Ceará tem maior número de finalistas em 9ª Olimpíada Nacional de História

O Ceará é o estado com maior número de finalistas na 9ª Olimpíada Nacional de História do Brasil (ONHB), com 119 equipes, das 307 selecionadas para a final. A única equipe de escola pública do interior do Ceará é formada por três estudantes que dizem ter aprendido muito nas cinco etapas pelas quais já passaram. Uma outra equipe finalista homenageou

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

da Educação do Ceará; e Ana Claudia Serruya Hage, da Secretaria de Estado da Educação do Pará. A reforma em debate Roberto Catelli Jr., coordenador da Unidade de Educação de Jovens e Adultos da Ação Educativa, aponta a iminente necessidade de analisar profundamente os impactos que a reforma do Ensino Médio pode ter, da maneira que a lei foi proposta. Segundo

Ceará é destaque em eventos científicos

Katarine dos Santos, Lucas Montenegro, Tamyra Rocha e Maria Isadora Perez de Souza. O grupo viaja à Ásia no início de agosto e todos estão confiantes de trazer nas malas mais prêmios para casa. A participação de alunos do Ceará nas várias olimpíadas realizadas no Brasil e outros países e com inúmeras medalhas de ouro, prata e bronze conquistadas não é de hoje

Escola e proteção social

A base curricular pública está bem estabelecida na educação infantil e no ensino fundamental do Ceará. Essas fases da educação básica tornaram-se referência nos últimos dez anos, com a implementação e ampliação do Programa da Alfabetização na Idade Certa (Paic), que nasceu em Sobral, consolidou-se política de governo estadual e passou a ser referência

Projeto quer fechar escolas no Marajó

, o município com a melhor nota, Sobral, no Ceará, tem o índice 8,8. Outros problemas A merenda escolar em salas de aula ribeirinhas – como as que o município de Afuá planeja remanejar – muitas vezes se limita a suco com bolacha, de acordo com denúncias feitas na audiência pública. Em um local que produz camarão, pescados e açaí em abundância, a situação se explica

Atlas da Violência: 'Situação brasileira é de genocídio da população negra'

de vítimas de assassinatos no Ceará Unicef lança plataforma para resgatar crianças que estão fora da escola

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

Quixadá. A rede pública do Ensino Fundamental deste Município do Sertão Central pretende se tornar a primeira do Ceará a utilizar conteúdo digital autoral nas aulas. Essa dinâmica não é novidade no Brasil, mas a produção do conteúdo pedagógico por profissionais de Tecnologia da Informação (TI) em parceria com educadores, ambos da cidade, será

Google Education e Seduc promovem aulão para alunos da rede pública do Ceará

) e Rodrigo Sacramento (Matemática). Além disso, também serão ofertadas 2.000 bolsas para os estudantes da rede pública terem acesso ao conteúdo online do QG do Enem. A iniciativa é mais uma das ações do programa Enem Chego Junto, Chego Bem, do Governo do Ceará, voltado para mobilizar e preparar os estudantes da rede estadual para que possam fazer as provas

Ceará é o segundo estado com menor evasão escolar

Divulgado ontem pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), o relatório Cenário da Exclusão Escolar no Brasil mostrou que o Ceará possui um dos mais baixos percentuais de crianças fora da escola no País. De acordo com o levantamento, entre meninos e meninas de 4 e 5 anos, 6,6% não frequentam nenhuma instituição de ensino, número que representa

Infraestrutura escolar

com campo de futebol, ginásio, piscina e/ou pista de atletismo. A maior parte das instalações se concentra na região Sul (20,8%), enquanto no Nordeste, a menor (18,1%). No Ceará, apenas 55 cidades possuem escolas municipais dotadas da estrutura citada na pesquisa como padrão. O número equivale a aproximadamente 30% do total. No entanto, apesar do baixo número

