Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

no formulário que está disponível em seu portal. Homologada pelo MEC no fim do ano passado, a Base Nacional Comum Curricular estabelece os conteúdos mínimos do ensino infantil, fundamental e médio que deverão ser adotados em todas as escolas do país. Os documentos referentes ao ensino infantil e ao fundamental também passaram por dias específicos de consulta públicas

Educação integral e a implementação da BNCC

, este é o momento de compreender as condições histórico-sociais que permeiam o território, tecer diferentes realidades junto aos conteúdos curriculares, bem como ouvir ativamente a comunidade escolar, alunos, família e entorno. “As crianças têm direito de estudar e debater a história, a cultura, os desafios e contextos do entorno da escola e do Brasil. Isso precisa aparecer

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

no formulário que está disponível em seu portal. Homologada pelo MEC no fim do ano passado, a Base Nacional Comum Curricular estabelece os conteúdos mínimos do ensino infantil, fundamental e médio que deverão ser adotados em todas as escolas do país. Os documentos referentes ao ensino infantil e ao fundamental também passaram por dias específicos de consulta públicas

SBPC envia carta ao governo pedindo a revogação da reforma do Ensino Médio

Nacional Curricular Comum e a garantia do cumprimento das 20 metas do Plano Nacional de Educação (PNE). Receberam cópia do documento o presidente Michel Temer, o ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, o presidente do Senado, Eunício Oliveira, o presidente da Câmara, Rodrigo Maia, e o presidente do Conselho Nacional de Educação, Eduardo Deschamps. A moção

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

parcerias de instituições que tratam do ensino de finanças e planejamento pessoal para crianças e jovens. É o caso de São Paulo. O jornal O Estado de S. Paulo participou do projeto-piloto da Enef em 2010, mas não continuou com o programa. Segundo a Secretaria da Educação, o conteúdo está na matriz curricular, na disciplina de Matemática, e há estímulo

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

parcerias de instituições que tratam do ensino de finanças e planejamento pessoal para crianças e jovens. É o caso de São Paulo. O jornal O Estado de S. Paulo participou do projeto-piloto da Enef em 2010, mas não continuou com o programa. Segundo a Secretaria da Educação, o conteúdo está na matriz curricular, na disciplina de Matemática, e há estímulo

Análise de imprensa - Agosto de 2018

, reforçando que “quem for eleito terá de lidar com o congelamento de gastos, o baixo rendimento dos alunos, o problema da evasão e o debate sobre o conteúdo curricular”. Ainda no âmbito das eleições, o jornal O Estado de S.Paulo publicou um especial sobre os desafios da Educação para o próximo presidente, com duas reportagens e uma entrevista curta focadas

A pessoa em primeiro lugar. Escolas aperfeiçoam ensino de desenvolvimento humano

A partir deste ano, as escolas brasileiras preparam-se para outro modelo de ensino: a recém-aprovada Base Nacional Comum Curricular (BNCC) abre novos horizontes para a educação no País, com objetivos que superam a aprendizagem de conteúdo e miram em desenvolvimento pessoal e social dos alunos. Dez competências socioemocionais são a meta para a educação

A proposta de Harvard para uma educação para compreensão

de aprendizado que se espera que o aluno tenha. Para isso, o professor precisa ter os objetivos de aprendizagem claramente definidos; a partir da definição clara, passa a pensar em qual será a melhor experiência de aprendizagem para o pleno entendimento do conteúdo por parte do aluno. No Project Zero, o professor explora maneiras de aprofundar o envolvimento do aluno

Enem: o que as questões de matemática 'mais difíceis' dizem sobre a educação no Brasil

Comum Curricular, que definirá parâmetros de ensino para todas as escolas brasileiras, estimulará um ensino baseado em competências - como empatia, responsabilidade, cooperação e projetos de vida -, mais do que apenas em conhecimento de conteúdo. A despeito das dificuldades do ensino, os especialistas concordam que pensar matematicamente

