PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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11º Edição do Prêmio Itaú-Unicef - Educação Integral
- 07/01/2016
- CEDOC
O vídeo mostra a premiação de cinco projetos realizados em parceria entre organizações da sociedade civil e escolas públicas que foram reconhecidos nacionalmente na 11º edição Prêmio Itaú-Unicef.
TV Bancários na TV Comunitária com Ana Júlia Ribeiro, estudante secundarista do Paraná
- 07/01/2016
- CEDOC
O programa entrevista Ana Júlia Ribeiro, estudante secundarista que ficou conhecida por seu discurso na Assembleia Legislativa do Paraná sobre o movimento de ocupações escolares.
Analisar uma cena é construí-la
- 2016
- CEDOC
A autora do artigo busca ressaltar a relação entre as práticas exercidas e as pessoas criadas, usando como base um estudo de caso. Conforme ressalta a autora, a expressão “relação entre as práticas que exercemos e as pessoas que criamos” já mostra um equívoco, pois nos convidaria a pensar que uma coisa são as práticas que exercemos e, outra, as pessoas que ...
Reflexão & Ação - Volume 24; Número 2
- 2016
- CEDOC
Reflexão e Ação é uma publicação quadrimestral do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - RS. Constitui-se como instrumento de divulgação da produção científica de pesquisadores da área da educação e afins, sendo um canal de discussão das questões contemporâneas, compreendidas em sua historic...
Repensar a educação: rumo a um bem comum mundial?
- 2016
- CEDOC
As mudanças no mundo, atualmente, caracterizam-se por novos níveis de complexidade e contradição. A educação deve preparar indivíduos e comunidades para as tensões geradas por tais mudanças, tornando-os capazes de se adaptar e de responder a elas. A presente publicação contribui para repensar a educação e a aprendizagem nesse contexto. Contribui para uma das...
Direito à educação e valorização profissional - O papel do Estado e da sociedade
- 2016
- CEDOC
Este trabalho analisa a valorização dos profissionais da educação básica, partindo do pressuposto de que é uma das condições e, ao mesmo tempo, uma das respostas à educação como direito. Essa relação ocorre na dinâmica social, mediada pelo Estado e, por isso, suscetível a contradições, avanços e recuos. O corte temporal é de três décadas, partindo da Consti...
Methodology of national education accounts
- 2016
- CEDOC
O Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), a UNESCO Internacional, o Instituto de Planejamento da Educação (IIPE) e o Pôle de Dakar têm reunido conhecimentos para prestar apoio técnico, desenvolver e implementar metodologias sustentáveis para geração de relatórios sobre educação e financiamento. Os dados sobre as despesas de educação são muitas vezes incom...
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
- 2016
- CEDOC
Assessment in Education é a publicação da International Association for Educational Assessment (IAEA) e tem como foco a produção acadêmica no campo da avaliação. A revista é explicitamente internacional e incentiva contribuições de uma ampla gama de sistemas de avaliação e culturas. A intenção da publicação é explorar os pontos comuns e as diferenças nas po...
The Learning generation: investing in education for a changing world; a report
- 2016
- CEDOC
O relatório traz dados referentes a investimento internacional, oportunidade de aprendizagem, financiamento global da educação e democratização da educação.
Os professores e as cores da desigualdade
- 2016
- CEDOC
A autora do artigo busca discutir a questão do racismo no Brasil, analisando como ele está presente em nossa sociedade, principalmente nos ambientes escolares. Reflete sobre o cotidiano escolar, relações entre professores e alunos, formação de professores e as ações implementadas na legislação brasileira como a inclusão no currículo oficial da rede de ensino...
Custo Aluno Qualidade inicial, 10% do PIB e uma nova fonte de receita: novas perspectivas para o financiamento da Educação Básica?
- 2016
- CEDOC
Apresentam-se as proposições, iniciativas e debates quanto ao campo do financiamento da Educação Básica no Brasil na última década. O artigo integra pesquisa documental e estatística descritiva, analisando os limites e perspectivas desses novos arranjos para alcançar um padrão de qualidade em resposta ao cumprimento do direito à educação. Apresentam-se argum...
International seminar on girls' and women's education, 1-5 september 2015, Beijing P.R. China: summary report
- 2016
- CEDOC
Trata-se do relatório-síntese do seminário internacional "Girls’ and Women’s Education", realizado na China em 2015.
Consilience: The Journal of Sustainable Development
- 2016
- CEDOC
Consilience é uma publicação editada pela Columbia University e que tem como objetivo promover um diálogo interdisciplinar sobre o desenvolvimento sustentável, publicando trabalhos que reflitam sobre soluções criativas para questões globais.
O monitoramento do Plano Nacional de Educação (2014 - 2024)
- 2016
- CEDOC
A nota explicativa divulgada pelo INEP visa apresentar, de maneira sucinta, o processo de monitoramento do PNE , suas linhas de base, a participação e controle social no monitoramento, a consulta pública sobre os indicadores e o cronograma de publicação dos relatórios de monitoramento das metas do PNE entre 2014 e 2024.
Políticas públicas: o neoliberalismo e a educação sob a ótica da racionalidade capitalista
- 2016
- CEDOC
O objetivo deste artigo é discorrer sobre políticas públicas e suas transformações, com ênfase na relação neoliberalismo e educação, especificamente as políticas antidemocráticas, no que tange ao direito à educação.
The girl effect: a neoliberal instrumentalization of gender equality
- 2016
- CEDOC
Nos últimos dez anos, "The Girl Effect' - a prática de investir em educação para meninas no terceiro mundo – tornou-se prioridade da agenda de desenvolvimento internacional como estratégia de investimento contra pobreza. O artigo interroga esta tendência e investiga a genealogia do 'The Girl Effect' como carro-chefe da campanha de responsabilidade social da...
Carreira e piso nacional salarial para os profissionais da Educação Básica
- 2016
- CEDOC
O artigo discute como os planos de carreira dos profissionais da educação são uma demanda urgente. O texto traz informações, sobre aspectos pouco explorados do contexto escolar e dedica especial atenção aos funcionários de escola.
Estudos em Avaliação Educacional - Volume 27; Número 65
- 2016
- CEDOC
A Revista Estudos em Avaliação Educacional é uma publicação quadrimestral da Fundação Carlos Chagas. Tem como objetivo publicar trabalhos inéditos direta ou indiretamente relacionados com a questão da avaliação educacional.
Educação Unisinos - Volume 20; Número 3
- 2016
- CEDOC
Educação Unisinos dá continuidade à revista Estudos-Leopoldenses - Série Educação, fundada em 1997. Comprometida com a difusão da produção científica das ciências humanas, com ênfase na área da educação. Tem como público-alvo professores dos diferentes níveis de ensino e pesquisadores do campo da educação. A revista publica artigos inéditos, ensaios teóricos...