Documentário traz sonhos e desafios dos jovens do ensino médio público

pela oportunidade de mergulhar neste país e ouvir esses meninos que têm tanto para falar e nos ensinaram muito. Foi um trabalho muito coletivo de exercitar a escuta e colocar esse assunto na mesa de jantar, na mesa do bar, em outros âmbitos, transcendendo os muros da escola”, disse. Do interior do Ceará, da cidade de Nova Olinda, veio a fala do estudante Felipe Lima

Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar

que reuniu pesquisadores, professores, gestores e secretários de Educação do Ceará e de outros estados para partilharem experiências e conhecimentos sobre o ensino dessas habilidades em sala de aula. No Brasil, o Ceará integrou o desenvolvimento das competências emocionais à rotina escolar em 2012. A experiência ocorre em 160 das 700 unidades de educação

Pesquisa escolar reconstrói história do Pompeu Sobrinho

Choró. Estudantes e professores da rede pública estadual deste jovem município do Sertão Central cearense resolveram descobrir como a localidade de Boqueirão do Limão, nome pelo qual a cidade onde nasceram era conhecida antes de conquistar sua emancipação, há 25 anos, conseguiu seu lugar no mapa geográfico do Ceará. Então os professores do núcleo

Diálogo entre escola e território propicia oportunidades educativas

ao protagonismo estudantil, esse movimento surge quase naturalmente, como ocorreu na Escola Estadual Júlio França, em Bela Cruz, Ceará. Divalda Rios, coordenadora pedagógica, explica que há anos a instituição promove oportunidades e abertura para que os alunos busquem seus próprios objetos de estudo, a partir de temas que são de interesse pessoal, e desenvolvam desde

Educação Emocional será ampliada na escola

Para além do conhecimento do conteúdo programático escolar, a saúde emocional de alunos da rede pública também é pauta nas ações da Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc). Para ampliar o debate sobre as competências socioemocionais na educação no Estado, cerca de 400 educadores e gestores, além de secretários de diversos estados brasileiros

CE é o 1º do Nordeste em taxa de conclusão no Ensino Médio

Em 2001, a taxa de conclusão no Ensino Médio no Ceará era de 23,6%. Já em 2015, o índice passou para 57,5%. Com esses números, o Estado atingiu a melhor taxa entre as unidades da região Nordeste. Entre as regiões metropolitanas, a taxa de Fortaleza ficou em 4º no País. Os dados são do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2017, divulgados ontem

25 concursos com salários de até R$ 21,3 mil

pelo site www.concursosfau.com.br até 12 de junho. A Superintendência do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo do Ceará vai abrir processo seletivo para 1.034 vagas em cargos de níveis médio e superior. O salário é de R$ 2.200. As inscrições podem ser feitas até 13 de junho pelo site www.uece.br. Todos os candidatos serão avaliados por meio de prova

Ceará tem 97% dos alunos da rede pública matriculados no Enem

Um dia antes do fim das inscrições para a próxima edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o índice de estudantes da rede pública cearense registrados para realizar a prova chega a 97% dos matriculados. São 92.687 inscritos, cerca de quatro mil a mais que no ano passado. O objetivo do Governo do Ceará é que 100% dos estudantes participem do exame

CE é o 5º em inscrições para o Enem 2017; prazo termina na sexta (19)

Na reta final para as inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) já registrou 228.091 inscrições no Ceará. No Brasil, o número já é de 3.417.104 estudantes inscritos. No comparativo com os demais estados, o Ceará fica na 5º posição com maior número de inscrições

26 concursos públicos com salários de até R$ 24 mil

de todos os níveis de escolaridade. As remunerações vão de R$ 939,75 a R$ 10.327,38. As inscrições podem ser feitas pelo site www.concursosfau.com.br no período de 15 de maio a 12 de junho. A Superintendência do Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo do Ceará vai abrir processo seletivo para 1.034 vagas em cargos de níveis médio e superior. O salário é de R