As novas faculdades de pedagogia

mesmo, concreta. Como se abrem novas escolas. Três novas faculdades estão dando o que falar, simplesmente (ou justamente) porque elas reúnem o que há de maior inovação no educar. As mudanças e as discussões que acompanham as novas propostas no curriculum escolar sugeridas pelo MEC, na Base Nacional Comum Curricular, que trazem à tona uma preocupação anterior

Colégio Rio Branco sedia o 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação

para abordar um contexto marcado por polêmicas, como a retirada das menções a gênero e sexualidade da Base Nacional Comum Curricular e a agenda do movimento Escola Sem Partido. “Teremos essa grande reunião de pauta e também entrevistas e depoimentos de estudantes, sobre a escola que gostariam de ter, e de professores, sobre como eles são retratados na mídia

Base Nacional Curricular será debatida dia 2 em 28 mil escolas do país

estabelece os conteúdos mínimos que deverão ser ensinados em todas as escolas do país. Edição: Fernando Fraga Tags: MEC CNE consulta pública secretários de educação Consed base curricular ensino médio Compartilhar:

Reforma do ensino médio: recuo de Temer pode ser novo golpe

dos conteúdos de Ciências da Natureza e Ciências Humanas, que são as áreas onde não estão descritas, de forma clara e aprofundada, quais serão as diretrizes para compor a Base Nacional Comum Curricular. Segundo a vice-presidenta da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Marlei Fernandes de Carvalho, a categoria foi surpreendida com o novo

Sob pressão, MEC decide alterar Base Nacional Curricular do Ensino Médio

O Ministério da Educação decidiu fazer alterações na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, que está em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). Segundo o jornal Folha de S.Paulo, os ajustes serão feitos para minimizar as resistências à proposta. O texto foi apresentado pelo Ministério da Educação em abril e a previsão do governo

Sob pressão, Temer mudará base curricular para o ensino médio

não é dividida por série, permitindo flexibilidade na organização curricular. Mas a falta de indicações de graus de dificuldade dos conteúdos pode prejudicar a definição de quais habilidades dependem do domínio de outras para serem abordadas nas aulas. “A prioridade é que seja aprovada uma base de qualidade”, diz Barros. “No Movimento [pela Base], a sensação

Educação, finanças e o futuro das novas gerações

e posturas que serão verificados na vida adulta da criança. As escolas que despertam o interesse financeiro nos alunos, por meio de conteúdos de educação financeira, assumem um importante papel na relação futura do aluno com as finanças. No Brasil, algumas escolas já adotavam a disciplina na grade curricular há alguns anos, mas, a partir de agora, o tema se tornou

Quando a mesa da professora dá lugar a um piano

”, completa. Uma observação extremamente interessante pensando que o “piano é um objeto partilhado, chama atenção para uma atividade coletiva coisa que a mesa do professor não atendia por ser espaço solitário”, aponta a professora Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, umas das pessoas responsáveis pela elaboração da Base Nacional Comum Curricular. “A substituição da mesa

Base Nacional Comum Curricular

(história, geografia, sociologia e filosofia) Como é hoje? A escolas se baseiam em diretrizes consideradas genéricas e em livros didáticos, que são escolhidos pelo próprio colégio. O que cai nos vestibulares e no Enem também influencia Como vai ficar? Cerca de 60% do conteúdo abordado em sala de aula seguirá a base curricular do MEC; o restante será determinado

Matemática agrava abismo entre escolas públicas e privadas no Enem

por área pode dar mais sentido a conteúdo para alunos A mudança na organização do conteúdo de estudo pode facilitar a vida dos alunos, sobretudo em áreas como a matemática. Para a presidente do Consed, Cecilia Motta, passar a atuar por áreas de conhecimento, e não mais por disciplinas, pode fazer com que os assuntos tenham mais sentido na vida do estudante