobre o desenvolvimento profissional docente no contexto da gestão escolar
- 09/2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo explora como as abordagens de liderança de diretores para o desenvolvimento profissional de professores podem impactar no capital profissional do professor e no desempenho dos estudantes, em escolas de Hong Kong. Os resultados mostram que os diretores continuam obrigados a reconhecer o poder dos exames definidos pelo Estado na determinação do des...
Otimismo! Ele deve ser ensinado – e praticado – em todas as escolas
- 31/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Quem viveu a infância no século passado deve se lembrar de Pollyanna, a garota mais otimista da literatura, cujo nome virou sinônimo para excesso de positividade. Órfã, pobre e entregue em adoção a uma tia rabugenta, a protagonista do romance homônimo de Eleanor H. Poter tinha motivos de sobra para lastimar. Mas preferia driblar as adversidades com o Jogo do...
Maria Helena Guimarães (ex-ministro Paulo Renato)
- 30/08/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Capítulo da websérie entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.
Jovens e Trabalho: Dilemas, Invenções e Caminhos
- 29/08/2017
- Eventos
- Texto
Diante do atual cenário socioeconômico do país, projetos que se propõem a ampliar o olhar crítico e potencializar a criatividade dos jovens podem contribuir para novas perspectivas de presente e futuro. Para discutir esses temas, o Sesc São Paulo promove o seminário Jovens e Trabalho: Dilemas, Invenções e Caminhos, nos dias 13 e 14 de setembro no Sesc Bom R...
Professora transforma preconceito sofrido em militância contra a lesbofobia, em Petrolina, PE
- 29/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A maioria das crianças já foi questionada sobre o que gostaria de ser quando crescesse. A decisão profissional quase sempre é bem diferente do que imaginado na infância. Com a professora contratada da Universidade de Pernambuco (UPE) campus Petrolina, no Sertão do esatado, Camila Roseno, a escolha foi motivada por um motivo doloroso, a lesbofobia. Este é o t...
BNCC e formação de professores - Debate | Canal Futura
- 29/08/2017
- CEDOC
- Vídeo
Neste episódio do programa Debate, educadores discutem sobre a formação de professores frente às propostas trazidas pela Base Nacional Comum Curricular. Apontam que ainda há uma sensação entre educadores de que a implementação da BNCC nas escolas será difícil. Como ocorrerá a formação dos novos profissionais e a atuação do MEC nesse processo? Apresentação d...
Como incorporar conceitos da Reggio Emilia em sua escola
- 28/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Adentrar uma das salas de aula da Escola Opal, uma pequena escola charter localizada em Portland, nos Estados Unidos, é um convite para brincar, ser maravilhado e provocado. Materiais para criar, improvisar e explorar ficam ao alcance das crianças para que elas possam tornar seus pensamentos visíveis e discutíveis. Os professores, por sua vez, documentam a a...
Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo
- 25/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando o estudante Anderson dos Santos Andrade, 16, faz o login na plataforma virtual da escola, tem diante de si seu plano de estudos: faltam seis vídeos de biologia para assistir e, depois, completar os exercícios online. Um dos questionários vem com a hashtag #cainaprova, então Anderson sabe que aquele conteúdo ajudará a garantir pontos na nota do bimestr...
A arte de ensinar alunos com necessidades especiais educacionais por meio da música -
- 25/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Essa é a proposta da nova oficina de formação de educadores promovida pela Secretaria de Educação de Taboão da Serra A música é comprovadamente um importante instrumento de aprendizagem para as crianças. Pensando nisso, a Secretaria de Educação de Taboão da Serra, em parceria com a empresa Planneta, está oferecendo aos educadores da rede municipal de ensino ...